Inscrições para vagas remanescentes de doutorado profissional em Ciências para a Saúde estão abertas
A Escola de Saúde Pública do Distrito Federal (ESP-DF), mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs), publicou um edital para vagas remanescentes de doutorado profissional em Ciências para a Saúde. O objetivo é selecionar interessados em desenvolver pesquisas nas linhas “Qualidade da assistência à saúde da mulher, da criança e do adolescente” e “Qualidade da assistência à saúde do adulto e do idoso”. O público-alvo são profissionais de enfermagem com diploma de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), título de mestrado na área da saúde ou afins, vínculo empregatício de pelo menos um ano na rede pública ou instituições filantrópicas do Sistema Único de Saúde (SUS) e registro ativo nas unidades do Conselho Regional de Enfermagem (Coren) do Distrito Federal, Goiás ou Minas Gerais. Serão disponibilizadas duas vagas, sendo uma para ampla concorrência e outra para ações afirmativas. As inscrições podem ser realizadas desta segunda-feira (8) ao dia 14, no site da Fepecs. Clique aqui para acessar o edital. *Com informações da Secretaria de Saúde (SES-DF)
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DF terá primeiro Centro de Estudos nos Transtornos do Espectro Autista da região Centro-Oeste
A criação do primeiro Centro de Estudos nos Transtornos do Espectro Autista (Cetea) da região Centro-Oeste foi oficializada nesta quarta-feira (3), por meio da Portaria nº 47, publicada no Diário Oficial do Distrito Federal (DODF). A iniciativa da Escola de Saúde Pública do DF (ESP-DF) e da Secretaria de Saúde (SES-DF) conta com apoio da Vice-Governadoria e nasce com a missão de realizar pesquisas que qualificarão a assistência a pacientes com TEA e suas famílias. Além de pesquisas, o Cetea fará a integração entre ensino, serviço e comunidade, com a inclusão de estudantes e residentes no acolhimento de pessoas com TEA. Ele funcionará em parceria com o Centro de Referência Especializado em Autismo no Distrito Federal (Cretea), com o Centro de Orientação Médico Psicopedagógica (Compp) e os Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (Capsi). A vice-governadora Celina Leão ressalta que a formalização do Cetea representa o “compromisso do Governo do Distrito Federal com a excelência. Nosso principal intuito é levar qualidade de vida para as pessoas com TEA e, ao mesmo tempo, consolidar o Distrito Federal como referência nacional em pesquisas. O Cetea fará um trabalho fundamental ao integrar ensino, serviço e comunidade, qualificando a assistência e a inclusão desses pacientes e suas famílias”, afirma. Além de pesquisas, o Cetea fará a integração entre ensino, serviço e comunidade, com a inclusão de estudantes e residentes no acolhimento de pessoas com TEA | Foto: Jhonatan Cantarelle/Agência Saúde-DF A coordenação ficará a cargo da ESP-DF, que também realizará cursos de extensão, capacitação, aperfeiçoamento e pós-graduação lato sensu, com um grupo composto por 25 pesquisadores da SES-DF e convidados de outras universidades e instituições. “É um marco na ciência e na pesquisa dos transtornos do TEA, favorecendo o atendimento a pacientes com sofrimento mental. A nossa ideia é, por meio do centro, pesquisar e realizar o diagnóstico situacional do TEA no DF, prestar assistência às pessoas com o transtorno e suas famílias, possibilitando a inclusão desses pacientes em estudos para determinação de novas evidências científicas sobre o transtorno do espectro autista”, detalha a coordenadora de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu e Extensão da ESP-DF, Vanessa Guimarães Campos. A escola também promoverá cursos a servidores da atenção psicossocial e áreas afins, utilizando novas tecnologias e metodologias inovadoras dentro do campo do autismo, com consequente melhora no atendimento ao público-alvo.
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Lançado edital com 306 vagas para cursos gratuitos de pós-graduação na área de Saúde
A Escola de Saúde Pública do Distrito Federal (ESP-DF), mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs), publicou um novo edital de seleção para nove cursos de pós-graduação lato sensu. Ao todo, são disponibilizadas 306 vagas, de forma gratuita, para profissionais que tenham nível superior nas áreas de saúde, educação e afins. Entre as principais novidades desta edição está a criação da especialização em saúde da população negra, uma pós-graduação inédita, desenvolvida ao longo de mais de um ano de trabalho. O curso nasce com o objetivo de oferecer uma formação completa e aprofundada, capaz de contemplar de forma integral as necessidades dessa população. A proposta surgiu a partir do curso de extensão em Equidade Racial no Sistema Único de Saúde (SUS), momento no qual se identificou a ausência de formações que abordassem a saúde da população negra em sua totalidade. Os cursos são financiados com recursos da Fepecs e possuem carga horária variando entre 360 e 420 horas | Foto: Divulgação/Fepecs Essa especialização reúne temas essenciais para compreensão e atuação qualificada na área, incluindo aspectos históricos da população negra no Brasil, marcos legais, racismo, preconceito e discriminação, determinantes sociais da saúde, epidemiologia, mortalidade materna de mulheres negras, justiça social, saúde mental, violências e estratégias de enfrentamento ao racismo institucional. O conteúdo também abrange políticas de equidade em saúde e assistência social, além de debates sobre a população em situação de rua e pessoas privadas de liberdade. Além disso, o processo seletivo também oferece as especializações em gerontologia; gestão de saúde pública; gestão do sistema brasileiro de transplantes de órgãos e tecidos; medicina intensiva; preceptoria de residência em áreas profissionais de saúde (modalidades uni e multiprofissional); preceptoria de residência médica; saúde coletiva e epidemiologia; e saúde mental e atenção psicossocial. Os cursos são financiados com recursos da Fepecs e possuem carga horária variando entre 360 e 420 horas. Todos são reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC) e contam com um corpo docente formado por especialistas, mestres e doutores atuantes nas redes de saúde e em instituições de pesquisa do país.[LEIA_TAMBEM] O chefe do Núcleo de Especialização e Extensão da ESP-DF, Demétrio Gomes, explica que o diferencial dos cursos é o foco na interdisciplinaridade. “Os cursos da ESP-DF são estruturados para promover uma integração real entre diferentes áreas do conhecimento”, destaca. O processo seletivo mantém, no edital deste ano, a política de reserva de 20% das vagas para pessoas negras (pretas e pardas) e pessoas com deficiência e 10% para candidatos hipossuficientes. A distribuição das vagas está detalhada no edital. Inscrições e etapas As inscrições devem ser realizadas do dia 27 deste mês a 8 de dezembro, no site do Instituto Access, banca organizadora do certame, com taxa de R$ 48. O candidato precisa gerar uma senha de acesso ao sistema de inscrição e posteriormente preencher o formulário, escolher o curso pretendido, enviar toda a documentação exigida no edital, além de pagar a taxa de inscrição. O resultado final, com a convocação para matrícula, está previsto para 18 de dezembro. As atividades acadêmicas terão início na mesma data, com aula magna inaugural para todos os cursos. *Com informações da Fepecs
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Evento discute práticas e experiências na Saúde do DF
Estudantes, docentes, servidores e profissionais de saúde participam, nesta terça-feira (21), da II Mostra de Estágios e Práticas em Saúde do Distrito Federal. O evento, promovido pela Escola de Saúde Pública do DF (ESP/DF), recebeu cerca de 250 inscrições e é realizado no auditório da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs), com a presença de gestores institucionais e representantes da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) e do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass). Durante a mesa de abertura, a diretora da Fepecs, Inocência Rocha Fernandes, destacou sua alegria em participar do evento que, segundo ela, “fortalece o SUS e ressalta a importância da integração entre ensino, serviço e comunidade”. A gestora lembrou também o papel das 26 instituições conveniadas, que “geram recursos de contrapartida à SES e à Fepecs, com retorno de investimento nos cenários de práticas, pagamento de eventos como este e outras melhorias”. Evento acontece no auditório da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs) | Foto: Matheus Oliveira/Agência Saúde DF À frente da ESP/DF, a diretora Fernanda Monteiro recordou o sucesso da primeira edição, em 2024, e destacou que “este ano a mostra recebeu o dobro de trabalhos inscritos”. Para ela, isso simboliza que o evento cumpre sua função de “aproximar a academia do serviço e da comunidade”. A diretora falou também sobre as premiações aos trabalhos vencedores e a comissão de avaliadores, que será fundamental para julgar os trabalhos selecionados. “Nós precisamos estar integrados e é importante que instituições públicas e privadas façam diferença para o SUS”, finalizou. Representando o Conass, Haroldo Pontes elogiou a iniciativa do evento e ressaltou que “todos os estudantes que estão aqui já são vitoriosos, pois conhecem e trabalham pelo SUS, mesmo com tantos desafios”. Coordenador da Câmara Técnica de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Haroldo disse que queria “agregar à premiação dos trabalhos vencedores” e convidou os estudantes a participarem de uma reunião no Conass na próxima semana. A representante da SES/DF, Mabele Roque, afirmou que “estagiar em cenários da secretaria de saúde e conhecer as políticas públicas no início da formação profissional é um grande privilégio”. Como forma de incentivo aos estudantes, Mabele falou para “aproveitarem a oportunidade de aprendizado e troca de experiências durante o evento” e convocou todos a fazerem concurso, porque “precisamos de mais trabalhadores no SUS”.[LEIA_TAMBEM] Dinâmica e premiação Em sua segunda edição, a mostra já garantiu espaço no calendário oficial da ESP/DF, com a promoção de experiências exitosas vivenciadas por estudantes, docentes e supervisores nos cenários de prática da Secretaria de Saúde do DF (SES/DF), além da apresentação de trabalhos sobre: educação na saúde; segurança do paciente; processo ensino-aprendizagem; atenção primária em saúde; vigilância de doenças e agravos não transmissíveis; saúde mental; álcool e outras droga; e planejamento, gestão e avaliação na saúde. A gerente de Integração Ensino-Serviço da ESP/DF, Elaine Takenaka, foi uma das organizadoras da mostra. “Após finalizar a primeira edição em 2024, já começamos a pensar em como faríamos este ano”, revelou. Apesar da formalidade e das avaliações dos trabalhos, a gerente disse que tudo foi pensado para que os participantes tivessem um dia “agradável, emocionante e de descontração”. A mostra recebeu 115 inscrições de trabalhos, divididos nas categorias de graduação e ensino técnico. Desse total, 20 foram selecionados para serem apresentados e avaliados durante o evento. Os trabalhos vencedores em 1º, 2º e 3º lugares de cada categoria serão premiados com participação em congresso fora de Brasília (com passagens e hospedagens custeadas); participação no Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva (Abrascão) em Brasília; e participação no Congresso Internacional de Inovação em Saúde (VI Inovatec), em Brasília. A premiação para o grupo vencedor inclui ainda, além dos estudantes e docentes, o supervisor da SES e do Núcleo de Educação Permanente (Neps) da Região de Saúde. *Com informações da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs)
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