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Tá na conta! GDF paga segundo lote do Cartão Material Escolar

O Governo do Distrito Federal (GDF) pagou, nesta sexta-feira (14), o segundo lote do programa Cartão Material Escolar (CME) 2025.  O CME 2025 contempla 200 mil alunos da rede pública, totalizando um investimento de R$ 58 milhões. A iniciativa, uma das principais políticas de apoio educacional do DF, tem como objetivo garantir que os estudantes de famílias de baixa renda adquiram materiais escolares novos e de qualidade. O Cartão Material Escolar permite que estudantes de baixa renda tenham acesso a produtos de boa qualidade na escola | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília “Hoje é um dia muito especial, porque está entrando o crédito do Cartão Material Escolar que atende 200 mil crianças. Um programa excepcional que atende as famílias mais carentes, que não tinham condição de comprar o material escolar dessas crianças e que eram submetidas a quase que uma humilhação recebendo tudo padronizado. Não tinham direito de escolha. E por um outro lado também, nós temos 500 papelarias cadastradas e demos uma sobrevida muito grande para elas, que estavam quase fechando as portas. Então, nós temos os dois lados da moeda sendo atendidos: tanto as crianças quanto os empresários. Estou feliz. É um programa que nos alegra muito, tem dado muito certo, tem sido copiado por outras unidades da Federação. A gente espera no próximo ano aumentar o número de beneficiários”, afirmou o governador Ibaneis Rocha, durante a inauguração dos módulos da Escola Classe Chapadinha, em Brazlândia, nesta sexta-feira (14) O benefício é concedido automaticamente a estudantes entre 4 e 17 anos, regularmente matriculados na rede pública e pertencentes a famílias beneficiárias do Bolsa Família Quem tem direito? O benefício é concedido automaticamente a estudantes entre 4 e 17 anos, regularmente matriculados na rede pública e pertencentes a famílias beneficiárias do Bolsa Família. A lista de contemplados pode ser consultada no site e no aplicativo do GDF Social ou pelo telefone 156. Os valores pagos variam conforme a etapa de ensino. São R$ 320 para estudantes da educação infantil e R$ 240 para estudantes do ensino médio. Papelarias credenciadas Em 2025, o número de estabelecimentos credenciados para a compra de materiais escolares também foi ampliado. A lista completa pode ser acessada no site da Secretaria de Desenvolvimento Social (Sedes-DF). * Com informações da Secretaria de Educação do DF

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PMDF promove atividade cívico-educativa para crianças e adolescentes na volta às aulas

Estudantes do colégio cívico-militar CED 308 do Recanto das Emas retornaram às aulas com entusiasmo, sendo recepcionados por personagens icônicos da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF), como o Leão Daren e o sargento Valente. A ação do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), acompanhada por palestras de combate ao bullying e outros temas, integra o cronograma plurianual do batalhão escolar, que promove campanhas educativas em diversas escolas do DF nesta semana. O grupamento já passou pelos colégios cívico-militares de Ceilândia e da Estrutural e as próximas visitas estão programadas para unidades em Samambaia e Ceilândia Sul. Nos dias da ação, os membros da comunidade escolar participam de palestras sobre segurança pública, prevenção da violência, conscientização sobre o trânsito e dicas sobre como evitar o uso de drogas e combater o bullying. Para atuar na operação, o efetivo da PMDF participou de uma preparação ao longo de janeiro voltada à prevenção do cyberbullying e outros temas relacionados à educação, como o atendimento de ocorrências em ambiente escolar e o Estatuto da Criança e do Adolescente. O Proerd levou palestras sobre segurança pública, prevenção da violência, conscientização sobre o trânsito e dicas sobre como evitar o uso de drogas e combater o bullying a dois colégios cívico-militares | Fotos: Tony Oliveira/Agência Brasília A comandante do batalhão escolar, tenente-coronel Renata Cardoso, afirma que é executado um planejamento prévio em que as equipes intensificam as ações de policiamento ostensivo em todas as regiões administrativas do Distrito Federal, além das ações preventivas trabalhadas por meio de palestras e rodas de conversa sobre temas relevantes para a comunidade escolar. “Hoje o bullying não é mais visto somente como uma brincadeira de mau gosto, mas um tipo previsto no nosso ordenamento jurídico. Tudo aquilo que constrange ou deixa alguém desconfortável é porque passou do limite da brincadeira e já é algo que traz uma série de malefícios para esse estudante, como adoecimento mental e queda no rendimento escolar. Atuamos com uma linguagem acessível e lúdica para esse público, porque queremos fazer um trabalho integrado. Esse é o principal objetivo do Governo do Distrito Federal, uma segurança que é um braço amigo da escola, porque educação e segurança caminham juntas”, declara. Renata Cardoso: “Hoje o bullying não é mais visto somente como uma brincadeira de mau gosto, mas um tipo previsto no nosso ordenamento jurídico” A comandante acrescenta, ainda, que o batalhão de policiamento escolar faz um trabalho de policiamento comunitário, com orientações para além do estudante, alcançando os pais, professores e toda comunidade escolar. “São direcionamentos como acompanhar as redes sociais, conhecer os amigos dos filhos, verificar as mochilas eventualmente para checar se o aluno leva alguma coisa que não é permitida. Aos condutores de veículos, a gente pede atenção redobrada, porque estamos com um fluxo maior de pelo menos 650 mil pessoas no Distrito Federal e isso impacta muito no trânsito”. Segurança e respeito O professor de matemática do colégio cívico-militar CED 308 do Recanto das Emas, Raphael Tocantins, ressalta o impacto visível que as ações levam para a sala de aula, onde os alunos têm demonstrado mais respeito uns com os outros. “Às vezes o bullying não é um assunto muito comentado em casa ou nas ruas com os colegas. Trazer esses pontos para a escola ajuda bastante. Além disso, esse momento de entrar em forma ajuda até na parte pedagógica, porque acalma os ânimos antes deles chegarem na classe”. Ezabelly Fernandes da Silva conta que sofre bullying na escola, mas que se sente aliviada quando os policiais conversam com os colegas dela sobre o assunto A estudante Ezabelly Fernandes da Silva, de 13 anos, afirmou que estava animada desde dezembro para voltar às aulas e achou o momento de recepção com o batalhão escolar interessante: “Essa é a melhor escola de todas que eu já estudei. Aqui tem mais segurança e os policiais dão mais atenção a nós. O bullying é algo que eu já sofro porque tenho que usar um carrinho por causa das minhas pernas. E quando eles falam sobre isso com os alunos, nos sentimos aliviados porque sabemos que os policiais estão aqui para nos ajudar e nos unir”. O gêmeo de Ezabelly, Ezequiel Fernandes da Silva, estuda no mesmo colégio e reforça a fala da irmã: “A gente aprende o respeito e a união. É muito bom se sentir seguro. Além disso, os professores daqui ensinam muito bem e tenho muitos amigos legais que ajudam nas atividades”. Outros mascotes conhecidos das forças de segurança, como o Lobo-Guará, do Batalhão de Polícia Militar Ambiental (BPMA), e personagens do grupo Teatro Rodovia, do Departamento de Trânsito do DF (Detran), fizeram aparições na escola, além da Banda de Música da PMDF. Para a estudante Heloísa Fernandes, 11, foi uma das partes mais legais. Ela descreveu os personagens como fofinhos e engraçados. Ela destaca que voltar à escola é divertido, pois encontra inspiração e novos aprendizados. “Estou superanimada porque gosto muito dessa escola. Além da segurança, tem a música também, que me inspira bastante e consigo me concentrar melhor, então é uma parte muito boa”.

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Cerca de 470 mil estudantes voltaram às aulas na rede pública do DF nesta segunda (10)

A volta às aulas é um dos momentos mais aguardados do ano, tanto para os estudantes e suas famílias quanto para a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF). Para o início de 2025, a pasta se preparou com dedicação para receber cerca de 470 mil alunos, com um planejamento repleto de novidades e melhorias para a rede pública de ensino. O retorno às atividades escolares marca também a entrega de novos recursos, garantindo que todos os alunos tenham acesso a um aprendizado de qualidade. Na volta às aulas, nesta segunda (10), a rede pública de ensino do Distrito Federal recebeu cerca de 470 mil estudantes | Foto: Jotta Casttro/SEEDF A secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá, visitou diversas escolas na manhã do primeiro dia de aula. “A educação é um dos alicerces fundamentais da nossa gestão, e trabalhamos incansavelmente para garantir que cada estudante tenha uma trajetória escolar de excelência. Para isso, ampliamos investimentos em infraestrutura, asseguramos uma alimentação de qualidade, fortalecemos o transporte escolar e valorizamos os profissionais da educação, que são essenciais para a formação de nossas crianças e jovens”, afirmou. Com o início das aulas, a SEEDF tem intensificado as entregas de recursos essenciais, como novos mobiliários e materiais pedagógicos, além de realizar a ampliação das unidades escolares. Atualmente, a rede pública de ensino do DF conta com 948 unidades, sendo 708 escolas públicas, 63 centros educacionais de primeira infância (Cepis), 76 Instituições Educacionais Parceiras (IEPs) e 101 instituições que atendem estudantes com Cartão Creche. Visitas às escolas Na manhã desta segunda (10), a secretária de Educação esteve na Coordenação Regional de Ensino (CRE) de Ceilândia, que abrange 98 escolas e 11 Cepis, 7 IEPs e 21 instituições que atendem beneficiários do Cartão Creche. As visitas começaram pelo Centro Educacional (CED) 07, passando pelo Centro de Ensino Médio (CEM) 10 e terminando na Escola Classe (EC) 10 de Ceilândia. Apenas o CED 07 contabiliza 2.150 estudantes, atendendo ao ensino médio, fundamental, classes especiais e Educação de Jovens e Adultos (EJA). A diretora da unidade escolar, Adriana de Barros, revelou as expectativas para o início do ano letivo de 2025. “Nós estamos muito ansiosos por esse novo ano letivo, acreditamos que será um ano muito promissor. No ano passado, trabalhamos bastante a questão pedagógica e conseguimos avançar. Tivemos uma melhora significativa no Ideb [Índice de Desenvolvimento da Educação Básica]. Sabemos que isso não acontece de um dia para o outro, mas estamos construindo um processo sólido e estamos alcançando nossos objetivos”, observou. A estudante Ana Alice Gomes Ferreira, de 17 anos, garantiu uma vaga no CED 07 e está animada para o ano letivo de 2025. “Por ser uma escola pública e cívico-militar, acredito que vai ser mais organizada”, afirmou Ana Alice, destacando a impressão que teve já no primeiro dia de aula. Aluna do terceiro ano, ela se prepara para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e planeja seguir carreira em odontologia. “O curso de odontologia não é fácil, mas eu estou me preparando. Estudo desde o primeiro ano para o Enem e faço o PAS da UnB também”, contou. Alunos e comunidade escolar celebraram o início do ano letivo no CEM 10 de Ceilândia, uma das escolas visitadas pela secretária de Educação Hélvia Paranaguá (de branco) Educação em tempo integral A ampliação do ensino integral na rede pública do DF é uma das prioridades e desafios da SEEDF para o ano de 2025. Um exemplo é a Escola Classe (EC) Chapadinha, em Brazlândia, que este ano passa a oferecer aulas em período integral, das 7h30 às 17h30. A unidade recebeu os alunos com novas salas e um módulo para refeições. “Nós atendemos os filhos dos agricultores que trabalham na região rural da cidade, por isso sabemos da necessidade destas famílias em contar com uma escola em tempo integral”, comentou Jacirene Morais, diretora da escola, que oferecerá café da manhã, almoço, lanche e ceia para aproximadamente 280 alunos. *Com informações da Secretaria de Educação

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Volta às aulas na rede pública mobiliza forças de segurança do Distrito Federal

A rede pública de ensino retoma as aulas nesta segunda-feira (10). Para garantir a tranquilidade de estudantes e responsáveis neste retorno, as forças de segurança do Distrito Federal preparam um esquema especial que prevê, entre outras coisas, reforço no policiamento nas imediações de escolas e execução de ações educativas. A comandante do Batalhão Escolar da Polícia Militar do DF (PMDF), tenente-coronel Renata Cardoso, explica que o público-alvo da ação é de quase 1 milhão de pessoas, considerando cerca de 650 mil alunos do ensino básico das redes pública, privada e ensino superior, além dos respectivos responsáveis. Ao todo, são 1.649 estabelecimentos de ensino da capital federal. Os números colocam a Operação Volta às Aulas como uma das principais da PMDF. “A gente tem o objetivo de fazer esse retorno garantindo a sensação de segurança para todo esse público”, aponta. A PMDF se preparou para ações de prevenção ao bullying e ao cyberbullying, entre outros temas | Foto: Joel Rodrigues/Agência Brasília O efetivo da PMDF participou de uma preparação ao longo de janeiro voltada para a prevenção ao bullying e ao cyberbullying e para outros temas relacionados à educação, como o atendimento de ocorrências em ambiente escolar e o Estatuto da Criança e do Adolescente. “Quando se trata de um público tão seleto, a gente não pode estar só com o policiamento ordinário. É preciso estar com um efetivo especializado”, diz a comandante. Além de intensificar o policiamento nas áreas próximas a unidades, a corporação também vai promover campanhas educativas em cinco colégios de diferentes regiões do DF, um em cada dia da semana de 10 a 14 de fevereiro. Haverá distribuição de folders com dicas de segurança e palestras sobre temas como bullying e combate às drogas. “Segurança é um componente importantíssimo para o aproveitamento pedagógico”, reforça a tenente-coronel. Mais segurança A operação terá início às 6h30, em frente à entrada principal do Colégio Cívico-Militar CED 7 de Ceilândia. Durante a semana, o policiamento intensificado envolverá não só a presença ostensiva dos policiais, mas também uma série de ações educativas e preventivas. Entre elas, destacam-se as operações Escola Livre, Varredura, Bloqueio Escolar e Blitz Escolar. Durante os dias de ação, os estudantes, professores e demais membros da comunidade escolar terão acesso a palestras sobre segurança pública, prevenção da violência e conscientização sobre o trânsito, dicas sobre como evitar o uso de drogas e combater o bullying. Veja a programação da operação da PMDF ⇒ Segunda-feira (10): Colégio Cívico-Militar CED 7 de Ceilândia – QNN 13, Setor N, Ceilândia, das 6h30 às 18h30 ⇒ Terça (11): Colégio Cívico-Militar CED 1 da Estrutural – AE 3, Praça Central, Cidade Estrutural, das 6h30 às 18h30 ⇒ Quarta (12): Colégio Cívico-Militar CED 308 do Recanto das Emas – Quadra 308, Conjunto 12, Lote 1, AE, Recanto das Emas, das 6h30 às 18h30 ⇒ Quinta (13): Colégio Cívico-Militar CEF 507 de Samambaia – Quadra QR 507, Conjunto 7, Lote 1, Samambaia Sul, das 6h30 às 18h30 ⇒ Sexta (14): Colégio Cívico-Militar CEF 19 de Ceilândia – Quadra EQNN 18/20, AE, Ceilândia Sul, das 6h30 às 18h30. A iniciativa também aposta em um caráter lúdico e educativo: mascotes como Daren e o sargento Valente, representando o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), e o Lobo-Guará do Batalhão de Polícia Militar Ambiental (BPMA) farão aparições, acompanhados por personagens do grupo Teatro Rodovia do BPTran e pela Banda de Música da PMDF. Além de reforçar a segurança nas vias de acesso e nas faixas de pedestres próximas aos estabelecimentos, o Batalhão de Policiamento Escolar, com o apoio de diversas unidades da PMDF, atuará de forma integrada para inibir atos ilícitos e garantir a tranquilidade durante a entrada e saída dos alunos. A intensificação do policiamento ocorrerá especialmente nos horários de maior fluxo, contribuindo para a sensação de segurança e para a prevenção de acidentes e comportamentos de risco. Trânsito 6 mil número de pais e alunos abordados por ação educativa do Detran em janeiro A segurança no deslocamento de estudantes e responsáveis também é uma preocupação. Por isso, o Departamento de Trânsito do DF (Detran-DF) já vem intensificando ações educativas. Na última semana de janeiro, cerca de 6 mil pais e alunos foram abordados por equipes da Diretoria de Educação de Trânsito em blitzes preventivas, que contaram com bonecos, contação de história e outras iniciativas lúdicas para conscientizar o público. Com o retorno efetivo das aulas, o órgão fará abordagem na porta das escolas e palestras dentro das unidades. “Queremos alcançar, somente agora em fevereiro, com a segunda edição do programa Volta às Aulas, 10 mil estudantes, dos ensinos fundamental I e II, de 25 instituições de ensino públicas e privadas em todo o DF. Abordamos temas fundamentais como normas de circulação e cuidados essenciais no trajeto até a escola, seja a pé, de bicicleta, carro, transporte escolar ou ônibus, utilizando linguagem acessível, a partir de exemplos concretos da realidade de cada um. Nosso objetivo é fazer cumprir o que determina o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), de que a educação para o trânsito é um direito de todos”, projeta a diretora de Educação de Trânsito do Detran-DF, Ana Moreira.

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Volta às aulas nas escolas públicas terá ações de educação no trânsito

Com a volta às aulas nas escolas públicas, a partir desta segunda-feira (10), o Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) estará na entrada e na saída de turno dos alunos, em várias regiões administrativas, para receber pais, crianças e adolescentes com mensagens sobre a segurança viária. As ações serão realizadas entre 11h e 14h para abranger a saída do turno matutino e a entrada do vespertino, realizando intervenções artísticas com os bonecos do trânsito e entrega de material educativo. O foco das atividades é relembrar regras de circulação em via pública, destacando o comportamento adequado nas travessias, no interior de veículos e ao circular de bicicletas. Detran vai orientar pedestres e motoristas sobre as regras de trânsito e sobre boa conduta de segurança | Foto: Divulgação/Detran-DF Os pais também serão orientados sobre como estacionar de forma regular, cuidados no embarque e desembarque de passageiros e na contratação de transporte escolar que esteja regularizado junto ao Detran-DF. As equipes de educação de trânsito do Detran-DF atuarão em conjunto com as equipes de fiscalização de trânsito. “Vamos recepcionar nossas crianças de forma divertida e educativa, além de fiscalizar e orientar os pais sobre as irregularidades de trânsito. Teremos apresentações teatrais, simulação de travessia segura e as crianças receberão um material pedagógico com caderno de atividades bem colorido e atrativo, contendo adesivos confeccionados especialmente para colar nos cadernos e agendas e ficar sempre de olho nas regras de segurança”, explica o diretor-geral do Detran, Takane Kiyotsuka. Cronograma Segunda (10) – Centro de Ensino Médio Paulo Freire (610 Norte) Terça (11) – Escola Classe 16 de Ceilândia (EQNO 04/06) Quarta (12) – Escola Classe 108 de Samambaia (QS 110 – Setor Sul) Quinta (13) – EC 303 de São Sebastião (Qd 303, Conjunto 01, Lote 34, Setor Oeste) Sexta (14) – Escola Classe 203 de Santa Maria (Qd CL 203 – Lote 01) *Com informações do Detran-DF

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Transitolândia inicia atividades de 2025 com previsão de 2 mil estudantes atendidos

A Escola Vivencial de Trânsito (Transitolândia) do Departamento de Estradas de Rodagem (DER-DF) retoma as atividades em 2025, com uma programação especial para visitar escolas de todo o Distrito Federal. Com o objetivo de promover a conscientização sobre a segurança no trânsito, a campanha Volta às Aulas pretende atender mais de 2 mil alunos da rede pública e privada do DF. A primeira escola a ser contemplada será o Educandário Eurípedes Barsanulfo, em Sobradinho, que atende 682 alunos, do berçário ao ensino fundamental. A visita dos agentes do DER-DF é aguardada com entusiasmo. Por meio de atividades práticas e simuladores, os alunos vivenciam, de forma lúdica e educativa, as regras de convivência no trânsito | Foto: Divulgação/DER-DF “Os alunos ficam muito felizes com a visita. A apresentação com teatro, cores e imagens faz toda a diferença para reforçar o aprendizado. As crianças ficam animadas e sempre querem participar”, destaca Thayane Saniara, coordenadora do Educandário. Para Afonso Dutra, gerente da Escola Vivencial de Trânsito, esta campanha é um projeto de grande relevância. “Promovemos ações educativas diretamente nas instituições de ensino, abarcando alunos, professores, colaboradores e também os pais. O objetivo primordial é fomentar a conscientização sobre segurança no trânsito desde a base da sociedade”. Segundo Dutra, o objetivo é visitar oito escolas distintas ao longo deste mês, assistindo assim 2.640 estudantes. Afonso Dutra: “O objetivo primordial é fomentar a conscientização sobre segurança no trânsito desde a base da sociedade” Transitolândia A missão principal da Escola Vivencial de Trânsito (Transitolândia) é promover a educação para o trânsito desde a infância, formando cidadãos mais conscientes e preparados para agir de maneira mais segura e responsável no trânsito. Além do projeto Volta às Aulas, a Transitolândia conta com um espaço próprio, localizado em Sobradinho, que recebe diariamente crianças e adolescentes de diversas regiões do DF. Por meio de atividades práticas e simuladores, os alunos vivenciam, de forma lúdica e educativa, as regras de convivência no trânsito. A proposta é que aprendam sobre sinalização, segurança viária e boas práticas como pedestres, ciclistas e motoristas, além de valores como respeito e responsabilidade. O espaço conta com uma pista de trânsito em miniatura, semáforos, faixas de pedestres, placas de sinalização e até veículos adaptados para que os alunos experimentem a sensação de dirigir de maneira controlada e supervisionada. A equipe de educadores do DER-DF também conduz atividades simulando situações reais, como atravessar a rua corretamente, o uso do cinto de segurança, a importância da faixa de pedestre e como se comportar em diferentes contextos no trânsito. *Com informações do DER-DF

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Curso capacita escolas particulares do DF sobre a lista de material

A Escola do Consumidor do Procon promoveu, na tarde de quinta-feira (6), um curso de aperfeiçoamento para representantes das instituições particulares de ensino do Distrito Federal sobre a legislação que orienta as listas de material escolar. A ação foi promovida em parceria com o Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Distrito Federal (Sinepe-DF) e contou com a participação de 25 escolas. Em janeiro, o Procon autuou 47 instituições das 52 fiscalizadas em relação às listas de material. Segundo a lei, as escolas autuadas têm prazo de 30 dias para regularizar as infrações. Depois do prazo, caso permaneçam em desacordo com a legislação, poderão sofrer sanções e ser multadas pelo órgão de defesa. A falta de um plano de execução foi a irregularidade mais encontrada nas escolas em fiscalização do Procon | Foto: Divulgação/Procon-DF “O intuito do curso é justamente oferecer informação suficiente e clara para que as escolas possam se adequar aos requisitos da lei dentro do prazo de defesa. A função do Procon é pacificar as relações de consumo e, para tanto, sustentamos as nossas ações sobre um tripé, que é a fiscalização, a educação para o consumo e o atendimento ao consumidor. Não somos um órgão exclusivamente punidor e, por isso, ficamos honrados com iniciativas como a de hoje”, defende o diretor-geral do Procon, Marcelo Nascimento. Durante a ação fiscalizatória, a principal infração identificada foi a falta do plano de execução, que deve acompanhar a lista de material justificando a finalidade e o prazo de utilização de cada item. Outros erros encontrados foram a indicação de marca dos materiais, indicação de estabelecimento para a compra e a cobrança de taxa extra para a aquisição de materiais de uso coletivo. *Com informações do Procon-DF

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Fiscalização é reforçada para volta às aulas com segurança no trânsito

Na próxima segunda-feira (27), alunos das escolas particulares do Distrito Federal voltam às aulas. E, para que o deslocamento casa-escola seja mais seguro, o Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) está com várias ações em andamento. Para receber os alunos e pais na porta das escolas na volta às aulas, o Detran-DF planeja intervenções artísticas e entrega de material informativo reforçando as medidas de segurança tanto para quem vai às aulas quanto para quem transporta os alunos | Foto: Divulgação/Detran-DF Além da Campanha Volta às Aulas, com ações sobre trânsito que serão levadas para o entorno das escolas do DF nas próximas semanas, a autarquia desenvolve ações em várias frentes: fazendo vistoria na sinalização vertical e horizontal próximo às escolas, renovando autorizações de transporte escolar, intensificando a fiscalização nas passagens sinalizadas de pedestre, orientando os pais sobre a contratação do transporte escolar, entre outras. “O ir e vir de nossas crianças tem que acontecer da forma mais segura possível. Tanto os pedestres quanto os condutores precisam estar atentos às regras de circulação e aos cuidados no transporte de pessoas, atentando-se à travessia segura não apenas na porta das escolas, mas desde a saída de casa”, enfatiza o diretor-geral do Detran-DF, Takane Kiyotsuka. Faixas de pedestres Sinalização das travessias de pedestres é uma das ações para reforçar a segurança no trânsito Como no início de 2024 foi feito um mutirão para renovar a sinalização das travessias de pedestres nas proximidades das escolas, muitas delas ainda estão dentro da garantia de 12 meses. Assim, a Diretoria de Engenharia está empenhada em vistoriar esses locais e, em caso de necessidade de renovação, acionar a empresa para refazer a pintura daquelas que ainda estão no prazo contratual ou incluir no calendário de nova sinalização à medida que vencer o prazo de 12 meses da garantia. O serviço também ocorre em locais de maior circulação de pedestres. Educação Atualmente, o Distrito Federal possui 823 autorizatários aptos a prestarem o serviço de transporte escolar de forma segura aos estudantes. A lista para consulta dos pais está disponível no site do Detran-DF Durante todo o mês de janeiro, as equipes da Diretoria de Educação de Trânsito intensificou as atividades nas cidades para orientar a população sobre a travessia segura, visto que a volta às aulas aumenta o fluxo de pedestres e veículos nas cidades. Para receber os alunos e pais na porta das escolas, estão previstas intervenções artísticas com bonecos, repentistas, apresentação teatral e entrega de material informativo reforçando as medidas de segurança tanto para quem vai às aulas quanto para quem transporta os alunos, além de uma cartela de adesivos educativos para as crianças e orientações aos pais sobre o que precisa ser observado na hora de contratar o transporte escolar. Transporte escolar A recém-criada Diretoria de Credenciamento de Entidades e Profissionais (Dicrep) tem uma gerência que cuida especificamente da emissão das autorizações para o transporte escolar. O trabalho junto aos transportadores de escolares tem sido intensificado pelo setor, com a regularização da situação cadastral e renovação das autorizações. Atualmente, o Distrito Federal possui 823 autorizatários aptos a prestarem o serviço de forma segura aos estudantes. A lista para consulta dos pais está disponível no site da autarquia e pode ser acessada neste link. Fiscalização Nas duas próximas semanas, estão programadas ações de policiamento e fiscalização de trânsito em pontos de demonstração (PDs). Os agentes de trânsito estarão de olho nas travessias de pedestres, na fluidez do trânsito e no embarque e desembarque de passageiros, além do estacionamento de veículos em local que possa trazer riscos ao tráfego e outras irregularidades que comprometam a segurança dos usuários das vias. Também haverá operações tipo blitz escolar, nas quais o foco será a verificação da documentação dos veículos e dos condutores de transporte escolar. Condutores que transportam escolares sem a devida autorização cometem infração gravíssima, prevista no inciso XX do artigo 230 do Código de Trânsito Brasileiro, e estão sujeitos à multa de R$ 1.467,35 e a sete pontos na CNH, além de ter o veículo removido ao depósito. *Com informações do Detran-DF  

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Chegada de novos professores, campanhas educativas e policiamento marcam a volta às aulas

O início do segundo semestre letivo na rede pública de ensino teve reforço. Depois de fazer a maior nomeação da história do Distrito Federal (DF), os 2.701 profissionais da educação já empossados se juntaram aos demais educadores e deram boas-vindas aos mais de 465 mil alunos do ensino público do DF. O retorno às aulas após o período de recesso escolar foi marcado por blitzes educativas, campanhas de conscientização e policiamento reforçado pelas forças de segurança do DF. Estudantes do turno matutino do Centro Educacional (CED) 7 de Ceilândia, localizado na QNN 13, foram recepcionados pelos novos professores e agentes da Polícia Militar do DF e do Departamento de Trânsito, que conscientizam sobre segurança dentro e fora da escola | Fotos: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília “Os alunos tiveram uma pausa para dar aquela respirada. Nós já cumprimos 100 dias letivos e vamos cumprir mais 100 neste segundo semestre. Agora é uma retomada com ânimo porque as crianças e os professores descansaram bem nesses dias de recesso”, afirmou a secretária de Educação, Helvia Paranaguá. “As minhas férias estavam ótimas, mas voltar às aulas, rever os amigos e retomar os estudos é muito bom também. As campanhas que fazem aqui, nas primeiras semanas de aula, deixam o aluno ou qualquer outra pessoa mais seguro”, disse a aluna do primeiro ano Karine dos Santos Diamantino, 15. Ela é uma dos 1,4 mil estudantes do turno matutino do Centro Educacional (CED) 7 de Ceilândia, localizado na QNN 13, que foram recepcionados pelos novos professores e agentes da Polícia Militar do DF e do Departamento de Trânsito. Por lá, a presença de forças de segurança foi intensa para conscientizar quem estava tanto dentro quanto fora da escola. “A programação de volta às aulas tem o objetivo de garantir um ambiente seguro para o corpo docente e discente, além de toda a comunidade escolar. Vamos trabalhar esse momento cívico em todas as escolas que possuem um grau de vulnerabilidade maior para que a gente possa promover esse ambiente de paz nas instituições de ensino”, afirmou a tenente-coronel e comandante do Batalhão de Policiamento Escolar (BPEsc), Renata Cardoso. “É muito importante a presença da Secretaria de Segurança Pública porque trabalhamos unidos no combate às drogas e ao bullying e cyberbullying. Isso influencia na convivência dentro e fora da escola”, diz Adriana Rabelo, diretora do CED 7 de Ceilândia As ações do BPEsc terão continuidade até o dia 2 de agosto com blitz educativas, operações policiais (Escola Livre, Varredura, Bloqueio Escolar e Blitz Escolar), intensificação do policiamento, apresentações, palestras e distribuição de panfletos, com dicas de segurança e orientações quanto ao acionamento do batalhão. Já as equipes do Departamento de Trânsito do DF (Detran) ficam responsáveis pelas operações Escola Segura, Transporte Seguro e Blitz Escolar. No Escola Segura, o objetivo é garantir a segurança viária, a fluidez do trânsito e promover a travessia segura nas faixas de pedestre. Em relação aos veículos escolares, serão duas operações para fiscalizar esse meio de transporte, uma ocorrerá semanalmente para verificar as condições de segurança dos veículos, e a outra será realizada diariamente com a finalidade de averiguar se os veículos escolares estão obedecendo às normas de trânsito. “Os agentes ficarão próximos às escolas para orientar a travessia segura, coibir veículos irregulares e estar mais perto da população oferecendo um trânsito mais seguro e fluido. O departamento está intensificando essa campanha e, nas próximas semanas, serão 150 pontos de demonstração e 20 operações focadas nos veículos de transporte escolar, sempre nos horários de entrada e saída dos estudantes”, completou o agente de trânsito do Detran Junivan Mamede. De acordo com a diretora do CED 7 de Ceilândia, Adriana Rabelo, a presença dos agentes auxilia na conscientização sobre os riscos do acesso às drogas e incidentes como o bullying: “É muito importante a presença da Secretaria de Segurança Pública porque trabalhamos unidos no combate às drogas e ao bullying e cyberbullying. Isso influencia na convivência dentro e fora da escola”. Reforço no ensino “Ser efetivo muda o relacionamento com a escola, porque agora tenho liberdade para pensar em projetos a longo prazo, iniciativas transdisciplinares, além de sugerir outras estruturas melhores de ensino”, diz o professor Ivaldino Dias dos Santos Júnior Em junho, o Governo do Distrito Federal realizou a maior nomeação da história na rede de ensino. Foram 3.104 professores da educação básica, 80 pedagogos e orientadores educacionais e 258 gestores de política pública e gestão. Desse número, 2.701 profissionais já foram empossados e deram início às atividades em sala de aula nesta segunda-feira (29). “Agora nós estamos recebendo um número bem expressivo de profissionais com a nomeação de novos professores para já começar neste semestre. Muitos eram contratos temporários e passaram a ser efetivos. Estamos muito felizes com esse reforço”, completou a secretária Helvia Paranaguá. O aluno Vitor Rafael Rodrigues desejou boas-vindas aos novos professores: “Qualquer coisa que precisarem, podem contar comigo” O professor Ivaldino Dias dos Santos Júnior, 32, é um desses profissionais. Antes, ele dava aulas de matemática no CED 7 de Ceilândia como professor temporário. Agora, ele é um dos nomeados para compor efetivamente o quadro de pessoal da Secretaria de Educação. “Eu estava com uma expectativa alta para me tornar efetivo. Fico muito feliz em poder estar de volta à escola que eu atuei quando era temporário. Ser efetivo muda o relacionamento com a escola, porque agora tenho liberdade para pensar em projetos a longo prazo, iniciativas transdisciplinares, além de sugerir outras estruturas melhores de ensino”, reforçou. O estudante Vitor Rafael Rodrigues, 15, garantiu que os novos professores serão bem recebidos pelos estudantes no CED 7 de Ceilândia: “Eu ainda não conheci nenhum professor novo, mas sei que teremos aqui na minha escola. Espero que sejam muito bem-vindos e, qualquer coisa que precisarem, podem contar comigo”.

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BRB Mobilidade orienta sobre procedimentos para o Passe Livre Estudantil

Com o início do período de volta às aulas, o BRB divulga os procedimentos necessários para os estudantes garantirem a melhor utilização do Passe Livre Estudantil. O estudante que precisar solicitar o benefício deve acessar o site mobilidade.brb.com.br/passelivre e efetuar seu cadastro. Após a aprovação do cadastro, receberá o agendamento com o local para retirada do cartão. Se o cartão do estudante estiver danificado ou extraviado, é necessário solicitar a segunda via por meio do sistema web Passe Livre | Foto: Divulgação/Semob Importante ressaltar que, no início das aulas, ao fazer a primeira viagem, é necessário aproximar o cartão do validador duas vezes; na primeira vez, as informações serão atualizadas, e na segunda vez, será liberada a catraca. A relação com os dados dos estudantes regularmente matriculados deve ser repassada mensalmente ao BRB Mobilidade pelas instituições de ensino para a manutenção do benefício. Outro ponto importante é a necessidade de atualização do cadastro do aluno sempre que houver troca de instituição de ensino ou de endereço. Nos casos de troca de instituição, o estudante deve inserir no site a declaração de escolaridade atualizada, com data de emissão de até 30 dias. Já para os casos de mudança de endereço, é preciso anexar novo comprovante de residência, com emissão de até 90 dias. Além disso, a foto do cadastro deve ser recente para não ocasionar divergência na identificação biométrica do estudante. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Se o cartão do estudante estiver danificado ou extraviado, é necessário solicitar a segunda via por meio do sistema web Passe Livre, no menu “2ª via”. O pagamento da taxa no valor de R$ 5,40 pode ser realizado por meio de PIX ou cartão de débito, nos postos BRB Mobilidade ou por meio de depósito identificado, em qualquer agência ou loja de conveniência BRB. Nos casos de perda, extravio, roubo ou furto, é obrigatório anexar o boletim de ocorrência. O prazo para emissão é de até 10 dias úteis, a contar da data da solicitação. Em caso de dúvidas, o BRB disponibiliza diversos canais de atendimento: Chatbot no site BRB Mobilidade; Central de Atendimento BRB Mobilidade – (61) 3120-9500 e os 13 postos BRB Mobilidade especializados em atendimento ao estudante (lista disponível no site BRB Mobilidade). A rede de atendimento conta, ainda, com 108 lojas do BRB Conveniência, 27 guichês no Metrô-DF e quatro pontos de atendimento nas agências do Na Hora. *Com informações do BRB  

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Mais de 600 faixas de pedestres são reformadas para volta às aulas

Nesta segunda-feira (19), o Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) inicia ações de educação de trânsito na volta às aulas da rede pública de ensino. Além de um cronograma de trabalho de conscientização dentro das escolas, o órgão atua em parceria com a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) com a campanha Na faixa de pedestres, o estudante chega seguro. Após a abordagem de pais e alunos na porta da escola, as equipes de educação de trânsito do Detran-DF foram de sala em sala levar material de conscientização e, com o apoio dos bonecos | Foto: Divulgação/Detran-DF Foram mais de 600 faixas de pedestres reformadas pelo Detran-DF na porta das escolas. Com o objetivo de promover a volta às aulas de forma mais segura para os estudantes, o Detran-DF vistoriou 820 escolas públicas com a finalidade de verificar a manutenção das faixas de pedestres. Assim, o Detran-DF constatou que 608 precisavam de novas pinturas. “A nossa engenharia de trânsito constatou que, dessa relação, 608 faixas necessitavam de novas pinturas. O Detran-DF se empenhou muito, mesmo com as chuvas, e conseguiu reformar 577 faixas. Hoje mesmo vamos finalizar todas as pinturas de faixas para entregar aos alunos”, disse o diretor-geral do Detran-DF, Takane do Nascimento. O Detran-DF esteve com a equipe de educação de trânsito na Escola Classe 38, no P Norte. A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, foi acompanhar o primeiro dia de aula dos alunos e a ação do Detran nas escolas. “A ação Na faixa de pedestre o aluno chega seguro é uma iniciativa importante, realizada em parceria com o Detran, pois visa promover a educação de trânsito nas ações pedagógicas e alertar sobre os perigos do trânsito nas proximidades das escolas, portanto, é uma forma de evitar acidentes com a comunidade escolar”, disse a secretária. Após a abordagem de pais e alunos na porta da escola, as equipes de educação de trânsito do Detran-DF foram de sala em sala levar material de conscientização e, com o apoio dos bonecos de trânsito, também levaram orientações sobre a importância de respeitar a faixa de pedestre e do uso de cinto de segurança. *Com informações do Detran-DF

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Ano letivo 2024 começa com 470 mil estudantes na rede pública

Nesta segunda-feira (19), começam as aulas na rede pública de ensino do Distrito Federal. A previsão é receber cerca de 470 mil estudantes, distribuídos em 835 escolas, nas mais diversas etapas de ensino. A Secretaria de Educação  (SEEDF) recebeu 37.510 novos pedidos de inscrição por uma vaga na rede pública de ensino. Para garantir aprendizagem de qualidade, a pasta trabalha com cerca de 34 mil professores, entre efetivos e temporários. O quantitativo de estudante previstos para este ano é baseado no planejamento realizado no final de 2023. Dessa forma, o número final de matrículas será aferido após o 31° dia de aula. Essa data é definida para conferência de matrículas efetivadas e vagas ocupadas, entre outros casos de ajustes que são feitos no início de ano letivo. A previsão é receber 470 mil estudantes, distribuídos em 835 escolas, nas mais diversas etapas de ensino | Foto: Jotta Casttro/ SEEDF A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, esteve presente na manhã desta segunda em algumas escolas para acompanhar o início do ano, e destacou os esforços do governo e as parcerias entre órgãos para garantir um ótimo ano letivo em 2024. “O governo fez todos os esforços necessários para que tivéssemos um ao bom. A Educação fez parceria com muitos órgãos da administração, por isso estamos aqui, nessa volta às aulas, com essa ação social de trânsito. Fizemos também a ação de combate ao mosquito da dengue e limpeza de áreas comuns próximas às escolas”, pontuou. A gestora lembrou a entrega de novas escolas e o planejamento de programas na área pedagógica: “Estamos otimistas também com a entrega de obras que estão sendo realizadas. Quero destacar também que esse ano a gente vem com um grande programa chamado AlfaLetrando, de educação na idade certa. Esse é o nosso foco: que a criança aprenda, cresça e avance na vida escolar”. Hélvia Paranaguá: “Este ano a gente vem com o programa AlfaLetrando, de educação na idade certa” | Foto: Jotta Casttro/ SEEDF Parcerias No primeiro dia de volta às aulas, a SEEDF, em parceria com o Departamento de Trânsito (Detran), promoveu uma ação social em frente à Escola Classe 38, em Ceilândia. A iniciativa mostrou a importância da direção segura nas mediações próximas às unidades de ensino, bem como o uso e respeito pela faixa de pedestre. Desafios O retorno às aulas na rede pública de ensino é um marco importante, representando a superação de desafios para o novo ano letivo e a busca por um ensino cada vez mais inclusivo e de qualidade Em atenção à emergência na saúde pública no DF, provocada pelo aumento dos casos de dengue, a secretaria reforçou as ações de mobilização voltadas à prevenção e ao controle do mosquito Aedes aegypti. Antes do início do ano, as coordenações regionais de ensino tomaram medidas de gestão, como limpeza de caixas-d´água, descarte de lixo, cronograma de roçagem, limpeza de caixa de gordura e limpeza de calhas. Além disso, em colaboração permanente com a Secretaria de Saúde (SESDF), a SEEDF promove uma inspeção detalhada nas escolas. [Olho texto=”Antes do início do ano, as coordenações regionais de ensino tomaram medidas de gestão, como limpeza de caixas-d´água, descarte de lixo, cronograma de roçagem, limpeza de caixa de gordura e limpeza de calhas” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] Outra medida são ações de orientações pedagógicas, como boletim informativo, panfletos distribuídos nas escolas e vídeos. As orientações e sugestões estão disponíveis na página Todos Contra a Dengue. Benefício educacional-social Para garantir um ensino de qualidade, a SEEDF conta com programas de benefício educacional-social, como o Cartão Material Escolar (CME) e o Cartão Creche. O CME é destinado a estudantes regularmente matriculados na rede pública de ensino cujos pais ou responsáveis legais sejam beneficiários do Bolsa Família ou de programa similar do governo federal, com cadastro no DF. Este ano, dois lotes já foram pagos. A previsão é que mais de 150 mil alunos sejam beneficiados, e o valor do investimento é superior a R$ 40 milhões. A secretaria conta com programas de benefício educacional-social, como o Cartão Material Escolar (CME) eo  Cartão Creche | Foto: Felipe de Noronha/ SEEDF Já o Cartão Creche ajuda a ampliar as vagas ofertadas em creches. Este ano, o valor do benefício foi elevado para R$ 852,72 pela portaria nº 31. A estimativa é de ampliar o atendimento para 6.710 crianças. Em 2023, o valor destinado ao Cartão Creche foi de R$ 803,57, atendendo um total de 6.257 crianças Transporte escolar Para o novo ano letivo, a secretaria contabiliza, inicialmente, 72.338 estudantes cadastrados para uso do transporte escolar no DF. Até o momento, a pasta conta com 946 veículos para o transporte desses estudantes. Nesse total, estão compreendidos os coletivos próprios e os da Sociedade de Transportes Coletivos de Brasília (TCB), responsável pela gestão da frota locada. Para uso do transporte escolar, é necessário que o pai ou responsável faça a solicitação diretamente na unidade em que o aluno está matriculado. Em seguida, a escola enviará o pedido à coordenação regional de ensino em que a escola é vinculada para avaliação, conforme estabelece a portaria nº 192/2019. Uniforme Crianças organizadas em fila para a volta às aulas na rede pública | Foto: Mary Leal/ SEEDF Para o ano de 2024, não há necessidade de os pais comprarem os uniformes, uma vez que os estudantes receberão o material completo. O processo licitatório está em fase de contratação das empresas. A entrega obedecerá ao cronograma, que será divulgado oportunamente. A previsão é de que sejam distribuídas mais de 3 milhões de peças. Em 2023, a secretaria distribuiu 3.606.677 peças aos estudantes da rede pública. Alimentação Em 2023, foram produzidas e distribuídas 97.659.578 refeições nas escolas públicas do DF. O trabalho foi feito pelos 2.523 merendeiros que atuam nas cozinhas das unidades escolares. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Para começar o ano com uma alimentação de qualidade, de modo a aprimorar a merenda escolar no DF, a SEEDF promoveu, antes da volta às aulas, uma capacitação para todos os merendeiros da rede pública. Para 2024, a diretora de Alimentação Escolar da Secretaria de Educação, Juliene Moura, destaca que a expectativa é a ampliação das escolas que receberão hortifrútis orgânicos provenientes da agricultura familiar, incluindo novos itens no cardápio. Também está previsto o  desenvolvimento de projetos para a promoção de hábitos alimentares saudáveis e a segurança alimentar e nutricional dos estudantes. *Com informações da Secretaria de Educação

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Retorno das aulas nas escolas rurais tem 180 km de estradas recuperadas

A preparação para que a volta às aulas seja segura e tranquila ocorre tanto no meio urbano quanto no rural. A comunidade escolar que mora nas áreas mais distantes das cidades depende das ações do Governo do Distrito Federal (GDF) para garantir o acesso diário e permanente dos alunos às instituições de ensino da rede pública. É por isso que as equipes de governo estão desde o início do ano trabalhando na conservação de vias não pavimentadas. Até o momento, já foram recuperados 180 km de vias que dão acesso às escolas públicas rurais, um impacto positivo que beneficia os 90 mil habitantes das regiões agrícolas do Distrito Federal. A atuação do governo se dá de forma integrada, com a participação de diversas pastas do GDF, como as secretarias de Governo (Segov) e de Agricultura, Abastecimento e Desenvolvimento Rural (Seagri), a Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (Novacap) e o Departamento de Estradas de Rodagem (DER-DF), além das administrações regionais. De acordo com o secretário de Governo, José Humberto Pires de Araújo, o objetivo é dar conforto e segurança à comunidade escolar durante o ano letivo: “Estamos trabalhando na melhoria da trafegabilidade para que os ônibus possam chegar com segurança às escolas e devolver as crianças às suas casa”. Até o momento, já foram recuperados 180 km de vias que dão acesso às escolas públicas rurais, um impacto positivo que beneficia os 90 mil habitantes das regiões agrícolas do DF | Foto: Divulgação/Segov Ao longo de 2023, a atuação conjunta de conservação das vias não pavimentadas alcançou a marca de 1.570 quilômetros, o equivalente a uma viagem de ida e volta até a capital mineira, Belo Horizonte. Para 2024, os trabalhos começaram logo no primeiro mês do ano. Em janeiro, já haviam sido conservados 68 quilômetros de estradas rurais. “Tivemos um grande problema devido às chuvas, em janeiro, mas o nosso trabalho não parou. Até agora, já fizemos aproximadamente 180 km de estradas não pavimentadas. Estamos priorizando os pontos mais atingidos pelas precipitações que afetam o acesso às escolas”, afirma o coordenador do Polo Rural da Segov, Luciano Mendes. [Olho texto=”Até a primeira quinzena de fevereiro, as equipes já haviam passado por diversas regiões do DF, como Varjão, Fercal, São Sebastião, Arapoanga, Planaltina, Sobradinho, Santa Maria e Recanto das Emas” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Ao todo, são quatro subpolos rurais atuando nas áreas tipicamente agrícolas do DF. Cada grupo conta com uma motoniveladora, retroescavadeira, dois caminhões, um caminhão pipa, um rolo compactador e uma retroescavadeira. Até a primeira quinzena de fevereiro, as equipes já haviam passado por diversas regiões do DF, como Varjão, Fercal, São Sebastião, Arapoanga, Planaltina, Sobradinho, Santa Maria e Recanto das Emas. “Fizemos uma força-tarefa muito grande neste fim de semana no sentido recuperar ao máximo as estradas rurais. Nós estamos a postos e estruturados para resolver eventuais problemas em vicinais ainda não asfaltadas que possam atrapalhar o acesso da comunidade escolar”, pontuou o secretário de Governo. De acordo com o secretário-executivo substituto da Seagri, Pedro Paulo Barbosa Gama, a população tem papel importante para repassar as demandas das regiões às equipes de governo. “No decorrer dos próximos dias, prosseguiremos com o levantamento das áreas mais carentes de atuação, por meio de contato com servidores e diretores das escolas rurais. A comunidade também pode colaborar com este trabalho, indicando locais a serem atendidos e solicitando os reparos por meio da Ouvidoria-Geral do GDF”, destaca. Contato próximo [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] A fim de garantir atuação rápida e efetiva, os coordenadores dos polos estiveram com os responsáveis pelas instituições de ensino rurais para colher as demandas da comunidade escolar. “Essa é uma nova iniciativa que tomamos neste ano. Nós estivemos com os diretores de praticamente todas essas escolas para pedir que eles fiquem atentos junto aos motoristas do transporte escolar e nos avisem caso tenham qualquer dificuldade de acesso. Dessa forma, a gente consegue ir até o local e resolver o problema rapidamente”, explica o coordenador do Polo Rural da Segov.

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Volta às aulas terá 120 agentes nas ruas para garantir trânsito seguro

As aulas estão voltando na rede pública e o Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) se empenha em garantir um retorno seguro para pedestres e motoristas. Nesta segunda-feira (19), data que marca o início do calendário escolar de 2024, o órgão terá 120 agentes e 60 viaturas distribuídos pelas ruas de todas as regiões administrativas (RAs). Iniciativa do Detran tem como foco o pedestre, mas ações educativas incluirão orientações para os passageiros dos veículos  | Foto: Divulgação/SSP-DF O efetivo também será direcionado às imediações de escolas particulares para garantir que o retorno ocorra dentro dos conformes. “Estaremos em peso nas faixas de pedestres, fazendo a fiscalização e garantindo a mobilidade e fluidez do trânsito; o objetivo é cuidar do mais vulnerável no trânsito, o pedestre”, pontua o diretor de Policiamento e Fiscalização de Trânsito do Detran, Clever Farias. [Olho texto=”“No embarque e desembarque, não estacionem em fila dupla; consigam um local adequado para fazer essa parada” ” assinatura=”Clever Farias, diretor de Policiamento e Fiscalização de Trânsito do Detran ” esquerda_direita_centro=”esquerda”] O gestor lembra que, desde o início do ano, o departamento tem intensificado ações educativas e serviços de recuperação de faixas de pedestre, especialmente as localizadas próximo às escolas. “Além disso, é preciso reforçar o cuidado com a travessia das crianças, sempre segurando-as pelo punho e não pela mão; e, no desembarque do ônibus, nunca atravessar [a criança] pela frente do veículo, apenas pela parte de trás”, enfatiza. Até o momento, o órgão ajudou a dar cara nova às sinalizações horizontais e verticais no Plano Piloto, Octogonal, Noroeste, Sudoeste, Lago Sul, Lago Norte, Varjão, Fercal, Itapoã, Paranoá, Jardim Botânico, Sobradinho, Águas Claras, Brazlândia, Sol Nascente, Ceilândia e Samambaia. Somado aos cuidados na travessia dos estudantes, estão as precauções que devem ser adotadas no interior dos veículos pelos pais e responsáveis. “Salientamos a obrigatoriedade do uso da cadeirinha, assento de elevação ou bebê-conforto para transporte das crianças”, ressalta Clever Farias. “Outro pedido é que, no embarque e desembarque, não estacionem em fila dupla; consigam um local adequado para fazer essa parada.” Transporte escolar O Detran também vai  fiscalizar todos os veículos que prestam serviço de transporte escolar. O objetivo é identificar se a empresa responsável pela atividade está devidamente credenciada e se oferece segurança necessária para os estudantes. Atualmente, há mais de 1,8 mil veículos autorizados e 2 mil condutores aptos a prestarem esse serviço. Atualizada semanalmente, a relação completa pode ser consultada no site do departamento. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Além de verificar se a empresa em questão está cadastrada junto ao órgão, é importante que os pais e responsáveis solicitem à prestadora do serviço a autorização de tráfego e que verifiquem a sua respectiva validade. O veículo usado para o transporte deve estar caracterizado como tal, contendo faixas refletivas de identificação e equipamentos de uso obrigatório. Todas as documentações devem ser renovadas a cada 12 a 36 meses. Outro ponto a ser observado pelos pais é a formação do condutor, que deve obrigatoriamente ter passado por um curso específico de transporte escolar, registrado em sua Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Somente motoristas das categorias D ou E estão autorizados a operar esse tipo de serviço. O Detran adverte: motorista prestador do serviço que não possui autorização para circular está cometendo infração de natureza gravíssima, prevista no artigo 230, inciso XX do Código de Trânsito Brasileiro (CTB). A punição para quem comete este tipo de irregularidade é de cinco pontos na CNH, remoção do veículo e multa de R$ 195,23 multiplicada cinco vezes (total de R$ 976,15).

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Volta às aulas na rede pública tem ações de combate à dengue

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Volta às aulas na rede pública tem ações de combate à dengue

Na próxima segunda-feira (19), 465 mil estudantes e mais de 62 mil servidores retornam às 828 unidades escolares da rede pública para o início de mais um semestre letivo. Para além da preparação habitual, este ano o governo adotou medidas especiais para a volta às aulas devido ao aumento do número de casos de dengue no Distrito Federal. Entre as ações estão a inspeção das escolas e o fornecimento de material pedagógico de conscientização sobre a doença e a importância da vacinação. Até esta quinta-feira (15), 90 unidades já haviam sido vistoriadas por agentes de Vigilância Ambiental em Ceilândia e São Sebastião | Foto: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília “Estamos todos contra a dengue, e todos significam o GDF e mais especificamente agora a Educação, porque temos um grande quantitativo de pessoas retornando às escolas na segunda-feira. Então é importante que essa ação ocorra exatamente para combatermos a dengue e fazermos um trabalho de base com os estudantes, porque eles têm capacidade de assimilar e levar o conhecimento para casa”, afirma a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá. Todas as escolas serão vistoriadas pelos agentes de Vigilância Ambiental, bombeiros e militares do Exército. O objetivo é evitar possíveis focos do mosquito Aedes aegypti dentro do ambiente escolar. Até esta quinta-feira (15), 90 unidades já haviam sido visitadas em Ceilândia e São Sebastião. O serviço de inspeção segue até o final de março. Alunos vão receber material pedagógico com orientações contra a proliferação do mosquito Aedes aegypti | Foto: Tony Oliveira/Agência Brasília “Queremos que nenhuma escola tenha criadouro do mosquito, porque é o local onde os alunos passam a maior parte do tempo deles. Nós não vamos permitir isso. Também queremos que esses estudantes possam ir para casa e ter esse olhar de observar onde um ovo pode eclodir para evitar”, destaca a secretária de Saúde, Lucilene Florêncio. O fumacê para aplicação do inseticida ultrabaixo volume (UBV) nas escolas também está mobilizado para que seja utilizado no período noturno. As duas pastas ainda atuam em conjunto com o governo federal para que a imunização dos jovens contra a dengue – atualmente estão sendo vacinadas as crianças de 10 e 11 anos – possa se estender para as escolas, a exemplo do que ocorreu durante a pandemia de covid-19. “Nós precisamos aumentar a nossa cobertura, o que só vai acontecer se estivermos em sintonia. A dengue é uma doença infecciosa transversal”, completa a secretária de Saúde. Dentro da sala de aula Outra medida foi a intensificação das ações do programa Saúde na Escola, uma política intersetorial das pastas de Saúde e de Educação para promover saúde e educação integrais, fortalecer as ações de enfrentamento de vulnerabilidades e ampliar o acesso aos serviços de saúde. A diretora do CEF 03 de Brasília, Belmaria Teles, destacou que a escola trabalha a conscientização dos alunos no combate à dengue | Foto: Tony Oliveira/Agência Brasília “Já trabalhamos com esse programa fazendo prevenção junto aos alunos, mas nós pedimos à professora Hélvia que dentro da grade escolar se tenha um momento pedagógico para falar da dengue e da importância da vacinação”, informa Lucilene Florêncio. Neste semestre, o tema da dengue vai permear o conteúdo pedagógico. A Secretaria de Educação, sob supervisão da Saúde, preparou um material voltado para os professores que está disponível no site da pasta. Entre os conteúdos, estão a lista de checagem para a realização de vistorias semanais com os alunos na escola e nos arredores. um boletim informativo que traz informações sobre o ciclo da doença e sugestões de atividades lúdicas sobre o tema. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] “Cada professor vai ter a possibilidade de trabalhar o conteúdo por meio do material que já temos no nosso site, que foi construído ouvindo a Saúde e a Vigilância Ambiental, mas eles também poderão construir seus próprios programas para que o aluno abrace essa causa”, detalha a secretária de Educação. No Centro de Ensino Fundamental CEF 03 de Brasília, a temática tem rondado a preparação para o retorno às aulas. Segundo a diretora Belmaria Teles, a escola passou por uma limpeza geral, e os professores e a direção se prepararam para abordar o tema dentro de sala de aula. “Estamos trabalhando muito para deixar o ambiente escolar favorável e também na conscientização do aluno, principalmente para que ele possa reproduzir isso na sua família, na sua casa, junto aos professores e em toda a comunidade escolar”, diz. A professora de ciências do CEF 03 de Brasília, Ana Carolina Seixas, tem a ideia de levar o combate à dengue para a feira de ciências deste ano. “A minha disciplina trabalha diretamente com essas questões de saneamento às quais a dengue está relacionada. Busco trabalhar isso com os alunos em sala de aula de maneira interdisciplinar ou transdisciplinar. Junto ao conteúdo fixo vamos incorporando as questões do dia a dia”, conta.  

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Faixas de pedestre próximas a escolas têm prioridade de reforma

Desde o início do ano, o Detran-DF tem avançado na reforma das faixas de pedestre – que, além de serem um dos símbolos da capital federal, funcionam como instrumento para salvar vidas.  Maioria das faixas do DF está bem-conservada; as que se encontram em mau estado são reparadas em tempo hábil | Foto: Divulgação/Detran-DF Hoje o Distrito Federal conta com 4.471 faixas de pedestre. Conforme mapeamento da Engenharia de Trânsito do Detran, a maioria está bem-conservada, mas algumas necessitam de reparos. Aproveitando a temporada de férias escolares, o Governo do Distrito Federal (GDF) intensificou o serviço de pintura nas imediações das escolas. “Estamos atentos aos pontos mais críticos, mas dando prioridade às faixas próximas às escolas”, afirma o diretor-geral do Detran-DF, Takane do Nascimento. “Nesse período de volta às aulas, é importante que a sinalização esteja perfeita para trazer mais segurança no trânsito para todos.” O andamento do trabalho também depende do clima, atenta a diretora de Engenharia de Trânsito do Detran-DF,  Marlúcia Lima Camello: “Para a execução do serviço, é preciso que o asfalto esteja seco. Então, por mais que tenhamos todas as condições para atender a demanda, quando há chuva, precisamos dar uma pausa e aguardar o momento ideal, com condições técnicas adequadas à aplicabilidade do produto  para obtermos a adesão certa”. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Respeito à faixa de pedestre A lei que institui a faixa de pedestre completa 27 anos em abril deste ano. No ano passado, o DF registrou queda de 66% no número de mortes de pedestres em faixas não semafóricas em comparação a 2022: dois e seis óbitos, respectivamente. Os números revelam pedestres e motoristas mais atentos com relação ao equipamento. O Detran-DF atua todos os dias com ações educativas de trânsito, sempre dando ênfase no correto uso da faixa de pedestre. As atividades incluem blitze educativas, palestras, teatro, música e todas as ações em que a faixa é protagonista. *Com informações do Detran-DF

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Estudantes devem ficar atentos ao recadastramento no passe livre

As aulas na rede pública de ensino do Distrito Federal estão previstas para iniciar a partir do dia 19 de fevereiro. Para garantir o acesso ao benefício do Passe Livre Estudantil, que dá a gratuidade da passagem para os mais de 700 mil alunos cadastrados, as instituições de ensino e estudantes devem ficar atentos às atualizações cadastrais. As instituições de ensino precisam enviar, antes do início das aulas, o calendário acadêmico atualizado com a frequência de alunos para o e-mail passelivre.estudantil@brb.com.br. O prazo para a realização dos envios é até antes do início das aulas. A instituição de ensino deve informar o início de cada semestre do período letivo, além de comprovar a matrícula e a presença escolar mensalmente, por meio da lista de frequência. Benefício do Passe Livre Estudantil dá a gratuidade da passagem de ônibus para os mais de 700 mil alunos da rede pública de ensino | Fotos: Lúcio Bernardo Jr./ Agência Brasília Os estudantes e responsáveis também precisam ficar atentos quanto à atualização do cadastro e se o cartão está em condições de uso. Caso o aluno tenha mudado de instituição de ensino, trocado de endereço ou de nome civil, é necessário registrar a troca no site do BRB Mobilidade. “A importância do passe livre é garantir o acesso de todos os alunos à educação, independente de qualquer fator. É um direito garantido pela Constituição e o DF garante 100% do subsídio ao estudante sem qualquer restrição. É um direito do cidadão e um dever do Estado”, destaca o subsecretário de Arrecadação, Gestão e Controle de Gratuidades da Secretaria de Transporte e Mobilidade (Semob), José dos Santos Bahia Neto. Uma ou duas vezes na catraca? [Olho texto=”“A importância do passe livre é garantir o acesso de todos os alunos à educação, independente de qualquer fator”” assinatura=”José dos Santos Bahia Neto, subsecretário de Arrecadação, Gestão e Controle de Gratuidades” esquerda_direita_centro=”direita”] Com o retorno das aulas, os cartões passam por atualizações para voltarem à funcionalidade normal. A princípio, a orientação é de que o aluno passe o cartão no validador uma vez, para confirmar as alterações, e uma segunda vez para liberar a passagem. Nos validadores mais modernos, que estão sendo instalados nos ônibus, a catraca já será liberada automaticamente na primeira vez que o aluno apresentar o passe. Se isso não ocorrer, o aluno deverá passar o cartão uma segunda vez para liberá-la. Por padrão, são concedidos até quatro acessos diários, limitados ao total de 54 no mês. Caso o aluno necessite de mais acessos deve solicitar por meio da página cadastral do Passe Livre Estudantil, utilizando o serviço “extensão de acesso”. O estudante receberá resposta à solicitação por e-mail, estando disponível o acompanhamento na página. A utilização do cartão estudantil é permitida apenas ao titular do benefício e em dias letivos. Caso seja constatado o uso indevido, será instaurado processo administrativo e o benefício poderá ser suspenso por todo o semestre letivo A utilização do cartão estudantil é permitida apenas ao titular do benefício e em dias letivos. Caso seja constatado o uso indevido, será instaurado processo administrativo e o benefício poderá ser suspenso por todo o semestre letivo. Cadastro Para realizar o cadastro presencialmente no posto BRB Mobilidade (confira aqui onde ficam os postos de atendimento), o estudante deve levar os seguintes documentos: foto 3×4 colorida, nítida, recente, de frente e com fundo branco; comprovante de residência com, no máximo, três meses de emissão; CPF e RG (ou certidão de nascimento); e comprovante ou declaração de matrícula, ou frequência devidamente carimbada e assinada pelo responsável da instituição de ensino, com data de emissão de até 30 dias (o comprovante ou a declaração de matrícula podem ser apresentados em formato digital com certificação de assinatura que possibilite a validação do documento). Para fazer o cadastro via internet, o estudante deverá anexar os documentos no ato do cadastro, por meio da página do cartão estudantil, acessando o sistema web do Passe Livre. Em casos de estágio obrigatório, é necessário apresentar a declaração do estágio obrigatório com nome completo, CPF e dados do documento de identificação do estudante, bem como nome da instituição que realiza o estágio, período de trabalho (matutino, vespertino, noturno ou integral), duração (datas de início e fim), telefone, e-mail e endereço comercial. Têm direito ao cartão estudantil os alunos do ensino superior, médio e fundamental, de cursos técnicos e profissionalizantes com carga horária igual ou superior a 200 horas/ aula Requisitos O aluno deve estar matriculado em instituição de ensino do Distrito Federal reconhecida e residir ou trabalhar a mais de um quilômetro da instituição. Têm direito ao cartão estudantil os alunos do ensino superior, médio e fundamental, de cursos técnicos e profissionalizantes com carga horária igual ou superior a 200 horas/aula, bem como alunos de faculdades teológicas ou equivalentes. As instituições e os cursos devem ser reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC) ou pela Secretaria de Educação do Distrito Federal. Segunda via [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Para obter a nova via do cartão estudantil, deve-se acessar o serviço “2ª via” disponível no sistema web Passe Livre. Em caso de perda, extravio, roubo ou furto, deve-se bloquear o cartão e, no momento da solicitação, anexar o comprovante de pagamento da taxa e o boletim de ocorrência. Em caso de cartão danificado, basta anexar o comprovante de pagamento da taxa, no valor de R$ 5,40. O prazo para emissão da 2ª via é de até dez dias úteis e tanto a aprovação quanto o agendamento serão informados em mensagem enviada ao endereço de e-mail cadastrado pelo estudante.

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Mais de 800 servidores da Educação tomam posse

A menos de um mês para a volta às aulas, a rede pública de ensino do Distrito Federal ganha um reforço no quadro de professores. Tomaram posse, nesta terça-feira (23), 812 novos servidores efetivos das carreiras de assistência e magistério e de política pública e gestão educacional (PPGE). Os profissionais foram aprovados no último concurso para a Secretaria de Educação (SEE-DF), realizado em junho de 2022. A previsão é que eles estejam nos postos de trabalho em 19 de fevereiro. “Quero saudar meus novos colegas de casa e dizer que estou muito feliz por mais essa conquista, pois o que estamos vivenciando hoje é a idealização de um sonho. Ao longo da caminhada deste concurso, enfrentamos muitos desafios; foram várias reuniões para que fosse cancelado, mas vencemos a batalha, e vocês estão aqui hoje para celebrar conosco. Parabéns a todos, sejam bem-vindos”, parabenizou a secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá. Foram empossados servidores efetivos das carreiras de assistência e magistério e de política pública e gestão educacional | Fotos: Jotta Casttro/ SEE-DF A subsecretária de Gestão de Pessoas, Ana Paula Aguiar, avaliou os próximos passos dos novos servidores. “Hoje é um dia de festa, a SEE-DF está dando posse para esses servidores com as informações importantes sobre a posse eletrônica e a escolha das regionais de ensino onde eles deverão atuar. Após isso, em fevereiro, eles começam a se preparar com curso de formação para entender o escopo do órgão e como funcionam todas as suas áreas para além das escolas”, disse. Carolina Dias Lima Souza, 25 anos, estava ansiosa pela posse e falou sobre os desafios encontrados até a sonhada aprovação. “Estou muito feliz por essa conquista tão significativa, pois sou uma pessoa com deficiência visual, não fiz cursinho específico para passar no concurso e reconheço que o meu esforço valeu muito. Todas as questões a que eu respondi foram baseadas nas aulas que tive na universidade. Eu estudava com meu leitor de tela sobre as questões e me dediquei ao máximo até o dia da prova”, lembra. Carolina Dias Lima Souza quer levar para os alunos a experiência de ter uma educação de excelência na rede pública de ensino Formada em licenciatura em música pela Universidade de Brasília (UnB), a nova servidora da SEE-DF conta que sempre estudou em escola pública e acredita no potencial dos professores. Ela afirma, ainda, estar ansiosa para começar a nova jornada de trabalho e promete fazer o melhor pelos seus futuros alunos. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] “A educação pública foi importante na minha vida. Vivenciei vários desafios e acreditei nos meus professores. Por isso, quero ser também uma professora exemplar, mudar a vida dos meus alunos e dar o meu melhor dentro da sala de aula”, finaliza. A pedagoga Lorrane Moreira Alves, 30, foi professora temporária na SEE-DF durante quatro anos e sempre teve um sonho: ser professora efetiva da pasta. “Foram quatro anos de estudos para estar .aqui e minhas expectativas são as melhores. Quero contribuir para essa secretaria tão importante com os meus alunos e contribuir para uma educação de qualidade”, declara. *Com informações da Secretaria de Educação

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Pais devem ficar atentos à autorização de funcionamento de escolas privadas

A volta às aulas exige cuidados dos pais e responsáveis em muitas questões sobre os filhos, do material escolar ao uniforme, passando pelo horário e endereço da instituição de ensino. Um ponto essencial que não deve ser esquecido é saber se a escola está autorizada a funcionar. [Olho texto=”?“As credenciadas seguem padrões estabelecidos pela Secretaria de Educação, o que garante um ambiente de aprendizado mais qualificado e estruturado, com profissionais capacitados” ” assinatura=”Franciscleide Ferreira, subsecretária de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação ” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Em poucas etapas, é possível conferir se a instituição de ensino está credenciada. Basta acessar o site da Secretaria de Educação (SEEDF) , ir à aba Rede Privada e depois em Escolas Credenciadas. Esta página traz a listagem das instituições educacionais credenciadas. Caso uma escola não esteja na lista, é possível que não tenha o credenciamento ativo. Nesse caso, o pai ou responsável deve solicitar o ato legal de funcionamento, que pode ser uma portaria da SEEDF ou ordem de serviço emitida pela Subsecretaria de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação (Suplav). Se a escola não possuir um desses documentos, deve ser denunciada na Ouvidoria pelo telefone 162 ou por meio do site. Ambiente qualificado Além de não terem os estudos reconhecidos, os estudantes de instituições não credenciadas podem apresentar dificuldade de ingressar no mercado de trabalho | Foto: Tânia Rêgo/Agência Brasil ?“As credenciadas seguem padrões estabelecidos pela Secretaria de Educação, o que garante um ambiente de aprendizado mais qualificado e estruturado, com profissionais capacitados”, afirma a titular da Suplav, Franciscleide Ferreira. “É uma medida de segurança para garantir a qualidade do ensino e que os estímulos educacionais e sociais, que contribuem para o crescimento saudável das crianças, sejam adequadamente oferecidos, uma vez que tanto a primeira infância quanto os anos que a seguem [ensino infantil] são cruciais para o desenvolvimento humano.” De acordo com a gestora, os estudos dos alunos em instituições não credenciadas não são validados porque não atendem aos requisitos estabelecidos pela legislação vigente para ofertar serviços educacionais. A SEEDF exige que todas as instituições de ensino sejam credenciadas para oferecer educação infantil ou educação básica. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Sem o credenciamento, a instituição não tem permissão para oferecer nenhum tipo de etapa ou modalidade de ensino, e o certificado (ou outro tipo de documento escolar) emitido por uma instituição não credenciada não tem validade. Além de não terem os estudos reconhecidos, os estudantes podem apresentar dificuldade de ingressar no mercado de trabalho. Supervisão As escolas que oferecem cursos sem o credenciamento necessário estão sujeitas a sanções legais e administrativas. A SEEDF atua para identificar essas situações e instaurar processos de supervisão, além de encaminhar os casos para outros órgãos competentes. Para investigar, equipes da secretaria fazem visitas in loco, quando necessárias, e também analisam os documentos fornecidos pelas instituições de ensino, desde registros de escrituração escolar até planos de ensino. As escolas podem pedir o credenciamento a qualquer tempo. Basta abrir uma empresa e ter todos os alvarás e licenças em dia. A SEEDF fornece todas as informações e a relação da documentação necessária para que a escola dê entrada com o pedido de primeiro credenciamento. “É importante lembrar ainda que, no momento em que se abre uma empresa de qualquer porte e para qualquer atividade, é necessário, também, a obtenção de todas as licenças dos demais órgãos licenciadores, como Defesa Civil, Corpo de Bombeiros, DF Legal, Anvisa, entre outros”, orienta Franciscleide Pereira.

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