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Começa o curso de aperfeiçoamento em Hortos Agroflorestais Medicinais

Em parceria com a Fiocruz, a  Secretaria de Saúde (SES-DF) deu início ao curso de aperfeiçoamento em Hortos Agroflorestais Medicinais Biodinâmicos (Hamb). Ministrada na última semana pelo médico sanitarista Emerson Merhy — um dos protagonistas do Movimento da Reforma Sanitária Brasileira, que deu origem ao Sistema Único de Saúde (SUS) —, a aula magna teve como tema “Ousar conduzir o próprio viver: para o desejo não há obstáculo”. O médico sanitarista Emerson Merhy proferiu a aula magna do curso: “É encantador ver as pessoas nos hortos dizendo quanta vida é produzida” | Fotos: Matheus de Oliveira/Agência Saúde-DF “Os hortos são uma busca por alternativas de tratamento que possam dar ao ser humano a sua dignidade” Robinson Parpinelli, subsecretário de Assistência à Saúde Durante sua explanação, Merhy falou da importância de ampliar o olhar sobre o cuidado em saúde: “Estamos muito prisioneiros a certas tecnologias de cuidado, e as geradas em outros lugares, como a agroecologia, acabam mostrando efeitos absolutamente mais produtivos. É encantador ver as pessoas nos hortos dizendo quanta vida é produzida”. Também presente à aula magna, o subsecretário de Atenção Integral à Saúde da SES-DF, Robinson Parpinelli, ressaltou os benefícios dos hortos: “A medicina pode ter várias vertentes e apostar em todas essas é uma obrigação institucional. Os hortos são uma busca por alternativas de tratamento que dão dignidade ao ser humano. São importantes não só como política pública, mas como ação social no envolvimento das pessoas no próprio autocuidado”. Políticas públicas O farmacêutico Felipe Tironi, da Unidade Básica de Saúde (UBS) 1 do Lago Norte, participou da aula e reforçou o impacto da iniciativa em sua prática profissional. “É transformador e motivador, é uma ressignificação do meu propósito de trabalho”, relatou. “É uma chance de poder mudar não só a minha vida, mas contribuir para uma mudança da vida dos outros e do ambiente”. Na avaliação do gerente de Práticas Integrativas em Saúde da SES-DF, Marcos Trajano, o curso fortalece as políticas públicas e prepara a rede para desafios futuros. “A crise climática requer que os nossos trabalhadores possam assumir uma posição de horizontalidade junto aos usuários que são cuidados por nós e junto aos gestores, em busca de soluções nos nossos territórios”, apontou. “Para isso, essa parceria interinstitucional é fundamental para os desafios atuais”. [LEIA_TAMBEM]A diretora-executiva da Escola Fiocruz de Governo, Luciana Sepúlveda, destacou que a formação contribui para manter os hortos ativos e atuantes no DF: “Desde a construção do horto, ele significa uma aposta em um modelo de saúde aberto à interface com outros setores, com o meio ambiente e a agroecologia. Ele materializa essa construção, mas precisa ter pessoas em torno dele que o coloquem em prática. Por isso, a importância dessa formação continuada”. Regulamentação Regulamentada este ano no âmbito da SES-DF, a Rede de Hortos Agroflorestais Medicinais Biodinâmicos (Rhamb) tem como objetivo desenvolver competências para implementação e uso dos hortos agroflorestais como tecnologias sociais de cuidado e promoção da saúde. Atualmente, a Rhamb conta com 34 unidades nas sete regiões de saúde, sendo 26  na SES-DF, cinco em outros serviços públicos e mais três em apoio a iniciativas comunitárias. Somente em 2025, já foram implantados cinco novos hortos, com previsão de superar a marca de 45 até o fim do ano. Os cursos de aperfeiçoamento, promovidos anualmente desde 2023, capacitam cerca de 50 servidores a cada nova edição. *Com informações da Secretaria de Saúde     LEGENDAS:   FOTO 1: Responsável por conduzir a aula magna, sanitarista Emerson Merhy foi um dos protagonistas do Movimento da Reforma Sanitária Brasileira, que deu origem ao SUS. Foto: Matheus Oliveira/ Agência Saúde DF   FOTO 2: Participante da aula magna, o farmacêutico Felipe Tironi, reforçou impacto da iniciativa na sua vida profissional. "É transformador e motivador", relatou. Foto: Matheus Oliveira/ Agência Saúde DF   FOTO 3:  “Os hortos são uma busca por alternativas de tratamento que possam dar ao ser humano a sua dignidade”, apontou o subsecretário de Assistência à Saúde, Robinson Parpinelli. Foto: Matheus Oliveira/ Agência Saúde DF      

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Detran-DF lança curso de capacitação em transporte de passageiros

O Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) está com as inscrições abertas para a primeira turma do curso Capacitação em Cursos Especializados de Trânsito para Homens — Transporte de Passageiros, que será realizado de 17 de setembro a 6 de outubro, das 18h às 22h30, na unidade do Detran da 913 Sul. Estão sendo oferecidas 20 vagas. O curso é gratuito e para participar, é necessário estar cadastrado no CadÚnico, apresentando a Folha de Resumo e CNH válida na categoria D.  O projeto tem como objetivo principal favorecer a inserção desse público no mercado de trabalho por meio de cursos que combinam teoria e prática. A iniciativa capacita condutores para a atuação profissional na área de trânsito, promove a educação para o trânsito e atualiza conhecimentos sobre legislação, direção defensiva e convivência entre os diferentes usuários das vias. O curso é gratuito e para participar, é necessário estar cadastrado no CadÚnico, apresentando a Folha de Resumo e CNH válida na categoria D | Foto: Divulgação/Detran-DF “O nosso objetivo é oferecer capacitação de qualidade e abrir portas para o mercado de trabalho, ao mesmo tempo em que promovemos uma cultura de trânsito mais seguro e consciente”, afirma o diretor-geral do Detran-DF, Marcu Bellini. O curso terá 50 horas/aula, com prova ao final de cada módulo, seguindo o mesmo modelo aplicado nos cursos voltados para mulheres. Inscrições As inscrições podem ser feitas no Núcleo de Formação e Cursos de Trânsito (Nufor), na unidade da 913 Sul, mediante agendamento pelo Portal de Serviços, na aba Serviços de Educação — Cursos e Provas. Documentação necessária É necessário ter em mãos a inscrição do CadÚnico (Folha de Resumo) disponível no site Gov.br: https://encurtador.com.br/DxtIo, CPF, RG e CNH válida na categoria D. *Com informações do Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF)

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Mestrado na UnB forma servidores do DF para atuar em projetos estratégicos

Dez servidores efetivos da Secretaria de Economia começaram, nesta sexta-feira (22), um curso de mestrado profissional em Computação Aplicada (PPCA) na Universidade de Brasília (UnB). O objetivo é formar uma equipe de líderes técnicos e inovadores para atuar em projetos estratégicos na área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) do GDF. A iniciativa começou com uma "provocação" da Procuradoria-Geral (PGDF), que sugeriu à Secretaria Executiva de Gestão da Estratégia (SGE) a criação de mecanismos de capacitação e aperfeiçoamento profissional. A ideia era formar líderes técnicos e inovadores para atuar em projetos estratégicos - e neste caso específico da primeira turma, optou-se pela Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) do GDF. “Queremos aprimorar a gestão pública com base em dados, automação, inteligência artificial e soluções digitais”, diz o secretário-executivo Otávio Veríssimo, da SGE. “Por isso, os servidores-alunos vão aplicar a pesquisa acadêmica em problemas reais, gerando impacto direto na eficiência, eficácia e efetividade das políticas públicas do GDF”, acrescenta. O mestrado profissional em Computação Aplicada (PPCA) foi montado por meio de contrato celebrado com a Fundação Universidade de Brasília (FUB), sob a interveniência da Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos (Finatec). A partir daí, técnicos da SGE acionaram todas as demais secretarias-executivas da Secretaria de Economia, pedindo indicações de nomes para se candidatar. “Quando o governo investe na formação de servidores, fortalece a capacidade técnica da equipe e, consequentemente, há melhorias na prestação dos serviços na administração pública. Nesse caso particular, o GDF está investindo também em resultados imediatos, soluções digitais mais eficientes para o cidadão, uma vez que cada um dos servidores deverá apresentar um trabalho nesse sentido”, avalia o secretário de Economia, Daniel Izaias de Carvalho. Objetivo do curso é formar um time de líderes técnicos e inovadores para atuar em projetos estratégicos na área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) do GDF | Foto: Divulgação/Seec-DF Processo seletivo Os servidores selecionados (40, numa primeira etapa) passaram por processo seletivo rigoroso, com análise de pré-projeto, entrevista, currículo Lattes e histórico escolar. Foram propostas três linhas estratégicas de pesquisa: Ciência de Dados, Engenharia de Software e Gestão de Riscos. E quais são os resultados esperados? Desenvolvimento de soluções inovadoras para serviços digitais do GDF, como inteligência artificial no Portal da Receita, novos sistemas de gestão orçamentária e de pessoas, e aprimoramento de plataformas estratégicas. Com isso, a capacidade técnica de toda a Seec, inclusive da Secretaria Executiva de Tecnologia da Informação e Comunicação (Setic-DF) - responsável por prover soluções de TI e automação de processos para todo o GDF - será fortalecida. Assim, os servidores poderão, com o mestrado, disseminar mais competências críticas em dados, riscos e engenharia de software dentro da Seec.[LEIA_TAMBEM] O mestrado profissional é mais um investimento alinhado ao Mapa Estratégico do Distrito Federal 2023-2026, que prioriza a ampliação do uso de soluções tecnológicas a serviço do cidadão e do Estado, e à política de formação e capacitação continuada dos servidores distritais. O programa é de 24 meses, com carga horária de 360h. *Com informações da Secretaria de Economia

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Policiais militares participam de curso de prevenção à violência doméstica e familiar

A Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF) deu início, na quarta-feira (20), à VIII edição do Curso de Especialização em Policiamento de Prevenção Orientada à Violência Doméstica e Familiar (Provid). Com carga horária de 160 horas-aula, o curso tem como objetivo capacitar policiais militares para o atendimento especializado a mulheres em situação de risco extremo, reincidência de violências e feminicídio. Nesta edição, a turma é composta por 34 alunos, sendo 30 policiais militares do DF e quatro policiais militares do Acre. A solenidade de abertura contou com a presença de autoridades civis e militares, entre elas o coronel da reserva remunerada Bilmar Angeles, secretário executivo de Gestão Integrada da Secretaria de Segurança Pública do DF; o coronel Vânio Martins Escobar, comandante do 4º Comando de Policiamento Regional da PMDF; o tenente-coronel Arantes, comandante do 16º Batalhão; o tenente-coronel Nunes, comandante do Batalhão Rural; o tenente-coronel Carmo, comandante do Batalhão de Trânsito; e o tenente-coronel Siqueira, que representou o deputado distrital Hermeto. Nesta edição, a turma é composta por 34 alunos, sendo 30 policiais militares do DF e quatro policiais militares do Acre | Foto: Divulgação/PMDF [LEIA_TAMBEM]A palestra inaugural foi ministrada por Fabriziane Zapata, juíza titular do Juizado Especial de Violência Doméstica e Familiar do Riacho Fundo, que destacou a importância da integração entre os órgãos de segurança pública e o Poder Judiciário na proteção da vida e no enfrentamento à violência doméstica. O Provid é um modelo de policiamento especializado da PMDF, voltado exclusivamente para a prevenção e atendimento de ocorrências relacionadas à violência doméstica e familiar. Somente em 2025, até o início de agosto, foram registrados 1.554 atendimentos diretos a mulheres em situação de violência, além de 230 ações preventivas, consolidando-se como referência no combate à violência contra a mulher e na proteção à vida. A realização da VIII edição do curso reafirma o compromisso da Polícia Militar do Distrito Federal com a qualificação de seu efetivo e com a promoção de uma sociedade mais segura e justa, especialmente para mulheres em situação de vulnerabilidade. *Com informações da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF)

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Agentes de unidades de conservação participam de curso sobre biodinâmica

O Instituto Brasília Ambiental tem promovido, por meio do seu projeto Reconexão Cerrado, o curso Introdução à agricultura biodinâmica, voltado a agentes das unidades de conservação (UCs), sob a gestão da autarquia. A formação, que ocorre no espaço de educação ambiental do Parque Ecológico Águas Claras, chegou ao quarto módulo na quinta-feira (14). Os módulos anteriores ocorreram nos dias 5, 7 e 12 deste mês. O encerramento está previsto para o dia 21, totalizando 24 horas de curso, distribuídas em cinco encontros. Webert Ferreira, membro da comissão do Reconexão Cerrado e analista em políticas públicas do instituto, explica que o objetivo principal do curso é compartilhar conhecimentos e apresentar diferentes abordagens agrícolas, visando a experimentação de práticas inovadoras nas unidades de conservação, aplicáveis no contexto do Cerrado. Segundo o analista, as técnicas de regeneração frequentemente empregadas nas UCs, geridas pelo Brasília Ambiental, incluem o plantio direto de mudas. “Embora essa prática seja utilizada por mais de dez equipes, nem sempre alcança o sucesso desejado, pois as mudas demandam cuidados específicos até atingirem a fase adulta. A agricultura biodinâmica oferece uma nova perspectiva, com foco em atenção e cuidado, especialmente na fase inicial, fornecendo o máximo de energia para o desenvolvimento da planta”, detalha. Encontros ocorrem no Parque Ecológico Águas Claras | Foto: Divulgação/Brasília Ambiental  A iniciativa Reconexão Cerrado visa promover cursos com diversas temáticas. Após a conclusão deste curso sobre agricultura biodinâmica, haverá uma segunda etapa dedicada à compostagem biodinâmica, aplicando os conhecimentos adquiridos na iniciativa atual. As formações estão sendo viabilizadas por meio de compensação ambiental. “Iniciativas como o curso de introdução à agricultura biodinâmica são fundamentais para capacitar nossos agentes de unidades de conservação, garantindo a preservação do Cerrado e a melhoria da qualidade de vida da nossa população. A nossa gestão trabalha no presente para garantir o futuro", ressalta a vice-governadora Celina Leão.   "Iniciativas como o curso de introdução à agricultura biodinâmica são fundamentais para capacitar nossos agentes de unidades de conservação, garantindo a preservação do Cerrado e a melhoria da qualidade de vida da nossa população. A nossa gestão trabalha no presente para garantir o futuro" Celina Leão, vice-governadora Já o presidente do Brasília Ambiental, Rôney Nemer, elogiou o projeto Reconexão, que tem contribuído com iniciativas que agregam conhecimento para os servidores: “As formações, que estão sendo feitas qualificam os agentes e auxiliam na promoção do uso sustentável dos recursos naturais, garantindo a preservação do Cerrado e, em consequência, a melhoria da qualidade de vida das comunidades locais. A comissão que está à frente do projeto está de parabéns”. Para o agente de unidade de conservação Jeovane Lúcio de Oliveira, participante da formação, o curso está trazendo uma oportunidade de obtenção de um conhecimento maior sobre a técnica da biodinâmica, que pode, futuramente, ser compartilhada. “Acredito que temos condições de utilizar esses conhecimentos na prática no Parque Ecológico do Riacho Fundo, onde trabalhamos com agrofloresta. Esse curso vai nos ajudar bastante a fazermos experiências lá junto com a população local e também repassarmos esse conhecimento para eles”, apontou. Biodinâmica  [LEIA_TAMBEM]A agricultura biodinâmica é um método agrícola holístico que vê o meio natural como um organismo vivo, integrado aos ritmos cósmicos, e que considera a Terra como um sistema interconectado de solos, plantas e animais. Ela se diferencia da agricultura orgânica por adotar práticas que vão além do uso de insumos naturais, incorporando a antroposofia e o uso de preparados biodinâmicos, que são preparados específicos para compostagem e outros processos. O quarto módulo do curso foi ministrado por Ximena Moreno, médica veterinária, mestre em gestão de planejamento ambiental, formada em antroposofia e referência em agricultura biodinâmica. Ela é também gestora da Chácara Bindu, localizada no Lago Oeste, que utiliza o sistema CSA (Comunidade que Sustenta a Agricultura), promovendo a participação dos consumidores no processo de cultivo. Ximena aplica os conhecimentos da agricultura biodinâmica em sua produção de alimentos e, em conjunto com Marco Trajano e Débora Beniacar, ambos também ministradores de aulas no curso e que contribuíram para o fortalecimento do aprendizado, segundo os participantes. *Com informações do Brasília Ambiental

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Primeira turma EAD do curso LAI na Prática bate recorde de inscrições

A Controladoria-Geral do Distrito Federal (CGDF), em parceria com a Escola de Governo (Egov), abriu inscrições para o curso Lei de Acesso à Informação (LAI) na Prática, na modalidade Educação a Distância (EaD). Trata-se de uma formação voltada à capacitação de servidores públicos, especialmente ouvidores e autoridades de monitoramento da LAI. Karistenn Brandt, gerente de Transparência Ativa da CGDF: “O curso certamente reforça o compromisso com a transparência, o controle social e a efetivação do direito de acesso à informação” | Foto: Divulgação/CGDF O curso da LAI na Prática EAD teve suas inscrições encerradas em 31 de julho, e o número de servidores inscritos mostrou o compromisso dos ouvidores e autoridades de monitoramento da LAI em continuar adquirindo conhecimento no assunto. Foram feitas 816 inscrições, um recorde para esse tipo de capacitação, sendo 63 da sociedade civil. “O formato online facilita a participação, já que cada um pode assistir às videoaulas conforme sua disponibilidade, sem precisar se deslocar”, explica a diretora de Acesso à Informação da CGDF, Lúcia Coimbra. “O curso traz benefícios muito importantes para todos os servidores, principalmente por apresentar, de maneira descomplicada, situações reais e orientações práticas sobre transparência e acesso à informação.” Transparência e qualidade [LEIA_TAMBEM]Com carga horária de 20 horas, o curso, que teve início no dia 4 deste mês, aborda a Lei n° 12.527/2012 (Lei de Acesso à Informação) inserida no contexto do Distrito Federal. A capacitação também vai abordar temas como transparência ativa, dados abertos e os principais  instrumentos que usamos no Distrito Federal em formato de oficina prática.  A expectativa é que o curso contribua para o esclarecimento de dúvidas comuns do dia a dia, oferecendo mais segurança aos servidores no atendimento ao cidadão, especialmente no que se refere à correta orientação e à justificativa para a negativa de acesso a determinadas informações. “Estou muito feliz em participar do curso, porque a transparência é um pilar essencial no exercício à democracia”, reforça a gerente de Transparência Ativa da CGDF, Karistenn Brandt. “Certamente reforça o compromisso com a transparência, o controle social e a efetivação do direito de acesso à informação.” *Com informações da Controladoria-Geral do DF

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PMDF realiza instrução de resgate de animais vítimas de incêndios florestais

A Polícia Militar, por meio do Batalhão de Polícia Militar Ambiental (BPMA), realizou na tarde dessa quarta-feira (30) uma instrução especializada em Resgate Operacional de Animais Vítimas de Incêndios Florestais, direcionada aos 27 alunos do 31º Curso de Combate a Incêndio Florestal do CBMDF (Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal). [LEIA_TAMBEM]A capacitação ocorreu nas dependências do BPMA e teve como foco o aperfeiçoamento técnico dos alunos no atendimento a ocorrências envolvendo fauna silvestre em risco, especialmente em cenários de queimadas e incêndios de grandes proporções, comuns durante o período de estiagem no Distrito Federal. A iniciativa reforça a integração entre as forças de segurança e meio ambiente, ampliando a capacidade de resposta às emergências ambientais e contribuindo diretamente para a proteção da biodiversidade regional, além de refletir na segurança, saúde pública e bem-estar da população do DF. *Com informações da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF)

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Curso sobre Lei de Acesso à Informação capacita servidores do DF para práticas mais transparentes

A Controladoria-Geral do Distrito Federal (CGDF), em parceria com a Escola de Governo (Egov), está com inscrições abertas para o curso Lei de Acesso à Informação (LAI) na prática, uma formação voltada à capacitação de servidores públicos, especialmente ouvidores e autoridades de monitoramento da LAI. Com carga horária de 20 horas e ofertado totalmente a distância, o curso oferece uma abordagem aprofundada sobre a Lei nº 12.527/2011, conhecida como Lei de Acesso à Informação, com foco na sua aplicação prática no contexto do Distrito Federal. A formação vai além da legislação, tratando também dos direitos dos cidadãos, deveres dos órgãos públicos, transparência ativa e passiva, etapas do processamento de pedidos de acesso, análise de recursos e negativas, dados abertos e oficinas com ferramentas de transparência. A formação é especialmente importante para os profissionais que atuam na linha de frente do atendimento ao cidadão | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília Segundo a subcontroladora de Transparência e Controle Social da CGDF, Rejane Vaz, o curso reforça a importância da informação como direito fundamental. “A Lei de Acesso à Informação é uma das principais ferramentas para o exercício da cidadania. Capacitar os servidores para aplicá-la de forma adequada fortalece a confiança nas instituições e promove uma cultura de transparência no setor público”, destaca. A formação é especialmente importante para os profissionais que atuam na linha de frente do atendimento ao cidadão, como ouvidorias e áreas de gestão da informação, além de ser aberta a todos os interessados no tema. As inscrições podem ser feitas até o dia 31 de julho, no site da Egov. O curso será realizado entre 4 de agosto e 4 de setembro, em ambiente virtual. Serviço Curso: Lei de Acesso à Informação – LAI na prática Modalidade: Virtual Carga horária: 20 horas Inscrições até: 31 de julho Período de realização: 4/8 a 4/9 Link para inscrição aqui. *Com informações da Controladoria-Geral do Distrito Federal (CGDF)

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Crianças participam de audições para a Escola de Formação de Bailarinos de Brasília

Mais de 200 crianças, de 9 a 13 anos, participam nesta sexta-feira (18) e sábado (19) de audições para a Escola de Formação de Bailarinos de Brasília, que conta com apoio da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Distrito Federal (Secec). Ao todo, foram 245 inscritos que disputam 90 vagas no curso gratuito, a ser ministrado a partir de segunda-feira (21), no Centro de Dança do DF e em Planaltina. "A Escola de Formação de Bailarinos de Brasília é um projeto incrível, que leva cultura, inclusão e o desenvolvimento artístico para as crianças e adolescentes da nossa cidade. Uma iniciativa que valoriza a dança como política pública, que transforma vidas e abre as portas para o futuro", destacou a vice-governadora Celina Leão. Ao todo, foram 245 inscritos que disputam 90 vagas no curso gratuito, a ser ministrado a partir de segunda-feira (21), no Centro de Dança do DF e em Planaltina | Fotos: Tony Oliveira/Agência Brasília "O balé, por muitos anos, foi considerado uma arte de elite, como se fosse exclusiva para pessoas com muito acesso a recursos. E nós entendemos que o balé é uma arte que precisa ser popularizada. Precisa se capilarizar para todas as RAs [regiões administrativas], para todas as classes sociais. Esse projeto representa exatamente isso. Reconhecendo a vocação do Centro de Dança para ser um hub da dança no Distrito Federal, nós entendemos que o balé vai ser democratizado por meio desse tipo de iniciativa", emendou o subsecretário do Patrimônio Cultural do DF, Felipe Ramón. Os selecionados participarão de um curso com cinco meses de duração, até dezembro. As aulas serão no contraturno escolar, de segunda a sexta-feira. Serão três turmas, com alunos divididos por faixa etária e ano de formação. "Eles terão aulas teórica e prática. Dependendo do ano, tem aula de musicalização, de história da dança, preparação física, tem balé clássico, e as turmas mais avançadas têm jazz, danças urbanas e ponta", detalhou o professor Luis Ruben Gonzalez, diretor artístico do Corpo de Baile.   O clima no primeiro dia da seletiva foi de muita expectativa. Tanto por parte das crianças quanto dos pais. "Estou muito feliz, porque é meu sonho ser bailarina, acho muito bonito, muito perfeito", contou Marina Galeano, 12 anos. "Desde que ela tinha dois anos já colocava a roupinha de balé, sempre foi muito ligada à dança. Então, a expectativa é muito grande", acrescentou a mãe, a brigadista Roseane Galeano, que ainda reforçou a importância de o projeto ser gratuito: "tem muitas crianças que não têm condições de pagar um curso de balé clássico. Tem na escola, mas não é a mesma coisa". Sofia Coelho, 12, também viu na iniciativa a chance de voltar aos tablados e de realizar o sonho de dançar em grandes palcos. "Eu fiz balé dos 5 aos 8 anos, mas parei na pandemia. Sempre sonhei [ser bailarina], mas sempre vi como um sonho muito distante. Só que agora eu estou vendo que é uma oportunidade para mim, de eu conseguir seguir meu sonho, de conseguir ter uma carreira profissional e até ir pra fora do Brasil em algumas grandes escolas", celebrou. "O sonho dela é o meu sonho, a felicidade dela é a minha e estou aqui para apoiar ela em tudo que ela decidir", disse, emocionada, a mãe, a dona de casa Rose Coelho. Roseane Galeano e a filha, Marina, 12 anos: o clima no primeiro dia da seletiva foi de muita expectativa. Tanto por parte das crianças quanto dos pais Investimentos Espaço onde ocorrem as audições e que receberá parte das turmas da Escola de Formação, o Centro de Dança do Distrito Federal acaba de passar por uma reforma. “Foi um trabalho muito intenso, revitalizando questões que precisavam de um olhar especial, de um carinho, por exemplo o piso da sala. É um piso flutuante específico, de madeira naval, para que a dança possa ocorrer sem intercorrências e sem nenhum risco de acidente”, explicou Felipe Ramón. O trabalho faz parte de um esforço do Governo do Distrito Federal (GDF) para recuperar equipamentos culturais importantes para a capital. “Isso começou lá no Mab [Museu de Arte de Brasília], que estava há muito tempo fechado. E, desde então, nós reabrimos diversos espaços, o principal deles foi o Teatro Nacional, que após 11 anos fechado voltou a receber atividades, e as linguagens relacionadas ao balé têm espaço garantido no Teatro Nacional, nós já tivemos apresentações de balé clássico este ano lá”, apontou o subsecretário. “O Teatro, o Centro de Dança e os demais espaços culturais formam um ecossistema. Para que esse ecossistema se reproduza, cresça e atinja cada vez mais pessoas, eles precisam estar sempre em constante renovação. Foi o que a gente fez”, arrematou.

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PMDF realiza aula inaugural do Curso de Policiamento Montado

A Polícia Militar do Distrito Federal, por meio do Regimento De Polícia Montada, realizou a aula inaugural do 1° Curso de Policiamento Montado – CPMon/2025. O evento ocorreu na manhã desta sexta-feira (27), no auditório do Departamento Hípico. A aula foi presidida pelo comandante do 10° Batalhão de Polícia Militar do DF, o tenente-coronel Davis Heberton de Sousa e contou com a participação do comandante do CME, coronel Leonardo Siqueira dos Santos; do comandante do BPCães, o tenente-coronel Marcos Henrique Gonçalves, além de outros militares. O I° CPMON/2025 será ministrado nas dependências do Regimento Coronel Rabelo e terá a carga horária de 512 horas/aula. *Com informações da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF)

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Detran-DF oferece curso de revisão para obtenção da CNH

O Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) está com inscrições abertas para o curso Revisão para Obtenção da CNH, que será realizado no sábado (28) e no domingo (29), na Escola Pública de Trânsito (EPT). O curso é gratuito e destinado aos candidatos que já tenham sido reprovados mais de uma vez na prova teórica para obtenção da Carteira Nacional de Habilitação (CNH).  Serão oferecidas 20 vagas e os interessados devem realizar a inscrição na EPT, localizada na Quadra 913 da Asa Sul. Para o atendimento no local é necessário fazer o agendamento por meio do Portal de Serviços do Detran-DF. O curso será realizado das 8h às 17h40, com um intervalo para o almoço. *Com informações do Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF)

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Aula no Espaço de Inovação marca o início das atividades do curso de Computação em Nuvem

Nesta quinta-feira (15), o Espaço de Inovação recebeu as alunas do curso de Fundamentos em Computação em Nuvem para a primeira aula. Fruto de uma parceria entre a secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do DF (Senai-DF), a iniciativa tem o objetivo de incentivar a participação de mulheres nas áreas de ciência, tecnologia e inovação. Curso de Computação em Nuvem tem vagas exclusivas para mulheres, incentivando a participação feminina nas áreas de ciência, tecnologia e inovação | Foto: Divulgação/Secti-DF Para o instrutor do Senai, Vitor Santos, 22, o curso representa uma oportunidade de expandir o mercado de uma área recém-chegada ao Brasil, em especial, para quem está no início da trajetória profissional. “Acredito que a participação das meninas e mulheres nas áreas de ciência, tecnologia e inovação é fundamental para que possamos ter equipes mais diversas e com diferentes perspectivas sobre estas novas ferramentas”, afirma. [LEIA_TAMBEM] Já a estudante Vanessa Rafaela, 39, destacou a didática e o empenho dos professores do Senai-DF como o principal diferencial. Com mais de 12 cursos já feitos pela instituição, ela afirma que as diversas metodologias adotadas foram essenciais para superar os desafios que encontrou ao longo de sua formação. “Com a ajuda e o apoio irrestrito dos docentes, consegui vencer a dislexia e a síndrome do pânico. Sou muito grata a todos eles”, frisa. A aluna Daniele Cruz, 41, decidiu fazer o curso para poder se qualificar profissionalmente e seguir carreira na área de tecnologia. “Quando vi o anúncio do curso, me senti acolhida e cuidada. É a primeira vez que participo de uma turma exclusiva para mulheres. Para mim, iniciativas como estas são essenciais para que possamos ser inseridas no mercado de trabalho de forma competitiva”, pontua. Com 40 horas de duração, a qualificação integra o AWS Women in Cloud 2025: Impulsionando a Ascensão Feminina na Tecnologia, promovido pela Amazon Web Services. A computação em nuvem contempla a entrega recursos de tecnologia da informação, como o armazenamento de arquivos, por meio da internet. *Com informações da Secti-DF  

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Ouvidoria-Geral lança curso EAD de Governança de Serviços com apoio de IA

A Ouvidoria-Geral do Distrito Federal (OGDF) acaba de lançar o curso "Governança de Serviços – Construindo Resultados a partir da Ouvidoria", capacitação de ensino a distância do GDF criada com apoio de ferramentas de Inteligência Artificial e da Escola de Governo (EGov). A iniciativa reforça o compromisso da administração distrital com inovação e melhoria contínua dos serviços públicos.  O conteúdo foi desenvolvido a partir da Caixa de Ferramentas da OGDF, material elaborado em parceria com a Rede Nacional de Ouvidorias (Renouv), e utilizou IA para produção dos recursos audiovisuais. Com metodologias como design thinking e a Jornada do Ouvidor, o curso ensina servidores a identificar problemas, priorizar demandas e implementar soluções ágeis na gestão pública.  As inscrições para a primeira turma já estão abertas e seguem até 19 de maio, com aulas ocorrendo entre 26 de maio e 26 de junho, totalmente online, pela Escola de Governo (EGov) | Foto: Divulgação/CGDF "Esta ação marca um avanço na modernização da administração pública, unindo tecnologia, educação e inovação para entregar melhores serviços à população", afirma Daniela Pacheco, Ouvidora-Geral do DF.  As inscrições para a primeira turma já estão abertas e seguem até 19 de maio, com aulas ocorrendo entre 26 de maio e 26 de junho, totalmente online, pela Escola de Governo (EGov). A carga horária é de 20 horas, e o curso é voltado principalmente a ouvidores e servidores da Rede SIGO-DF, mas aberto a qualquer servidor interessado no tema.  Dividido em seis aulas, o programa aborda desde conceitos básicos de governança até a implementação de projetos-piloto, passando por coleta de dados, priorização de ações e construção de consensos. Mais informações e inscrições podem ser feitas no site da EGov. *Com informações da Controladoria-Geral do Distrito Federal (CGDF)

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Jovens rurais do Distrito Federal iniciam curso de empreendedorismo

Teve início na última terça-feira (22), no Instituto Federal de Brasília (IFB) campus Planaltina, a 18ª edição do curso Introdução ao Plano de Negócios, promovido pela Emater-DF por meio do programa Filhos deste Solo. A iniciativa tem como objetivo capacitar jovens do meio rural para o empreendedorismo, oferecendo ferramentas e conhecimentos que permitam transformar ideias em projetos viáveis e sustentáveis no campo. Voltado a filhos de agricultores familiares do Distrito Federal, o curso tem 65 participantes e vai até esta sexta-feira (25). A iniciativa busca estimular a permanência dos jovens no campo por meio da geração de renda e da valorização da sucessão familiar rural. Durante as aulas, os participantes terão contato com conteúdos voltados à elaboração de planos de negócios, identificação de oportunidades, análise de mercado, estruturação de custos e gestão de empreendimentos rurais, além de conhecerem as vantagens e possibilidades do associativismo e cooperativismo. Voltado a filhos de agricultores familiares do Distrito Federal, o curso tem 65 participantes e vai até o dia 25 | Foto: Divulgação/Emater-DF Segundo Adriana Dutra, coordenadora do programa Filhos deste Solo, o curso representa uma etapa fundamental na formação dos jovens como empreendedores. “Nossa intenção é mostrar que é possível inovar e empreender no campo, ensinando as etapas de planejamento, de forma que consigam colocar em prática de forma sustentável e economicamente viável suas ideias de negócios, respeitando as características do território e aproveitando o potencial produtivo das propriedades”, diz Adriana. Para a jovem Helena Xavier, que está participando nessa edição, o curso ajuda a desbloquear o potencial criativo dos jovens, incentivando o empreendedorismo no Distrito Federal e no Entorno. “Esse projeto desperta o jovem para a questão da sucessão na agricultura familiar, e ajuda trazendo inovação, pensando produtos exclusivos, levando para feiras, estandes e polos de agricultura familiar para divulgar essa produção”, afirma a estudante. O programa Filhos deste Solo foi criado com o propósito de fomentar o protagonismo juvenil no meio rural e contribuir para o fortalecimento das políticas públicas voltadas à agricultura familiar. A iniciativa também atua na articulação de parceria com o IFB de Planaltina. Durante o curso, os jovens participantes também terão oportunidade de desenvolver os próprios projetos, que poderão ser apresentados no último dia do curso. Após a conclusão das aulas, eles ainda podem contar com 60 dias de suporte da Emater-DF para sanar dúvidas ou obter acompanhamento na estruturação dos seus negócios. Segundo Adriana, após este período, os jovens ainda podem demandar a Emater para suporte, visitas técnicas e também serem encaminhados ao Programa Empreender e Inovar, para aprofundarem suas ideias e ações. Além da capacitação técnica, o curso promove a troca de experiências entre os participantes e fortalece os laços entre os jovens empreendedores do campo, criando uma rede de apoio e colaboração. *Com informações da Emater-DF

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Projeto Brasíl.IA abre inscrições gratuitas para cursos de qualificação na área de tecnologia

O projeto Brasíl.IA está com inscrições abertas para cursos gratuitos de qualificação na área de tecnologia nas regiões administrativas de Arniqueira, Riacho Fundo II, Recanto das Emas e Núcleo Bandeirante. As aulas são promovidas pelo Governo do Distrito Federal (GDF) em parceria com o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq). O projeto é coordenado pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF). Ao todo, são oferecidos 36 cursos em segmentos como inteligência artificial, big data, internet das coisas e desenvolvimento de games. As aulas começaram na terça-feira (1º), mas ainda há vagas disponíveis. No total, são oferecidas 800 oportunidades nesta fase. As aulas são promovidas pelo Governo do Distrito Federal (GDF) em parceria com o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq) | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília As inscrições podem ser feitas até esta sexta-feira (4) pelo site. As carretas que funcionam como salas de aula estão estacionadas em locais estratégicos das quatro regiões: no Recanto das Emas, em frente à Escola 113; no Riacho Fundo II, em frente à Administração Regional; em Arniqueira, ao lado da Administração Regional; e no Núcleo Bandeirante, em frente à Administração Regional. Até o momento, 530 alunos já estão matriculados nesta etapa, sendo 173 em Arniqueira, 110 no Núcleo Bandeirante, 134 no Riacho Fundo II e 113 no Recanto das Emas. “Impulsionados pelo crescimento da Inteligência Artificial, os avanços tecnológicos recentes possibilitaram a criação de diversas novas carreiras em diferentes áreas. Apenas aqui no DF, 30 mil novas vagas devem ser criadas até 2027. O nosso principal propósito com este programa é promover a inclusão digital, ampliar o acesso às novas tecnologias e incentivar a inserção profissional”, afirmou o secretário Leonardo Reisman. Reisman destaca, ainda, que a iniciativa tem transformado a vida dos alunos: “Ao longo destas três etapas, já tivemos 1.207 alunos certificados. Alguns deles, já conquistaram uma vaga no mercado de trabalho depois de terem participado do programa. O Brasil.IA também é um importante instrumento de inclusão para pessoas com deficiência, uma vez que conta com ampla infraestrutura acessível”, afirmou, acrescentando que a meta do projeto é percorrer todas as regiões administrativas do DF e atender mais de 5,6 mil estudantes. Cronograma O projeto Brasíl.IA é 100% gratuito e inclui material didático completo. Os cursos possuem carga horária de 60 horas, distribuídas ao longo de cerca de 20 dias. As aulas acontecem em dois turnos, das 9h às 12h e das 14h às 17h. Segundo Lincoln Silva, um dos organizadores do projeto, os participantes têm acesso a notebooks individuais e são acompanhados por professores especialistas em tecnologia. “O foco é estimular o conhecimento na área de tecnologia entre jovens em situação de vulnerabilidade social. No curso, os alunos vão encontrar professores atuantes na área, ou seja, que, além de serem formados em Tecnologia da Informação, também são especialistas nas temáticas abordadas pelo projeto”, afirma.

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1ª Mostra de Fotografia do projeto Comunicador do Futuro estreia em Taguatinga

Nesta sexta-feira (28), a Estação Praça do Relógio, do Metrô-DF, em Taguatinga, abriu as portas para a 1ª Mostra de Fotografia do Projeto Comunicador do Futuro. A exposição traz cerca de 15 imagens produzidas por alunos das duas primeiras edições do curso, com foco na essência da fotografia e no olhar singular de cada participante. Com apoio da Secretaria de Cultura e Economia Criativa (Secec-DF), o projeto busca formar novos talentos na comunicação e no audiovisual. A mostra segue aberta ao público até 6 de abril. Frequentadores da Estação Praça do Relógio, em Taguatinga, podem apreciar a 1ª Mostra de Fotografia do Projeto Comunicador do Futuro, que estreou nesta sexta (28) | Fotos: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília Segundo o coordenador do Comunicador do Futuro, Divino Cândido, a curadoria foi feita junto com os próprios alunos. “O espaço aqui não comporta tudo, então selecionamos algumas obras que representassem bem o projeto. A ideia é mostrar o talento deles, valorizar esse trabalho e permitir que o público reconheça o esforço e a criatividade de cada um”, afirma. Cândido ainda destaca que os alunos são de diversas idades e regiões do Distrito Federal. “Vimos participantes com mais de 70 anos. O projeto é para todos. Não tem idade para aprender, para se atualizar, para descobrir um novo caminho”, pontua. Adriano Santos atua na área de marketing e diz que o curso ampliou suas possibilidades de trabalho O aluno Adriano Santos, gestor de marketing, conheceu o projeto por acaso, ao passar pela Praça da Bíblia, onde a carreta do Comunicador do Futuro estava sendo montada. Curioso, decidiu se inscrever. Embora não trabalhasse diretamente com fotografia, sempre utilizou imagens no trabalho de marketing. Segundo ele, o curso contribuiu significativamente para a formação e ampliou as possibilidades profissionais. “Todos tinham boas fotos para mostrar, mas agradeço por estar aqui sendo reconhecido de alguma maneira”, finalizou. Para selecionar as obras, a equipe reuniu todos os trabalhos realizados ao longo do curso e aplicou alguns critérios como qualidade de imagem, criatividade nos ângulos e enquadramento. “Quando souberam da exposição, os alunos ficaram muito felizes e agradecidos. Para muitos, é a primeira vez que têm um trabalho exposto, o que valoriza o esforço deles e fortalece o currículo”, ressalta o professor de fotografia, Fernando Aleixo. Ele também reforça que o curso, por si só, já representa um grande desafio, especialmente para quem está começando. O aluno Ericson da Rocha, 41, conheceu o projeto pelas redes sociais, após assistir a uma reportagem na TV enquanto estava em casa. Como já tinha interesse em aprimorar seus conhecimentos em fotografia, aproveitou a oportunidade e se inscreveu. Ver a própria fotografia exposta é motivo de grande orgulho. “A gente se sente valorizado”, afirma. Atualmente, Ericson trabalha como motorista de caminhão e consegue uma renda extra por meio da fotografia, especialmente em projetos culturais. Trabalhando atualmente como motorista de caminhão, o aluno Ericson da Rocha ganha uma renda extra na área de fotografia Há cerca de um ano e dois meses, Ricardo Santos, aluno do projeto, tinha uma realidade bem diferente da atual. Trabalhava como vistoriador imobiliário e, hoje, atua como fotógrafo e produtor audiovisual. “Eu não tinha interesse nenhum em fotografia, não gostava nem de aparecer nas fotos. Meu primeiro contato foi no Comunicador do Futuro. Me interessei, comprei a minha câmera e comecei a aprender novas técnicas”, conta. Ele também fez o curso de produção audiovisual oferecido pelo projeto e, atualmente, é estudante de Produção Audiovisual no Instituto Federal de Brasília (IFB). Já atua na área como social media, fotógrafo de eventos e com produção audiovisual. Ricardo destaca que a equipe do projeto é muito tranquila e ensina todas as técnicas de forma clara. Bianca de Souza aprovou a iniciativa, destacando que a exposição fotográfica tornou o espaço mais interessante Para a estudante Bianca de Souza, que passa pelo metrô diariamente, a exposição deu outra vida para o espaço. “Achei muito incrível, porque geralmente aqui tudo é sem graça. Além disso, é muito bom apreciar obras de profissionais amadores e saber que estão ganhando essa oportunidade”, afirma. Contexto O Comunicador do Futuro, atualmente na segunda edição, tem levado a fotografia como ferramenta de expressão para diversas regiões do Distrito Federal. Além do curso de fotografia, o programa também oferece capacitações em Gerenciamento de Redes Sociais, Operação de Áudio e Produção Audiovisual. As atividades passaram por cidades como Samambaia, Ceilândia, Recanto das Emas e Paranoá, formando cerca de 370 alunos, que receberam a certificação. O curso de fotografia tem duração de aproximadamente um mês, em torno de 20 dias corridos. Nesse período, os alunos aprendem desde fundamentos, como ângulos e enquadramento, até o uso de câmeras profissionais. Também são realizadas aulas externas, para que possam aplicar na prática o que aprenderam em sala. A próxima edição já está marcada para o dia 14 de abril, que será no Sol Nascente. Em seguida, o projeto passará por Samambaia e Santa Maria. As inscrições já estão abertas. Para se inscrever, acesse este link. O curso é aberto a toda a população do Distrito Federal.

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Estudantes de enfermagem fazem curso de capacitação ofertado pelo IgesDF

Nesta quinta-feira (20), estudantes da área de enfermagem tiveram a oportunidade de fazer uma capacitação voltada para a “Admissão do paciente grave na sala de emergência”, promovida pela Diretoria de Inovação, Ensino e Pesquisa (Diep) do Instituto de Gestão Estratégica de Saúde do Distrito Federal (IgesDF). O curso ocorreu no Centro de Simulação Realística do Hospital Regional de Santa Maria (HRSM). Segundo Gustavo Rios, enfermeiro do Núcleo de Educação Permanente e ministrante do curso, o objetivo é estabelecer as rotinas de ação da equipe de enfermagem diante de um paciente grave de maneira inicial a fim de agilizar o diagnóstico do paciente e, consequentemente, da conduta médica. O curso ocorreu no Centro de Simulação Realística do Hospital Regional de Santa Maria (HRSM) | Foto: Divulgação/IgesDF “Hoje, percebemos que o profissional de enfermagem fica acanhado, achando que só pode fazer alguma ação se receber o comando de outro profissional. Na verdade, a equipe de enfermagem tem a autonomia para monitorizar o paciente, iniciar uma oxigenoterapia em caso de sinais de hipoxemia, de baixa concentração de oxigênio na corrente sanguínea. Ele também pode pegar um acesso, coletar uma glicemia capilar. Quando a gente tem uma equipe preparada, que realmente tem isso consolidado, quando o médico chega já está tudo bem estabelecido e esse diagnóstico é feito muito mais rápido, a medicação chega mais rápido”, explica. O ministrante destacou que o intuito é trabalhar a proatividade e a independência da equipe de enfermagem dentro das suas atribuições, focado na emergência em qualquer setor do hospital. Tendo em vista que o paciente pode ficar grave em qualquer lugar que esteja. “Às vezes só se pensa na capacitação de quem trabalha na porta da emergência, mas todo profissional, seja do Centro Obstétrico, da Pediatria, da Clínica Médica, todos precisam ser treinados em urgência e emergência. Por isso, abordei a importância da monitorização, oxigenoterapia, acesso venoso, eletrocardiograma e glicemia capilar, que devem ser feitos no trâmite inicial do atendimento”, informa. Durante o curso, os estudantes tiveram a chance de treinar o conhecimento teórico, na prática, através da simulação realística e estudo de casos reais. “O caso clínico serve como meio para eles aplicarem o que foi ensinado hoje, que são esses procedimentos que a equipe de enfermagem tem que fazer de maneira inicial e imediata”. O estudante de enfermagem Gustavo Henrique Pereira, de 27 anos, achou ótimo utilizar seus conhecimentos e colocá-los em prática. “É a primeira vez que faço um curso no centro de simulação realística e percebi que o ambiente nos deixa mais impactados com a situação, é necessário controlar o psicológico para não se atrapalhar. Tive a sensação de estar em um caso real mesmo”, avalia. No ponto de vista do estudante de enfermagem Pedro Phelipe Marques, 33 anos, o curso é ótimo e produtivo e agrega muito conhecimento para sua formação, pois, independente do tema, são trabalhados vários casos reais registrados no dia a dia. *Com informações do Instituto de Gestão Estratégica de Saúde do Distrito Federal (IgesDF)

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Programa capacita produtores rurais do DF para gestão de negócios

Entre produzir, comercializar e gerar renda, há uma lacuna de conhecimento e organização que faz toda a diferença para que um negócio não apenas seja capaz de sustentar uma família, mas decole e seja lucrativo. Esse é o ponto de partida trabalhado em mais uma edição do curso Gestão do Negócio Rural, coordenado pela Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (Emater-DF), que visa a capacitar produtores rurais no aprimoramento da gestão de seus empreendimentos. Curso, que começou nesta terça, tem aulas no Centro de Formação Tecnológica e Desenvolvimento Profissional da Emater-DF | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília As aulas teóricas começaram nesta terça-feira (18) e serão ministradas durante dois dias no Centro de Formação Tecnológica e Desenvolvimento Profissional (Cefor), na sede da Emater-DF da Asa Norte. De acordo com o presidente da empresa pública, Cleison Duval, a iniciativa funciona por meio do programa Empreender e Inovar e surgiu de uma necessidade de capacitar, assistir, instrumentalizar e fomentar técnicas de gestão aos beneficiários rurais, oferecendo capacitação, acompanhamento e instrumentalização dos participantes em processos de gestão e planejamento. Cleison Duval, presidente da Emater-DF: “Quando o produtor assimila que ele tem essa responsabilidade na gestão do próprio negócio, ele consegue enxergar o lucro” “A gente entendeu que não bastava mais só ensinar a produzir ou a transformar aquele produto em um de valor agregado, como um morango em uma geleia, por exemplo”, explica. “Quando o produtor assimila que ele tem essa responsabilidade na gestão do próprio negócio, ele consegue enxergar o lucro. Temos casos de pessoas que iam fechar o empreendimento e, com esse trabalho do Empreender e Inovar, conseguiram reverter a situação. É transformador na vida das pessoas e famílias da área rural. Gera emprego, renda e negócios para o DF, que cresce nesse setor.” Rota do Queijo Carlos Goulart, coordenador do programa: “Aqui vemos os conceitos fundamentais de gestão, análise de viabilidade econômica, controle financeiro, metas e indicadores, planejamento estratégico e plano de negócio” Neste ano, o curso terá como foco os produtores de queijos artesanais, acompanhando o avanço da Rota do Queijo no DF, mas está aberto a todos os demais interessados. São 50 participantes do curso que tem por objetivo fornecer conhecimentos essenciais sobre gestão, precificação, planejamento estratégico, e-commerce e marketing digital, ajudando os produtores a expandirem seus negócios e valorizarem a produção. O coordenador do programa, Carlos Goulart, lembra que o curso de dois dias é apenas uma etapa do Empreender e Inovar, que oferece um acompanhamento semanal durante dois anos nas propriedades para auxiliar de perto os produtores rurais com demandas específicas que envolvem a produção e comercialização de produtos. “O objetivo desse curso é, na verdade, plantar uma semente”, afirma Goulart. “Aqui vemos os conceitos fundamentais de gestão, análise de viabilidade econômica, controle financeiro, metas e indicadores, planejamento estratégico e plano de negócio. Depois o programa é estendido para os produtores que se interessarem nos acompanhamentos para se apropriarem profundamente e transformarem a produção em um negócio rural de verdade, onde conseguem apreender o resultado de seus esforços na forma de remuneração adequada.” Planejamento para o sonho A produtora rural Mara Rosane Benke, 62, vê no curso um norte para otimizar o trabalho e alcançar os sonhos, como o de fazer uma cozinha individual só para o seu negócio. Com uma propriedade em Tabatinga (Planaltina), ela produz e comercializa desde geleias até biscoitos e cucas – mas conta que nunca planejou ou organizou resultados obtidos.  A produtora de mandioca Maria Cândida Botelho participa do curso: “Não basta só produzir. Hoje eu não tenho uma propriedade muito grande, então preciso que a produção seja eficaz e também fazer uma gestão na ponta do lápis” “Eu faço minhas coisas, mas não tenho um planejamento”, relata. “Eu vendo, recebo e já gasto em outras coisas, mas não tenho noção de quanto eu ganho. Com o curso eu vou me organizar melhor, ter um cantinho ajeitado e ver qual produto vai ser o melhor, que vende mais, para de repente focar mais ele e [o trabalho] não ficar tão cansativo, e ter um lucro melhor, porque minha renda vem dessas coisas.” Outra participante das aulas, Maria Cândida Botelho, 30, produtora de mandioca na região rural de Ceilândia, conta que a Emater-DF sempre esteve presente em seu aprendizado: “Não basta só produzir. Hoje eu não tenho uma propriedade muito grande, então preciso que a produção seja eficaz e também fazer uma gestão na ponta do lápis. Qualquer coisa que deixo escapar, eu deixo de trazer à mesa para os meus filhos. Essa é a minha maior motivação”.

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Mulheres do campo participam de curso sobre o cultivo de uvas na Fazenda Água Limpa

Como parte das celebrações pelo Dia Internacional da Mulher, cerca de 60 produtoras rurais participaram, nesta quinta-feira (6), do minicurso do Governo do Distrito Federal (GDF) sobre viticultura no cerrado. Promovido pela Secretaria da Mulher, a capacitação terá dois dias de duração e faz parte do projeto “Agropecuária Sustentável: Mulheres Transformando o Campo”. A iniciativa visa fomentar a participação feminina no agronegócio sustentável. Ao longo do ano, a pasta organiza diversas ações para capacitar e apoiar as mulheres do campo. “No total, são seis minicursos e temos também visitas técnicas até a Fazenda Água Limpa. Elas aprendem sobre criação de gado, corte, leite, ovinos e manuseios de máquinas. Hoje em específico, as mulheres vão ver sobre a produção da uva e a viticultura no geral”, afirmou a subsecretária de Ações Temáticas da Secretaria da Mulher, Dayanne Timóteo. A iniciativa visa fomentar a participação feminina no agronegócio sustentável | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília Viabilizada por emenda parlamentar da deputada Jaqueline Silva no valor de R$ 330 mil, a formação é conduzida em parceria com a Universidade de Brasília e aborda desde a introdução à viticultura até o planejamento e estruturação de vinhedos, além da seleção de variedades adaptadas ao bioma Cerrado. “Esse projeto é um mix de entendimentos e possibilidades para as mulheres que já trabalham com a agricultura ou que desejam ingressar na área. As alunas contam com transporte, lanche e toda a estrutura necessária para a realização do curso”, explicou Dayanne. Para Anália Pereira, a capacitação vai servir para colocar em prática em casa: “Eu cresci em lavoura, trabalhei muito tempo na roça com meus pais e hoje tenho algumas plantações em casa, inclusive um pé de uva. Estou aqui para aprender como melhorar o cultivo. Amo mexer com a terra e sou muito grata por essa oportunidade” Entre as alunas, Messias Teodora da Rocha, de 73 anos, estava empolgada para poder colocar em prática o aprendizado. “Eu amo a natureza e sempre estou em chácaras. Cultivo rosa do deserto em casa, então eu gosto muito de mexer com isso. Para mim, é uma grande oportunidade para aprender mais sobre agricultura e, quem sabe, expandir meu cultivo”, relatou. O mesmo foi compartilhado pela aluna Anália Pereira, 73. Para ela, a capacitação vai servir para colocar em prática em casa: “Eu cresci em lavoura, trabalhei muito tempo na roça com meus pais e hoje tenho algumas plantações em casa, inclusive um pé de uva. Estou aqui para aprender como melhorar o cultivo. Amo mexer com a terra e sou muito grata por essa oportunidade”. Os próximos cursos são de prevenção a incêndio em áreas agrícolas; práticas rotineiras de produção agrícola para mulheres; formulação manual de ração para vacas em lactação; e mecanização agrícola para mulheres. As inscrições serão feitas no site do Instituto Movimento.

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Protagonista da Casa: mais de 50 pessoas idosas recebem curso gratuito de organização do lar

Aposentada, Edivânia de Araújo, 63 anos, já trabalhou como faxineira, mas hoje, dedica seus dias para cuidar da mãe dentro de casa. Em meio às responsabilidades para acompanhar uma pessoa com idade mais avançada, é necessário ter uma rotina de muita organização para dar conta de todas as tarefas. Nesta quarta-feira (26), ela participou da primeira aula do curso Protagonista da Casa, oferecido pela Secretaria de Justiça e Cidadania (Sejus-DF). No atual módulo, a iniciativa alcançou pessoas idosas de Santa Maria atendidas pelo projeto Viver 60+. “Eu trabalho dentro de casa para cuidar da minha mãezinha. Virei nos próximos dias de aula prática para aprender a organizar as coisas com mais agilidade. Assim, redobro os cuidados com a minha mãe e vou ter mais tempo para mim”, disse. O curso também aborda os direitos dessas profissionais e formas de valorizar o serviço prestado, demonstrando como o conhecimento pode ser uma ferramenta para aumentar a renda | Foto: Jhonatan Vieira/Sejus-DF Edivânia faz parte das 50 mulheres de Santa Maria que participaram do curso, que visa ensinar métodos práticos que transformam a organização do lar em um diferencial profissional, ajudando a valorizar o trabalho, ampliar as oportunidades no mercado e até mesmo para melhorar a rotina prática da própria residência. No encontro desta quarta-feira, a personal organizer Bárbara Porto realizou uma apresentação do projeto e respondeu às dúvidas das participantes. Nos próximos dias, as alunas receberão aulas de duas horas sobre técnicas de limpeza estratégica, organização de armários e guarda-roupas, além de métodos para separar e dispor utensílios de forma funcional. O curso também aborda os direitos dessas profissionais e formas de valorizar o serviço prestado, demonstrando como o conhecimento pode ser uma ferramenta para aumentar a renda. As alunas receberam apostilas impressas e, ao final, um certificado de participação. “Antes de ser personal organizer, eu comecei a trabalhar como babá e faxineira para custear meus estudos. Fazia como muitas mulheres que usam o trabalho como dona de casa para ganhar dinheiro. Com o tempo entendi que a organização é mais valorizada no mercado e passar isso para outras mulheres é muito importante”, disse Bárbara. Novos rumos Com o aprendizado proporcionado pelo Protagonista da Casa, muitas mulheres podem até repensar o rumo da carreira. Aposentada, Glades de Souto, 56 anos, se impressionou com os benefícios trazidos pela capacitação e valorização do pagamento que o curso pode oferecer, e avalia até mesmo voltar a trabalhar. “Com as orientações que recebemos nas aulas me abriu um leque de oportunidades para ganhar mais e elevar os serviços de faxina para a área de organização, podendo até dobrar meus ganhos nas diárias ou até mesmo em algum emprego fixo”, disse. A secretária de Justiça e Cidadania do DF, Marcela Passamani, reforçou o impacto positivo do novo projeto da pasta. “A partir do momento que você tem conhecimento de como melhorar sua apresentação no ambiente de trabalho, você cobra mais por isso. E vai ter gente que vai pagar mais, porque querem pessoas organizadas para trabalhar na sua casa. Por isso, a importância do Protagonista da Casa. Ao oferecer conhecimento e qualificação, pode fortalecer essas mulheres, ajudando-as a valorizar seu trabalho, conquistar mais clientes e melhorar sua renda”, pontuou. *Com informações da Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF)

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Enfermeiros obstetras participam de curso de cuidados ao recém-nascido na sala de parto

Enfermeiros generalistas e obstetras que atuam nos centros obstétricos da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) participaram, nesta quarta-feira (19), da quarta edição do Curso de Recepção e Cuidados ao Recém-nascido na sala de parto. A palestra ocorreu na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências de Saúde (Fepecs) e visa reforçar os conhecimentos dos profissionais no atendimento aos bebês conforme preconiza a Nota Técnica sobre Assistência do Enfermeiro ao Recém-Nascido. Os 15 profissionais participantes receberam orientações sobre a organização do cuidado e recepção do recém-nascido, exames físicos e reanimação neonatal. “O curso nos deixa preparados para situações de emergência para que possamos atuar dando o melhor suporte, um reforço no serviço”, apontou a enfermeira obstetra Eryka Alves Rodrigues, que participou da aula prática com exercícios de reanimação. Os profissionais participantes receberam orientações sobre a organização do cuidado e recepção do recém-nascido, exames físicos e reanimação neonatal | Foto: Sandro Araújo/Agência Saúde-DF A Referência Técnica Distrital (RTD) em enfermagem obstétrica e instrutora de um dos módulos, Raquel Diógenes, destacou a importância da ação. “A nota técnica traz, por exemplo, quais são os bebês que o enfermeiro assistencial ou obstetra poderá atender. É um curso para reforçar e aprimorar as condutas dos profissionais, que terão ainda mais segurança e habilidade na atuação diária. As vagas para o treinamento foram disponibilizadas para todas as regionais e esperamos que, com as capacitações, os profissionais se qualifiquem ainda mais para essa assistência”, explicou, ressaltando que no mês de março haverá uma nova edição do curso. Cuidado essencial Os enfermeiros desempenham um papel essencial na assistência ao recém-nascido de baixo risco, sendo responsáveis por acolher o bebê logo após o parto, colocá-lo no contato pele a pele, avaliar a vitalidade e identificar precocemente qualquer sinal de alerta. Dessa forma, a capacitação contínua desses profissionais é imprescindível para garantir uma assistência qualificada e segura. No Distrito Federal, os enfermeiros obstetras realizaram, em 2024, 6.196 partos, de acordo com o Sistema de Informação sobre Nascidos Vivos (Sinasc). Para a gerente de Serviços de Enfermagem Obstétrica e Neonatal da SES-DF, Gabrielle Medeiros, a assistência dos profissionais é fundamental para garantir um início de vida seguro, humano e saudável. “O nascimento requer uma equipe qualificada para intervir de forma eficiente e humanizada. O curso contempla a parte teórica e prática sobre reanimação neonatal, identificação de complicações, monitoramento dos sinais vitais e incentivo ao contato pele a pele, além do suporte à amamentação. Além disso, é fundamental que esses profissionais estejam atualizados quanto aos protocolos assistenciais e diretrizes de segurança estabelecidos pelo Ministério da Saúde e organizações internacionais”, acrescentou. Para que os enfermeiros obstetras possam recepcionar os recém-nascidos adotam-se critérios como gestação única; idade gestacional entre 37 e 41 semanas e 6 dias, além de pré-natal com exames sem alterações. *Com informações da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF)

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Curso gratuito de defesa pessoal garante proteção a mulheres em situação de vulnerabilidade

A sensação de segurança, autoconfiança e empoderamento tem sido resgatada na rotina de mulheres assistidas pela Casa da Mulher Brasileira de Ceilândia. Isso porque o Governo do Distrito Federal (GDF) implementou um curso gratuito de defesa pessoal promovido pela Secretaria da Mulher (SMDF) em parceria com o Corpo de Bombeiros Militar (CBMDF). Os encontros, às segundas e quartas-feiras, reúnem alunas em situação de vulnerabilidade social que aprendem a reagir em casos de risco e agressão. Aulas práticas de autodefesa fazem parte do curso, além de workshops e competições esportivas | Fotos: Matheus H. Souza/Agência Brasília “A defesa pessoal vai além da técnica; é sobre fortalecer a autoestima e garantir a proteção da nossa população feminina” Celina Leão, vice-governadora Com o nome “Atleta Campeã Diz Não ao Covarde”, o curso segue até 16 de abril e pretende capacitar até 1,6 mil mulheres por meio de workshops, competições esportivas e atividades diversas. Além das aulas na prática, as participantes fazem do encontro um espaço de acolhimento e troca de experiências. Para a dona de casa Rosa Maria Oliveira (nome fictício), 40, a iniciativa tem sido uma experiência de transformação. “Esse curso veio resgatar minha autoestima e me proporcionar a segurança de poder me defender”, compartilha. “Já passei por algo ruim e não soube como agir, e isso me motivou a aprender. Agora já consigo pelo menos aplicar algum golpe para me salvar”. “A gente quer oferecer algo com qualidade para resgatar essas vítimas” Selma de Melo, responsável pelo curso na Secretaria da Mulher A vice-governadora do DF, Celina Leão, ressalta que a iniciativa é mais do que o aprendizado técnico. “Nosso objetivo é capacitar as mulheres para que se sintam seguras e preparadas para enfrentar qualquer situação de risco”, afirma. “A defesa pessoal vai além da técnica; é sobre fortalecer a autoestima e garantir a proteção da nossa população feminina.” Transformação e acolhimento Dayane Carvalho, instrutora do CBMDF: “Eu vejo essa necessidade da mulher se proteger em uma sociedade agressiva” Servidora da SMDF e responsável pelo curso, Selma de Melo lembra que a proposta é unir aprendizado e suporte emocional. “A gente quer oferecer algo com qualidade para resgatar essas vítimas”, ressalta. “Muitas estão em situação de vulnerabilidade e não têm condições de pagar uma academia, por exemplo. Aqui elas encontram um ambiente seguro e acolhedor”. A instrutora Dayane Carvalho, do CBMDF, também pontua que o desenvolvimento emocional faz parte da defesa pessoal. “Eu vejo essa necessidade da mulher se proteger em uma sociedade agressiva”, aponta. “Muitas me procuram pedindo dicas, e poucas pessoas têm esse conhecimento”, complementa. “Aqui, além da parte técnica, trabalhamos o fortalecimento psicológico e o domínio próprio. É muito gratificante fazer parte desse processo.” A Casa da Mulher Brasileira de Ceilândia é um espaço de acolhimento que oferece apoio psicossocial, brinquedoteca, triagem e atendimento por órgãos como Defensoria Pública do DF, Ministério Público, Polícia Civil e Tribunal de Justiça do DF. As que têm interesse em participar do curso podem comparecer diretamente ao local nos dias e horários das aulas, às segundas e quartas das 9h às 11h, sem necessidade de inscrição prévia.

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UnDF abre 42 vagas para pós-graduação em Metodologias Ativas no Contexto da Educação Básica

A Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes (UnDF) lançou, nesta terça-feira (14), processo seletivo para o preenchimento de 42 vagas do Curso de Especialização em Práticas Interdisciplinares e Metodologias Ativas no Contexto da Educação Básica. A pós-graduação lato sensu será ofertada no primeiro semestre letivo de 2025 no Campus Norte da UnDF, localizado no Centro de Atividades (CA) 2, no Lago Norte. Interessados em participar da seleção devem fazer a inscrição no período de 23 de janeiro a 23 de fevereiro, no site da UnDF. “Este curso é a primeira oferta de pós-graduação lato sensu enquanto UnDF, um avanço significativo de investimento e de grande importância para a política pública de educação superior distrital. Esta especialização é voltada, principalmente, para professores da educação básica do DF e Região Integrada de Desenvolvimento do DF e Entorno (Ride-DF). Além de reforçar o compromisso da Universidade com a Educação de qualidade, é uma oportunidade de formação nas áreas da interdisciplinaridade e das metodologias inovadoras, compatíveis com as demandas educacionais da educação do século XXI”, explica a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Fabiana França. A pós-graduação lato sensu será ofertada no primeiro semestre letivo de 2025 no Campus Norte da UnDF | Foto: Divulgação/UnDF De acordo com o edital, o processo seletivo será realizado considerando três modalidades de acesso: reserva de 22 vagas para professores da rede pública de ensino do Distrito Federal (ensino médio ou anos finais do ensino fundamental); reserva de 10 vagas para profissionais da educação graduados em licenciatura com deficiência ou que se declaram negras (pretas e pardas), indígenas e quilombolas; e destinação de 10 vagas para ampla concorrência para pessoas com graduação em licenciatura. O curso terá carga horária de 392 horas, distribuídas em atividades pedagógicas presenciais e online, às segundas e quintas-feiras, no turno vespertino, no Campus Norte da UnDF. Inscrições As inscrições são gratuitas e deverão ser feitas, exclusivamente, no site da UnDF, no período de 23 de janeiro a 23 de fevereiro. Todas as pessoas candidatas ao Curso de Especialização devem ser portadoras de diploma de curso superior emitido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). As informações completas sobre o edital e todos os anexos estão disponíveis no site da UnDF. A divulgação dos candidatos aprovados em primeira chamada está prevista para o dia 18 de março. O início das aulas está marcado para o dia 24 do mesmo mês. Os candidatos devem acompanhar todas as atualizações no site da UnDF. Dúvidas em relação ao edital podem ser encaminhadas para o e-mail: processoseletivo@undf.edu.br *Com informações da Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes (UnDF)

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Curso gratuito capacita intérpretes de Libras para atuação no cenário cultural

Com apoio do Fundo de Apoio à Cultura (FAC), o curso Libras no Teatro está com inscrições abertas para as últimas oito vagas. São bolsas integrais destinadas a tradutores e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) com nível intermediário ou avançado. Aulas serão ministradas no Teatro dos Ventos, em Águas Claras | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília As aulas estão previstas para ocorrer no período entre os dias 6 (segunda-feira) e 17 deste mês, no Teatro dos Ventos, em Águas Claras. Segundo os organizadores, o objetivo do curso é capacitar os profissionais da área para atuação no cenário cultural, promovendo a inclusão e o acesso de pessoas surdas a eventos artísticos. É essencial que os interessados tenham nível intermediário a avançado em Libras, uma vez que o pré-requisito garante o melhor aproveitamento das aulas e a aplicação prática dos conteúdos abordados. O curso será conduzido pela coreógrafa paulista Jhafiny Lima, que também é intérprete de Libras de São Paulo. Com duração de 20 horas-aula em dez dias, há opção de turmas pela manhã (8h às 12h) ou à noite (18h às 22h). As inscrições podem ser feitas pelo site do teatro até o preenchimento total das vagas. Informações adicionais podem ser obtidas pelo e-mail librasnoteatro@gmail.com.  

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Alunos do projeto Programadores de Futuro recebem certificados de conclusão de curso no DF

Na última segunda-feira (2), foram entregues os certificados do projeto Programadores de Futuro, feito pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) em parceria com o Instituto Formando Campeões para a Vida. Realizada no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal, a solenidade contou com a presença de 344 formandos de um total de 470 alunos. Leonardo Reisman, secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, destacou os impactos dos avanços tecnológicos recentes na economia. “Hoje, estamos diante de um novo cenário em função dos últimos avanços tecnológicos e das soluções inovadoras desenvolvidas. As dez maiores empresas do mundo são do setor de tecnologia. Por isso, acredito que a criação de novos negócios e startups tem o potencial de mudar uma cidade e uma nação”, afirmou. Realizada no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal, a solenidade contou com a presença de 344 formandos de um total de 470 alunos | Foto: Divulgação/Secti-DF Ao se dirigir aos formandos, Reisman ressaltou a importância do empreendedorismo e aconselhou os estudantes: “Considerem o empreendedorismo como uma opção de carreira. Não tenham medo de se arriscar e formar suas empresas, startups e novos produtos. Tenho certeza de que esta decisão pode mudar o futuro do Distrito Federal”, finalizou. Com o objetivo de incentivar a formação em áreas tecnológicas e empregabilidade, o projeto atendeu a 13 escolas da rede pública (CE 01 Itapoã, CEM 01 Paranoá, CEMI Taguatinga, CED 7 Ceilândia, CEM 9 Ceilândia, CED 16 Ceilândia, CED 416 Santa Maria, CEM 404 Santa Maria, CED 308 Recanto das Emas, CED 619 Samambaia e CEM 414 Samambaia) e ofereceu curso presencial de computação. Durante as aulas, os estudantes aprenderam a programar, desenvolver sites e sistemas web. Além dos certificados entregues, o projeto possibilitou a reforma de nove laboratórios, a aquisição de duzentos e cinquenta computadores e o conserto de outros cento e oitenta equipamentos. Para 2025, a meta é alcançar 20 escolas e 4 mil estudantes inscritos. Na segunda etapa do projeto, também serão oferecidas mil bolsas de estudos em Inteligência Artificial pelo Google aos alunos. *Com informações da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal (Secti-DF)  

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Cerca de 400 servidores do DF participaram de curso sobre qualidade de vida no trabalho em 2024

A Secretaria de Economia do Distrito Federal (Seec-DF), por meio da Secretaria-Executiva de Valorização e Qualidade de Vida (Sequali), concluiu mais uma etapa do curso de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). A capacitação foi destinada a agentes da Rede de QVT, membros de Comitês e Comissões de QVT dos órgãos do GDF, com destaque para os Comitês Regionais da Secretaria de Saúde. Realizado em parceria com a Escola de Governo (Egov), o curso, promovido ao longo do ano, certificou cerca de 400 servidores, com uma carga horária de 20 horas. Realizado em parceria com a Escola de Governo (Egov), o curso, promovido ao longo do ano, certificou cerca de 400 servidores, com uma carga horária de 20 horas | Foto: Divulgação/Seec-DF Com foco na distinção entre abordagens assistencialistas e preventivas, a capacitação buscou reforçar a importância de diagnósticos precisos em QVT e preparar os participantes para elaborar Políticas e Programas de QVT com base em resultados concretos. Além disso, os servidores foram instruídos nas etapas de formulação de modelos específicos alinhados às necessidades de cada unidade de trabalho. Ministrados pela coordenadora de Ações e Qualidade de Vida e Desenvolvimento do Servidor, Márcia de Azevedo Duarte, os cursos utilizaram uma metodologia dinâmica e participativa. “Adotamos sessões expositivas e momentos de debate, valorizando a troca de conhecimento entre os grupos. Essa construção coletiva é essencial para instrumentalizar os agentes de QVT na construção de Política e Programas eficazes, aliando a produtividade ao bem-estar dos servidores ou trabalhadores’’, destacou Márcia. A subsecretária de Valorização do Servidor, Tânia Monteiro, ressaltou a importância dos cursos, que terão continuidade em 2025. “Essas capacitações são fundamentais, e nossa expectativa para o próximo ano é ampliar ainda mais o alcance, formando novas turmas, dando continuidade nas anteriores e ajustando os conteúdos para atender às necessidades dos órgãos”, afirmou. Para o secretário-executivo da Sequali, Epitácio Júnior, ‘’a capacitação reforça o compromisso do GDF em promover saúde, bem-estar e produtividade no ambiente de trabalho, criando políticas mais assertivas e alinhadas às demandas dos servidores. Iniciativas como esta fortalecem as bases para um serviço público mais eficiente e humano’’, ressaltou. *Com informações da Secretaria de Economia do Distrito Federal (Seec-DF)

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Decoração de biscoitos caseiros é tema de oficina para mulheres rurais

Com o objetivo de mostrar às produtoras rurais novas técnicas e possibilidades para empreender, a Emater-DF promoveu nesta quinta-feira (21) um curso avançado de decoração em biscoitos natalinos. Cerca de 20 representantes de diversas regiões do Distrito Federal participaram da atividade, que é uma continuação do curso básico ministrado no início do mês, ampliando o aprendizado e despertando a criatividade. Participantes do curso aprenderam técnicas de manejo e decoração de biscoitos natalinos | Foto: Divulgação/Emater-DF “Não estamos aqui apenas para passar o tempo, mas para criar oportunidades de renda real” Cleison Duval, presidente da Emater-DF Mais do que ensinar técnicas de confeitaria, o curso teve como objetivo incentivar o empreendedorismo e apresentar possibilidades de geração de renda. As produtoras tiveram contato com técnicas avançadas de manejo e decoração, aplicando os conhecimentos de maneira ativa e prática, contando com o auxílio e observação das instrutoras. “Essa capacitação é um diferencial que as empodera para enfrentar os desafios do empreendedorismo”, avaliou a instrutora Sandra Barbosa.  Geração de renda “É preciso enxergar esse aprendizado como um negócio”, afirmou o presidente da Emater-DF, Cleison Duval. “Não estamos aqui apenas para passar o tempo, mas para criar oportunidades de renda real. Transformar esses produtos em algo que pode ser comercializado em feiras, padarias e mercados, com a segurança e o padrão que o consumidor exige, é o nosso objetivo.” Neurielidés Montenegro, produtora rural atendida pelo escritório local do Gama, falou sobre a relevância do curso para sua trajetória profissional: “O mercado é muito competitivo, e isso me coloca em um patamar muito melhor. Essa qualificação é um diferencial para complementar minha renda quando não estou na roça”. Pessoas interessadas em participar dos cursos do Centro de Formação Tecnológica e Desenvolvimento Profissional (Cefor) da Emater-DF devem procurar as unidades da empresa mais próximas da propriedade para se informar sobre a abertura de novas turmas. *Com informações da Emater-DF

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Curso vai capacitar colaboradores no acolhimento de mulheres em situação de violência doméstica

A Diretoria de Inovação, Ensino e Pesquisa (Diep) do Instituto de Gestão Estratégica de Saúde do Distrito Federal (IgesDF) promoveu, nesta quinta-feira (31/10), um curso voltado para o acolhimento de mulheres em situação de violência doméstica, com o objetivo de capacitar seus profissionais a lidar com um dos temas mais urgentes e delicados da atualidade. Ministrado pelo Núcleo de Educação Permanente (Nudep), o curso foi conduzido pela assistente social Beatriz Sousa Liarte e reuniu colaboradores de diversas áreas do Hospital de Base do Distrito Federal (HBDF). Beatriz Liarte, do Núcleo de Educação Permanente do IgesDF: “Em meio ao aumento dos casos de feminicídio, é crucial que os profissionais estejam atualizados e preparados para intervenções sensíveis e eficazes” | Foto: Alberto Ruy/IgesDF A proposta é permitir que esses profissionais possam identificar sinais e sintomas das diferentes formas de violência que afetam as mulheres, oferecendo-lhes um atendimento qualificado e humanizado. A iniciativa também visa evitar a revitimização, processo que ocorre quando a vítima é exposta novamente ao seu sofrimento. “Em meio ao aumento dos casos de feminicídio, é crucial que os profissionais estejam atualizados e preparados para intervenções sensíveis e eficazes”, ressaltou Beatriz. Abordagens Durante o curso, foi abordado o fenômeno da violência de forma estrutural, apresentando dados sobre as reações comuns de mulheres em situações de abuso. A formação trouxe ainda uma perspectiva prática para o atendimento, fundamentada nas normativas do Sistema Único de Saúde (SUS) e na importância da notificação compulsória desses casos. “A principal dificuldade enfrentada pelos colaboradores é realizar uma escuta qualificada”, afirma Beatriz.  A capacitação também fomentou debates importantes entre os participantes, revelando desafios do cotidiano na atenção a mulheres vítimas de violência. Um dos principais pontos discutidos foi a dificuldade de enfrentar a violência em uma cultura que, muitas vezes, a naturaliza e estimula. Outra questão levantada pelos colaboradores foi a necessidade de um trabalho integrado entre diversas especialidades para que o atendimento seja abrangente e eficaz, já que a falta de articulação entre áreas pode comprometer o cuidado e o suporte oferecido. Além disso, o curso trouxe à tona a demanda de discussões por políticas públicas mais eficazes para garantir que as normativas sejam efetivamente cumpridas. Embora existam diretrizes bem-definidas, a prática ainda apresenta lacunas, especialmente nos serviços de denúncia e atendimento especializado. Em Santa Maria Um curso de acolhimento para mulheres em situação de violência doméstica também será realizado no dia 6 deste mês para os colaboradores do Hospital Regional de Santa Maria (HRSM). Para mais informações sobre os cursos do Núcleo de Educação Permanente (Nudep), acesse o site do IgesDF. *Com informações do IgesDF

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Oficiais do Corpo de Bombeiros recebem curso sobre superendividamento

Na terça-feira (29), o Procon-DF, órgão da Secretaria de Justiça e Cidadania, junto com o Tribunal de Justiça e Territórios do Distrito Federal (TJDFT), promoveu um curso de aperfeiçoamento sobre prevenção ao superendividamento a 230 oficiais do Corpo de Bombeiros (CBMDF). A palestra foi realizada na Academia da corporação. O Procon, por meio da Escola do Consumidor, apresentou os direitos básicos do consumidor e destacou as estratégias mais utilizadas por lojistas e prestadores de serviços para induzir o consumidor a comprar por impulso, sem planejamento prévio e sem levar em consideração o orçamento familiar. O Procon, por meio da Escola do Consumidor, apresentou os direitos básicos do consumidor | Foto: Divulgação/Procon-DF “Hoje trouxemos orientação financeira básica aos oficiais dos Bombeiros. Essa é uma missão institucional que o Procon tem de dar amparo ao consumidor, que é vulnerável em toda relação de consumo, oferecendo formação, a exemplo cursos e palestras, de educação para o consumo”, defende o diretor-geral do Procon, Marcelo Nascimento. O juiz Gabriel Coura, coordenador do Centro Judiciário de Solução de Conflitos e de Cidadania Super (CEJUSC/Super), também palestrou aos oficiais destacando a importância da proteção ao superendividamento. “Falamos aqui sobre processos de decisão, educação financeira e mercado de crédito, e tudo aquilo que se relaciona com o fenômeno do superendividamento. Entendemos que o tratamento, embora exista, nunca é a melhor opção. A prevenção, com controle dos gastos e gestão eficiente do orçamento familiar, é sempre o melhor remédio”, explica o juiz. O curso contou também com a participação da psicóloga do TJDFT Priscila Costa de Sousa, que abordou questões de psicológicas que podem ajudar na prevenção ao superendividamento. Participaram do evento: Marcelo Nascimento, diretor-geral do Procon-DF; Roselise Tarter, chefe da Escola do Consumidor do Procon-DF; Denis Carvalho, palestrante pela Escola do Consumidor; Gabriel Coura, juiz e coordenador do CEJUSC/Super; Priscila Costa, psicóloga do TJDFT. *Com informações do Procon-DF

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Curso aborda a importância da nutrição na prevenção e tratamento do câncer de mama

Na manhã de terça-feira (29), o Núcleo de Educação Permanente do IgesDF realizou o curso “Nutrição e câncer de mama: A influência da alimentação na prevenção e tratamento”, aberto a todos os colaboradores do instituto. A ação integra o mês de conscientização sobre o câncer de mama e destacou a relevância de hábitos alimentares saudáveis ​​como estratégia de prevenção e suporte ao tratamento da doença. Comandado pela nutricionista e residente do programa de multiprofissionais em oncologia do IgesDF, Ádria Rodrigues, o curso abordou, de maneira prática e científica, o impacto da alimentação na saúde das mulheres | Foto: Divulgação/IgesDF Comandado pela nutricionista e residente do programa de multiprofissionais em oncologia do IgesDF, Ádria Rodrigues, o curso abordou, de maneira prática e científica, o impacto da alimentação na saúde das mulheres. “Promover a conscientização sobre a relevância da alimentação saudável no contexto da prevenção e tratamento do câncer é fundamental. Utilizamos evidências científicas para apresentar estratégias ambientais vigentes no dia a dia”, explicou Ádria. A atividade teve como destaque o preparo de um suco verde, rico em antioxidantes e compostos anti-inflamatórios, incentivando os participantes a incorporarem alimentos que melhorem a saúde em sua rotina diária. Além disso, a iniciativa promoveu o autocuidado, estimulando a adoção de hábitos alimentares que possam contribuir para a qualidade de vida e o bem-estar. A chefe do Núcleo de Educação Permanente, Ana Paula Lustosa, ressaltou a importância da ação. “Este curso abordou de forma prática e científica a relação entre nutrição e o câncer de mama, conscientizando e capacitando nossos participantes sobre a prevenção e tratamento por meio da alimentação. Foi um momento enriquecedor, ministrado com excelência pela nutricionista Ádria Rodrigues, que este mês integra o nosso núcleo, somando conhecimento às nossas atividades educativas”. A iniciativa reforça a importância de pequenas mudanças na dieta como forma de prevenção e combate ao câncer de mama, destacando que a saúde das mulheres pode ser beneficiada por práticas alimentares simples e eficazes. *Com informações do IgesDF

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Escola de Samambaia promove curso de meditação para estudantes

Em busca de um ambiente escolar mais calmo e concentrado, a Escola Classe (EC) 303 de Samambaia promoveu nesta terça-feira (15) um curso de meditação para os alunos e a comunidade escolar. A ação, que começou às 9h com uma palestra de instruções para a meditação, durou todo o dia. As atividades contaram ainda com refeições e, às 17h, um momento de confraternização. A segunda edição do curso de meditação na Escola Classe 303 de Samambaia começou às 9h com uma palestra e durou todo o dia | Fotos: Jotta Casttro/SEEDF A supervisora pedagógica da EC 303 de Samambaia, Selma Teixeira, ressaltou a importância do evento para a comunidade escolar. “Ter contato com a meditação muda a vida de qualquer pessoa porque a prática reflete em questões mentais e psicológicas. Isso vai repercutir no modo de vida deles, na forma de pensar e de conviver com o outro, o que é fundamental para as crianças”, pontuou.  A técnica ensinada na escola foi a meditação Anapana, que consiste na observação da respiração natural; sua prática constante proporciona calma e tranquilidade, clareza mental e concentração. Os praticantes se mantêm alertas e atentos, facilitando o aprendizado e a convivência na escola. Selma relembra que esta é a segunda edição do curso de meditação na escola. “No ano passado, também tivemos uma média de 30 crianças inscritas. Mas a primeira edição foi um trabalho mais intenso, com aulas semanais ao longo de seis meses”, disse. A supervisora pedagógica da EC 303 de Samambaia, Selma Teixeira, participou da meditação e destacou a importância da prática no dia a dia escolar Tranquilidade Dessa vez, além dos períodos de meditação, com cerca de 30 minutos cada, os alunos participaram de jogos, pintura e outras atividades lúdicas. Aberto à comunidade, jovens de 8 a 12 anos puderam se inscrever gratuitamente no curso. A estudante Alice Matos, 11 anos, participou do curso no ano passado e repetiu a dose neste ano, depois de ver resultados positivos com a prática. “Foi muito legal conhecer a meditação nos cursos da escola; melhorou minhas notas e fiquei mais tranquila com meus amigos”, contou. Já o aluno Daniel Oliveira, 10 anos, participou do curso pela primeira vez. “A meditação me acalmou, pude prestar mais atenção na minha respiração natural e ajeitei minha postura. Me senti bem, com sentimentos de paz, calma, felicidade e amor”, relatou. “Espero melhorar minha atenção na escola também”. *Com informações da Secretaria de Educação

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Servidores da segurança pública concluem curso sobre comunicação não violenta

O curso Comunicação Não Violenta, promovido pela Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal (SSP-DF) e ministrado pelo Instituto de Comunicação Não Violenta do Brasil (CNV Brasil), foi finalizado na sexta-feira (11). Cinquenta servidores participaram da capacitação, entre policiais militares e civis, bombeiros, policiais penais e agentes de trânsito. Com foco nas ações cotidianas no contexto da segurança pública, o curso teve como objetivo apresentar conceitos e recursos da Comunicação Não Violenta (CNV), que promovem autoconexão e ensinam caminhos para se recuperar da intensidade emocional, e fortalecer o cuidado cotidiano com a saúde mental. Curso sobre comunicação não violenta contou com a participação de 50 servidores da área da segurança pública | Foto: Divulgação/SSP-DF “Seguiremos desenvolvendo programas que promovam a manutenção da saúde de nossos servidores. O Programa DF Mais Seguro – Segurança Integral, com o eixo Servidor Mais Seguro, procura exatamente levar em consideração o profissional como um todo, não só em seu local de trabalho, mas na entrega de ferramentas que possam o auxiliar no desenvolvimento de habilidades psíquicas e emocionais. A qualidade de vida no trabalho, o aperfeiçoamento das habilidades e atenção à saúde dos profissionais da Segurança Pública serão capazes de fomentar o bem-estar físico e mental, com impactos no serviço prestado à sociedade”, declarou Sandro Avelar, secretário de Segurança Pública do DF. A CNV é uma técnica de comunicação que busca promover diálogos mais empáticos e eficazes, visando a conexão e a compreensão entre as pessoas. Ela propõe que, em vez de reagir de forma impulsiva ou agressiva, os indivíduos observem seus sentimentos e necessidades, assim como os dos outros, para expressarem-se de maneira clara e compassiva. A CNV se baseia em quatro componentes principais: observação, sentimentos, necessidades e pedidos, encorajando a escuta ativa e o respeito mútuo, e evitando julgamentos, acusações ou atitudes defensivas. Segundo o participante Raul Sousa, que atua no Centro de Assistência Psicológica e Social da Polícia Militar (Capes PM), o conteúdo entrega ferramentas de efetividade aos servidores, que podem ser utilizadas tanto no dia a dia da vida particular quanto na vida profissional. “Esse curso facilita a comunicação, que é a base de todas as relações. Todo o conteúdo alterou minha visão do que de fato é se comunicar, características que aprendemos ao longo da vida e que não são tão eficientes. Eu tinha uma visão sobre a comunicação não violenta, achando que era ser bonzinho com outros, quando na verdade o foco é a conexão, utilizando ferramentas estratégicas que possibilitam a avaliação da linguagem verbal e não verbal do interlocutor, objetivando nossa resposta, quando necessária. Ou seja, a conexão é objetiva e efetiva, instantaneamente”, frisou. A iniciativa também leva em consideração a Câmara Técnica Integrada de Prevenção ao Assédio nos órgãos da Segurança Pública do Distrito Federal, que tem como objetivo definir prioridades, estratégias e planos de ações conjuntas com vistas à capacitação dos gestores para identificar e tratar os casos de assédio. As aulas foram iniciadas no dia 7, com carga horária de 20h/aula. *Com informações da SSP-DF

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Servidores do GDF podem se inscrever na capacitação para versão SEI 4.0

O Governo do Distrito Federal (GDF) está em processo de migração do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) para a nova versão SEI 4.0. O sistema é utilizado para a gestão e tramitação de documentos e processos dentro de toda a administração pública. Aulas serão ministradas nas instalações da Egov, e as vagas são limitadas | Foto: Divulgação/Egov As inscrições para a primeira turma estão abertas até o dia 16 deste mês. Para o curso presencial, que ocorrerá nas instalações da Egov entre os dias 16 e 18 deste mês, das 8h às 10h, as vagas são limitadas, e as inscrições podem ser feitas até o dia 10. “A nova versão também vai aprimorar a segurança no acesso e garantir maior compatibilidade com novos módulos e sistemas” Lucirene Carneiro, chefe da Unidade Central de Gestão do Processo Eletrônico e Inovação da Secretaria de Economia Com o objetivo de capacitar os servidores para o uso dessa nova versão do SEI, a Escola de Governo do Distrito Federal (Egov) abriu uma turma de cursos de Ensino a Distância (EAD). O foco é atualizar os usuários para as novas funcionalidades oferecidas. “Nosso objetivo é auxiliar para o pleno funcionamento do SEI”, sinaliza a diretora da Egov, Juliana Tolentino. Maior segurança Denominado Sistema Eletrônico de Informações (SEI) – Módulo: Usar – versão 4.0, o curso será oferecido na plataforma da Egov, com aulas entre os dias 21 deste mês e 21 de novembro, de forma online. Até o fim deste ano, serão oferecidas mais cinco turmas, com previsão de turmas semanais ao longo de 2025. “A nova versão também vai aprimorar a segurança no acesso e garantir maior compatibilidade com novos módulos e sistemas”, reforça a chefe da Unidade Central de Gestão do Processo Eletrônico e Inovação da Secretaria de Economia (Seec-DF), Lucirene Carneiro. Segundo ela, o novo sistema permite ainda melhorias no controle de prazos, acessibilidade para pessoas com deficiência e a implementação de painéis personalizados para cada unidade administrativa. “Estamos preparando uma série de ações de capacitação para garantir que todos os usuários se adaptem rapidamente às mudanças e possam conhecer plenamente as novas funcionalidades do SEI 4.0”, complementa. A migração do SEI para a versão 4.0 faz parte de uma estratégia do GDF para modernizar a gestão de processos eletrônicos e garantir maior eficiência no serviço público. Faça aqui sua inscrição para a modalidade EAD.   Para a modalidade presencial, inscreva-se por meio deste link. *Com informações da Egov  

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Detran-DF abre nova turma de Iniciação à Superação do Medo de Dirigir

O Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) está com inscrições abertas para mais uma turma do curso de Iniciação à Superação do Medo de Dirigir, que será realizado de 7 a 15 de outubro. As aulas serão no período vespertino, das 14h às 17h30, na Escola Pública de Trânsito, localizada na 706/906 Sul. Serão destinadas 20 vagas para o curso, que tem duração de 20h e pode ser feitos por homens e mulheres habilitados que por algum motivo sentem medo de dirigir. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas, presencialmente, até sexta-feira (4), das 8h às 18h. na Escola Pública de Trânsito, localizada na 906 Sul. Para se inscrever, é necessário estar com a Carteira Nacional de Habilitação válida. Serviço Curso Iniciação à Superação do Medo de Dirigir De 7 a 15 de outubro. De 14h às 17h30 Escola Pública de Trânsito – 706/906 Sul Inscrições: até 4/10 ou enquanto houver vagas *Com informações do Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF)

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Escola de Assistência Jurídica lança curso com chat GPT

A Escola de Assistência Jurídica da Defensoria Pública do Distrito Federal (Easjur/DPDF) lançou o curso Escrita Jurídica com Chat GPT. O edital com a oferta de 162 bolsas integrais para a capacitação de defensores e servidores da instituição foi publicado nesta terça-feira (1°). O objetivo é estimular o desenvolvimento de competências para tornar os integrantes da DPDF aptos a entenderem a estrutura, o funcionamento, os limites e as possibilidades da inteligência artificial. Aulas serão ministradas na Easjur | Foto: Divulgação/Easjur Defensores e servidores da DPDF interessados em fazer o curso devem ler o edital com atenção e, em seguida, inscrever-se no site da Easjur/DPDF até o dia 8 deste mês. Para mais informações, basta acessar o link do edital. A divulgação da lista dos participantes com inscrição confirmada será disponibilizada no dia 9, com a publicação dos selecionados no dia 21, ambas no sítio eletrônico da Easjur. O curso terá carga horária de 15 horas/aula na modalidade Educação a Distância (EaD). As aulas serão ministradas a partir do dia 31, em um período previsto de 60 dias. A programação da capacitação abordará conteúdos específicos, como “Entendendo a mente do chat GPT”, “Usando o chat GPT na atividade jurídica”, “Escrevendo com o chat GPT” e “Persuasão jurídica com o chat GPT”. “A iniciativa reflete o compromisso com a inovação e o aperfeiçoamento contínuo dos serviços prestados pela instituição, preparando os membros e servidores para lidar com as novas tecnologias, que podem oferecer uma assistência mais ágil e precisa aos cidadãos”, avalia o defensor público-geral, Celestino Chupel. *Com informações da Defensoria Pública do Distrito Federal

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Detran-DF oferece curso gratuito sobre mobilidade no trânsito

O Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) está com as inscrições abertas para o curso Mobilidade no Trânsito. A capacitação será realizada na próxima quinta-feira (26), das 18h30 às 21h50, na Diretoria de Educação de Trânsito (Direduc), localizada na 906 Sul. O curso é gratuito e serão oferecidas 50 vagas. Durante a aula, serão abordados temas relativos a condutores, motociclistas, pedestres e ciclistas, com o objetivo de proporcionar à comunidade uma formação para a mobilidade segura. Os interessados podem se inscrever por meio deste link. As inscrições para o programa Habilitação Social podem ser realizadas até o dia 18 de outubro, por meio do Portal de Serviços do Detran-DF | Foto: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília Habilitação Social De acordo com o edital do programa Habilitação Social, 20% do total de vagas será reservado para pessoas participantes do Programa Detran nas Escolas ou cursos desenvolvidos pela Diretoria de Educação do Detran-DF. O certificado do curso Mobilidade no Trânsito poderá ser utilizado como critério para a seleção. As inscrições para o programa Habilitação Social podem ser realizadas até o dia 18 de outubro, por meio do Portal de Serviços do Detran-DF. Para se inscrever, o candidato deverá estar inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Serviço Curso Mobilidade no Trânsito Data: 26/9 Horário: Das 18h30 às 21h50 Local: Escola Pública de Trânsito, localizada no Detran da 906 da Asa Sul. *Com informações do Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF)

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Curso de primeiros-socorros e prevenção de incêndios reforça segurança no Berçário Buriti

No último sábado (14), a Secretaria de Economia (Seec-DF), por meio da Secretaria-Executiva de Valorização e Qualidade de Vida (Sequali), promoveu um curso de primeiros-socorros e prevenção de incêndios para as funcionárias do Berçário Institucional Buriti, ministrado pela Brigada do Anexo do Palácio do Buriti. O treinamento, que incluiu monitoras, pedagogas, recepcionistas, cozinheiras e profissionais de serviços gerais, ocorreu no Espaço Qualidade de Vida, localizado no 16º andar do Anexo do Palácio do Buriti, com aulas práticas realizadas no próprio berçário. O curso de primeiros-socorros e prevenção de incêndios para as funcionárias do Berçário Institucional Buriti foi dividido em dois módulos, cada um com quatro horas de duração | Foto: Divulgação/Seec-DF O curso foi dividido em dois módulos essenciais para a segurança no ambiente de trabalho. O primeiro, Prevenção e Combate a Incêndios (PCI), com duração de quatro horas, abordou temas como noções básicas de prevenção, conceitos sobre fogo e incêndio, meios de propagação, classes de incêndio, agentes extintores e evacuação segura de locais. Esse conhecimento é fundamental para evitar situações de risco e garantir uma resposta rápida e eficiente em caso de emergências. O segundo módulo, também com quatro horas de duração, foi dedicado aos primeiros socorros (PS), trazendo informações importantes sobre responsabilidade civil e criminal, condutas adequadas na prestação de socorros, além de diferenciação entre urgências e emergências. Entre os pontos altos do treinamento estavam as técnicas de identificação de situações traumáticas, hemorrágicas, clínicas e metabólicas, assim como a reanimação cardiopulmonar (RCP), especialmente voltada para leigos. “A iniciativa reforça a importância de capacitar os profissionais que lidam diariamente com crianças pequenas, criando um ambiente mais seguro e preparado para situações inesperadas. Além de aumentar a confiança dos pais, que sabem que seus filhos estão em mãos treinadas, o curso fortalece a cultura de prevenção e cuidados dentro do serviço público”, disse o secretário-executivo de Valorização e Qualidade de Vida, Epitácio Júnior. *Com informações da Secretaria de Economia

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Segurança dá início a mais uma turma presencial de curso de prevenção à violência doméstica

Mais uma turma no formato presencial do curso Ressignificar: Proteção Integral às Mulheres foi iniciada nesta terça-feira (10). Desta vez, a Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF) reuniu 260 policiais para a segunda fase do curso, no formato presencial. Serão 15 horas/aula com foco em saúde mental, sistemática de atendimento às vítimas de violência e difusão dos protocolos de atendimento. Sob coordenação da Secretaria de Segurança Pública do DF (SSP-DF), o curso foi desenvolvido com a participação de representantes das forças de segurança e das secretarias envolvidas na temática – Seape, Sejus, Saúde (SES) e Mulher (SMDF) – em cumprimento à determinação do Decreto nº 45.404, de janeiro deste ano. Para Celina Leão, o curso reflete o compromisso do Governo do Distrito Federal (GDF) em capacitar os servidores para atender de forma ainda mais qualificada as vítimas de violência | Fotos: George Gianni/VGDF A vice-governadora do Distrito Federal, Celina Leão, participou da aula inaugural, ao lado do secretário de Segurança Pública do DF, Sandro Avelar, e da comandante-geral da corporação, coronel Ana Paula Barros. Para Celina Leão, o curso reflete o compromisso do Governo do Distrito Federal (GDF) em capacitar os servidores para atender de forma ainda mais qualificada as vítimas de violência. “Essa iniciativa reforça o compromisso do nosso governo em promover o aperfeiçoamento dos nossos policiais no enfrentamento da violência contra a mulher. Essa é uma pauta prioritária do DF”. A fase presencial conta com três temas específicos. Um deles, a saúde mental dos servidores, prepara os participantes para lidar com casos de violência contra a mulher sem repetir o estresse. O aprendizado baseado em trilhas de atendimento, em que os alunos são direcionados a uma compreensão sistêmica dos serviços de atendimento à mulher e possíveis encaminhamentos. Por fim, serão difundidos os protocolos de atendimento, assegurando que os servidores conheçam os protocolos específicos de cada órgão da segurança pública. Para o titular da SSP-DF, a criação deste curso envolve vários órgãos, o que demonstra que a pauta é prioritária para todo o GDF. “Esta é uma fase essencial e que complementa as instruções online. Cada corporação é responsável pela organização do seu curso, mas o objetivo é o mesmo: que todos os servidores sejam capacitados para atender de forma ainda mais qualificada as vítimas de violência”, reforça Avelar. A cada 30 dias, novas turmas online são abertas pela Egov A secretária da Mulher, Giselle Ferreira, a capacitação é mais uma ação positiva no enfrentamento à violência doméstica. “Estamos celebrando mais uma vitória na luta contra a violência de gênero. Com mais uma turma de policiais da PM no curso Ressignificar, reforçamos o nosso compromisso de preparar nossas forças de segurança para agir com sensibilidade, empatia e eficácia. Esse programa é mais do que uma capacitação; é uma ferramenta de transformação para as mulheres que enfrentaram a violência e para aqueles que estão na linha de frente, garantindo que cada mulher tenha a oportunidade de reconstruir sua vida com dignidade e força.” “Esses homens aqui, eles estão muito mais comprometidos com essa causa, pois essa é uma das prioridades da corporação, que já realiza essa prevenção por meio do policiamento, do  PROVID e, agora, por meio do Ressignificar. A PMDF, que é uma das pioneiras nesta fase presencial do curso, já tem quase 3 mil homens e mulheres formados, dentre a parte presencial e online”, afirmou a comandante-geral da corporação, coronel Ana Paula Barros. Qualificação A cada 30 dias, novas turmas online são abertas pela Egov. A previsão é de que nove ciclos sejam necessários para capacitar todo o público-alvo, mas a ideia é manter a oferta por 12 ciclos. A meta é capacitar 24 mil servidores do público-alvo até outubro de 2025. Até o mês de agosto, 5.492 servidores foram capacitados. As forças de segurança – PMDF, Corpo de Bombeiros (CBMDF), Polícia Civil do DF (PCDF) – e a SSP-DF deram início à segunda fase (presencial). O Departamento de Trânsito (Detran) está em tratativas para o início da ação presencial no departamento. O documento de criação do curso instituiu um grupo de trabalho para a formação e aperfeiçoamento das forças de segurança no combate à violência contra a mulher. O objetivo é garantir um atendimento mais acolhedor e informativo às vítimas, com a apresentação dos programas e políticas públicas existentes e evitando a revitimização. *Com informações da Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal (SSP-DF)

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Alunos do RenovaDF trabalham em manutenção da Praça do Buriti

Alunos do programa RenovaDF estão realizando trabalhos de manutenção na Praça do Buriti. Os reparos começaram no último dia 3 e devem durar duas semanas. Entre os serviços, estão a pintura de bancos e das duas fontes. Participam desse trabalho 20 alunos, selecionados entre os 1,5 mil do segundo ciclo do programa | Fotos: Geovana Albuquerque/Agência Brasília A ação conta com 20 alunos dos 1,5 mil selecionados para o segundo ciclo do RenovaDF, que teve início em 25 de junho. Uma delas é a venezuelana Adriana Espinoza, 23. Ela deixou a terra natal em 2020 em busca de uma vida melhor. Os primeiros anos no Brasil, porém, não foram fáceis – até que uma amiga a apresentou ao programa do Governo do Distrito Federal (GDF). A venezuelana Adriana Espinoza está na equipe: “Não tem aquela rejeição de ‘você não sabe falar direito, não sabe fazer as coisas direito’; o programa te acolhe por completo, é um movimento muito legal” “Não tem aquela rejeição de ‘você não sabe falar direito, não sabe fazer as coisas direito’; ele [o programa] te acolhe por completo, é um movimento muito legal”, afirma a jovem, que quer retomar o curso de direito. “Quero uma oportunidade de estudo e no mercado de trabalho – o que, para mim, nesses quatro anos, tem sido muito difícil.” Oportunidade O RenovaDF oferece aos participantes um curso de iniciação profissional aplicado pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), com noções básicas na área da construção civil. Paralelamente às aulas teóricas, os alunos aplicam seus conhecimentos na prática, recuperando espaços públicos da cidade, como praças, parques, quadras poliesportivas e campos sintéticos. “A gente pega um público muito diverso, e é onde a gente pode conhecer histórias, dar apoio educacional e psicológico para os alunos”, afirma o instrutor Flávio Porto Os inscritos recebem uniforme, equipamento de proteção individual (EPIs), lanche, auxílio-transporte, seguro contra acidentes pessoais e uma bolsa-benefício no valor de um salário mínimo. Ao fim do ciclo – que tem duração de 240 horas distribuídas ao longo de três meses –, os alunos recebem um certificado de Auxiliar de Manutenção da Construção Civil pelo Senai. “É uma oportunidade boa”, avalia Mirele Aparecida, 35, que também participa dos trabalhos na Praça do Buriti. “Além de sair com o aprendizado, ainda pagam a bolsa, que é o que ajuda mais, dá mais força para a gente estar aqui. Às vezes, para a gente trabalhar e fazer um esforço de qualificação, é muito complicado. Ainda mais quem tem casa, filho pequeno, neto… A gente não consegue se não tiver um apoio. Então, o RenovaDF é como se fosse a chave de ouro. Ele te ajuda a qualificar e ainda ajuda no financeiro.” Mirele concilia as atividades do RenovaDF com o curso de auxiliar de enfermagem. “Se eu não conseguir trabalhar na área de enfermagem, eu não fico desempregada”, antevê. Recompensa “Grande parte dessas pessoas, ao terminar o curso, vai entrar no banco de intermediação de trabalho. É assim que eles ganham a oportunidade de uma nova profissão” Thales Mendes, secretário de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda O RenovaDF é pensado também para atender pessoas vulneráveis. Tanto que, das 1,5 mil vagas do segundo ciclo, 300 foram destinadas à população em situação de rua. A possibilidade de dar uma nova perspectiva a essas pessoas chama a atenção do instrutor Flávio Porto, que orienta os trabalhos na Praça do Buriti. “A importância [do programa] é muito grande, tanto social quanto profissional, porque a gente pega um público muito diverso, e é onde a gente pode conhecer histórias, dar apoio educacional e psicológico para os alunos… isso também é de suma importância para a gente”, enfatiza. Sua colega, a instrutora Janaína Moureira, reforça: “Eu amo isso – os alunos no dia a dia, aprendendo com a gente, deixando os espaços bonitos. É muito gratificante”. O secretário de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda do DF, Thales Mendes, ressalta: “Grande parte dessas pessoas, ao terminar o curso, vai entrar no banco de intermediação de trabalho para a gente começar a oferecê-las para o mercado. É assim que eles ganham a oportunidade de uma nova profissão, um momento diferente da vida de cada um para que eles possam, de fato, ocupar as vagas que estão surgindo aí no mercado da construção civil”. A praça Localizada no Eixo Monumental, a Praça do Buriti é o equivalente distrital à Praça dos Três Poderes. Ao redor dela estão as sedes do Executivo, do Legislativo e do Judiciário do DF. O endereço, de 47 mil m², tem bancos, jardins e dois espelhos-d’água com fontes. No centro, destaca-se um patrimônio público e cultural da capital: o Buriti, que dá nome à praça e ao palácio-sede do GDF. Inaugurado em 1969, o local sobreviveu a anos de abandono e ficou cerca de uma década sem grandes reformas, com a fonte luminosa apagada. Nesta gestão, a fonte e os chafarizes voltaram a iluminar o centro da cidade. Além disso, o paisagismo é constantemente renovado pela Novacap, responsável pela obra de cerca de R$ 2 milhões que fez a praça renascer.

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Parceria qualifica 25 profissionais para o manejo de agrotóxicos

Vinte e cinco profissionais e estagiários da Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (Novacap) estão aptos a atuarem com agrotóxicos após três dias de curso no Viveiro 2 da empresa. Medidas de segurança, cuidado com a saúde, manuseio correto e armazenamento, impactos ambientais e transporte, entre outros temas foram tratados ao longo desse período. A ação é uma capacitação ministrada pela Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Distrito Federal (Emater-DF) para qualificar os trabalhadores nessa área. “O aprendizado não termina aqui. Novacap e Emater têm uma parceria longa e seguiremos fazendo essa troca de conhecimento, pois o trabalho das equipes aqui reflete lá no campo e vice-versa”, destacou o gerente de Desenvolvimento Agropecuário da Emater, Antonio Dantas. O curso ensina aos participantes maneiras seguras e eficazes de lidar com agrotóxicos | Foto: Ádamo Dan/Novacap A iniciativa conta com a articulação da Escola Corporativa da Novacap, que tem por princípio garantir a atualização e qualificação dos colaboradores. “O que foi aprendido aqui vai além da atuação direta em campo, pois interfere também na compra e em outros fatores, como a melhor utilização dos produtos garantindo economicidade dos recursos públicos”, ressaltou chefe da Divisão de Agronomia da Novacap, Janaina González. Ela lembra ainda que a certificação das equipes atende Norma Regulamentadora Nº 31 (NR-31), que rege as questões de segurança e saúde no trabalho na agricultura e na pecuária, entre outros, regulamentada no DF pelo Decreto 44.689 de 2023. Um dos certificados foi o técnico agrícola Paulo Alexandre dos Anjos. O profissional vê a atualização como o fator mais importante dessa capacitação. “Os produtos e os equipamentos evoluem e a gente precisa acompanhar essa modernização”, aponta. Há a previsão de novas turmas em breve para os trabalhadores da Novacap que precisam garantir a certificação. *Com informações da Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (Novacap)

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Abertas inscrições para curso que usa cinema para capacitar professores sobre diversidade

Estão abertas as inscrições para o curso de capacitação Cine Diversidade, cujo objetivo é promover a inclusão e combater o preconceito nas escolas. As aulas são voltadas a professores da Secretaria de Educação do DF (SEE), servidoras da Secretaria da Mulher do DF (SMDF) e a mulheres que integram organizações ligadas ao tema. As aulas, que começam em 1º de agosto, serão ministradas às quintas-feiras, das 19h às 22h, na Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação (Eape, na SGAS 907). As inscrições estão abertas até o dia 14 deste mês. Com aulas na Eape, iniciativa tem recursos originários do FAC e já contemplou mais de 300 profissionais | Foto: André Amendoeira/SEE “Essa sensibilização por meio da arte se mostrou muito eficaz para que as pessoas quebrassem seus preconceitos e depois aprofundassem os conceitos” Lucrécia Silva, idealizadora do Cine Diversidade Idealizadora da proposta, Lucrécia Silva, professora da SEE e agente cultural da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do DF (Secec), explica que o curso usa o cinema para debater questões de educação para as diversidades com os educadores para, depois, levar os conceitos à sala de aula. “A informação, sozinha, é vazia”, pontua a gestora. “É preciso que as pessoas sejam sensibilizadas. E essa sensibilização por meio da arte se mostrou muito eficaz para que elas quebrassem seus preconceitos e depois aprofundassem os conceitos.” Conscientização A iniciativa surgiu em 2014 e já atendeu mais de 300 profissionais. Contudo, passou por um hiato de 2019 a 2023 e, agora, retorna com recursos do Fundo de Apoio à Cultura (FAC). “Como se passaram cinco anos, houve uma mudança no panorama”, lembra Lucrécia. “As questões são outras, alguns temas são novos… No início, a união civil entre pessoas do mesmo sexo nem sequer era possível. Então, a gente vai ampliar o debate para outras questões e se aprofundar naquilo que já vinha sendo discutido”. O documentário ‘De Gravata e Unha Vermelha’ é um dos filmes programados para o curso | Foto: Divulgação No curso, os participantes vão poder conferir a exibição de filmes seguida de debates, além de leitura e discussão de textos, oficinas e mesas-redondas com palestrantes convidados. Entre as atrações programadas, estão Thelma & Louise, De Gravata e Unha Vermelha, Elvis & Madona e Aimée & Jaguar. Essas obras ajudam a abordar não apenas a diversidade sexual, mas também as de gênero e étnico-racial, a fim de combater todo tipo de preconceito. “A ideia é que essas mulheres, recebendo essa formação, se tornem multiplicadoras e sejam agentes de uma voz cada vez mais inclusiva e mais acolhedora” Dayanne Timóteo, subsecretária de Ações Temáticas e Participação Política da SMDF “A importância desse percurso formativo é levar para a sala de aula o debate e a reflexão de que a escola deve ser um espaço de acolhimento para todas as pessoas, onde se sintam protegidas e tenham assegurado o seu direito à permanência e também tenham a garantia de acesso a uma educação de qualidade social que seja emancipadora e prepare para um convívio social regido por relações respeitosas e para uma cultura de paz”,  enfatiza a diretora de Organização do Trabalho Pedagógico e Pesquisa da Eape, Luciana Ribeiro.  Política de inclusão Serão 30 vagas para professores da rede pública, que podem se inscrever pela internet, e 20 vagas, ofertadas pela SMDF, dedicadas a servidoras da pasta e a mulheres de instituições do terceiro setor que tratam de temas ligados à diversidade. “A ideia é que essas mulheres, recebendo essa formação, se tornem multiplicadoras e sejam agentes de uma voz cada vez mais inclusiva e mais acolhedora”, define a subsecretária de Ações Temáticas e Participação Política da SMDF , Dayanne Timóteo. “A parceria com este projeto é fundamental, pois nos possibilita aprender e compartilhar olhares sobre temas da diversidade. Entendemos que será um momento muito rico de troca de experiências.”

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Curso capacita brigadistas para o combate a incêndios florestais

Seguem até esta quarta-feira (26) as atividades do curso de Sistema de Comando de Incidentes (SCI básico), como parte das ações do Plano de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais (Ppcif), coordenado pela Secretaria do Meio Ambiente e Proteção Animal do DF (Sema). O treinamento, das 8h às 17h, está sendo realizado no 2º Grupamento dos Bombeiros Militar, em Taguatinga. Capacitação garante aperfeiçoamento constante aos profissionais de órgãos que integram o Plano de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais (Ppcif) | Foto: Divulgação/Sema “O curso visa à capacitação de diversos órgãos que integram o Ppcif, com objetivo de preparar o corpo técnico dos servidores que atuam na temática de incêndios florestais para aprimorar ainda mais a eficácia no combate aos incêndios florestais de grande proporção”, resume a coordenadora do Ppcif, Carolina Schubart. Com uma carga horária de 20 horas, o treinamento tem aulas teóricas e um simulado de mesa no próprio grupamento do CBMDF. “Capacitar nossos servidores é garantir uma resposta rápida e eficiente, minimizando os danos ambientais e protegendo a biodiversidade da nossa região”, avalia o titular da Sma, Gubemberg Gomes. Modelo internacional Atuando como bombeiro florestal desde 2012, Gilberto Aparecido de Castro aproveita para fazer uma reciclagem nos ensinamentos. “É de fundamental importância para o bombeiro florestal, uma ferramenta que gerencia os riscos e mitiga os gastos”, afirma.  “Está sendo muito importante essa parceria do Corpo de Bombeiros e a atenção do Estado para com a comunidade”, reforça a brigadista Emily Oliveira da Silva, de Planaltina. “Eu faço parte da brigada voluntária Sucupira. Nós iniciamos a brigada voluntária feminina e estamos querendo essa representação das mulheres nas brigadas.” O curso tem como foco o Sistema de Comando de Incidentes (SCI), uma ferramenta desenvolvida na década de 1970 para gestão no combate aos incêndios florestais na Califórnia, nos Estados Unidos. Atualmente, o SCI é utilizado por diversas unidades da Federação, inclusive o Distrito Federal. *Com informações da Sema

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Divulgado processo seletivo para capacitar técnico em saúde bucal 

A partir deste sábado (15), auxiliares em saúde bucal que têm interesse em se capacitar como técnico em saúde bucal podem se inscrever no processo seletivo da Escola Técnica de Saúde de Brasília (Etesb), que divulgou edital com oferta de 150 vagas e possibilidade de criação de cadastro reserva.  Curso na área de saúde bucal será ministrado em caráter de complementação à formação original | Foto: Divulgação/Fepecs “Essa é a segunda vez que lançamos um edital nesses moldes, e nosso desejo é que haja adesão por parte dos profissionais, pois o objetivo da escola é capacitar todos que buscam expandir suas carreiras na área de saúde bucal” Roberto Carlos Louzeiro diretor da Etesb O curso é uma complementação da formação de auxiliar para técnico, com carga horária de 890 horas, distribuídas em encontros presenciais na Etesb e em cenários de prática da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES), além de atividades extraclasse e aulas virtuais. A oportunidade é restrita aos profissionais que possuem o certificado de auxiliar em saúde bucal, tendo em vista que já cursaram boa parte da carga horária. A complementação também garante melhor colocação no mercado de trabalho, com ganho salarial e mais chances de emprego.  Capacitação “Essa é a segunda vez que lançamos um edital nesses moldes, e nosso desejo é que haja adesão por parte dos profissionais, pois o objetivo da escola é capacitar todos que buscam expandir suas carreiras na área de saúde bucal”, afirma o diretor da Etesb, Roberto Carlos Louzeiro. Em recente levantamento, o Ministério da Saúde (MS) divulgou dados segundo os quais a expectativa é de que, entre 2024 e 2025, sejam formados cerca de 40 mil técnicos em saúde bucal. “Estamos trabalhando para ajudar na formação desses profissionais e, dessa forma, impulsionar o Distrito Federal a contribuir com a meta do Ministério”, garante o diretor. Inscrição e classificação Para se inscrever no processo seletivo, o candidato deve observar alguns pré-requisitos, além da certificação de auxiliar em saúde bucal, como idade mínima de 18 anos e ensino médio completo. O formulário de inscrição exige o envio de documentos que comprovem os critérios do edital. O material deve ser encaminhado em formato PDF, sob pena de a inscrição não ser efetivada. O período de inscrição começa neste sábado (15) e segue aberto até o dia 24, no site da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs). Cada candidato poderá fazer apenas uma inscrição, e incorre no risco de ser eliminado do processo seletivo caso apresente informações inverídicas ou incompletas. A classificação se dará por ordem de inscrição, obedecendo à quantidade de vagas. As aulas serão ministradas no período matutino, mas como são, em sua maioria, realizadas em cenários de prática, o diretor da Etesb assegura que é observado o local de residência do aluno.  “Ao encaminhá-lo ao cenário, a gente procura, dentro das vagas ofertadas, o local mais próximo de sua casa, pois isso estimula o estudante a não desistir”, ressalta o diretor da Etesb. “Hoje não há mais concurso para auxiliar, apenas para técnico em saúde bucal, então sempre estamos pensando em maneiras de inserir o máximo de profissionais no sistema único de saúde.” Cronograma ⇒ Inscrição: até o dia 24 deste mês ⇒ Homologação do resultado final e convocação para matrícula: 11/7 ⇒ Efetivação de matrícula: 15/7 a 18/7 ⇒ Início das aulas: 22/7 ⇒ Confira o edital. *Com informações da Fepecs

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Seleção temporária de brigadistas florestais do DF entra na fase final

O processo seletivo para contratação temporária de 150 brigadistas florestais pelo Governo do Distrito Federal (GDF) entrou na fase final com a realização dos testes de Aptidão Física (TAF) e de Habilidades no Uso de Ferramentas Agrícolas (Thufa). As provas têm caráter classificatório e estão previstas no Plano de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais (PPCIF). O TAF aplicado pelo Instituto Brasília Ambiental consiste em uma série de atividades rigorosas projetadas para avaliar a capacidade física dos candidatos a brigadistas florestais. Um dos principais exercícios é uma caminhada de 2,5 km carregando uma mochila costal cheia d’água, pesando aproximadamente 20 kg, simulando as condições reais enfrentadas no combate a incêndios. As provas têm caráter classificatório e estão previstas no Plano de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais (PPCIF) | Foto: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília O Thufa, por sua vez, testa a competência dos participantes na utilização de ferramentas essenciais para a prevenção de incêndios. Durante o teste, eles devem limpar uma área de 15 m² de maneira rápida e eficiente, simulando a confecção de aceiros – barreiras para impedir a propagação do fogo. As provas foram aplicadas entre quinta-feira (6) e esta sexta-feira (7) em área de Cerrado do Parque Ecológico Ezechias Heringer, no Guará, e garantem que os selecionados terão a resistência e habilidades técnicas necessárias para realizar as atividades exigidas pelo cargo. O resultado preliminar sai no dia 12 de junho. “O TAF e o Thufa são mais uma etapa classificatória para a seleção dos novos brigadistas florestais, chefes de esquadrão e supervisores de brigada. Estes são os três cargos contemplados no nosso concurso temporário”, detalha o superintendente da Unidade de Conservação da Biodiversidade, João Paulo Alves. O presidente do Brasília Ambiental, Rôney Nemer, comenta que esta é a primeira vez que o certame ocorre antes do início das secas, quando há maior incidência de queimadas florestais no DF | Foto: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília Segundo o presidente do Brasília Ambiental, Rôney Nemer, esta é a primeira vez que o certame ocorre antes do início das secas, quando há maior incidência de queimadas florestais no DF. “Antes, demorava muito e muitos podem questionar por qual motivo estamos fazendo esse processo seletivo em junho, quando ainda não há queimada. Mas esses brigadistas não vão apenas combater incêndios, eles também nos ajudarão a fazer todo o trabalho de prevenção”, explica. “São homens e mulheres especializados na brigada e combate ao incêndio florestal e é muito importante que eles venham a somar com o nosso corpo técnico para, assim, diminuirmos ainda mais a área queimada. De 2022 para 2023, nós já a reduzimos em 68% e, neste ano, queremos avançar mais”, prosseguiu o presidente do instituto. PPCIF O PPCIF é uma iniciativa coordenada pela Secretaria do Meio Ambiente e Proteção Animal (Sema) que visa reduzir a incidência e o impacto dos incêndios florestais nas unidades de conservação do Distrito Federal, garantindo a proteção do Cerrado. O plano envolve a integração de várias entidades parceiras. “Dele participam 22 instituições, o Instituto Brasília Ambiental é o órgão executor da Sema, vinculado à pasta”, acrescenta Carolina Schubart, coordenadora do PPCIF. Todos atuam no desenvolvimento de estratégias preventivas e reativas para proteger e preservar a biodiversidade local. “Uma dessas ações é justamente esse teste: ele irá nos mostrar se candidato tem aptidão e condicionamento físico para o cargo que pretende assumir, de brigadista florestal”, prossegue.

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Abertas inscrições para mais uma turma de mecânica para mulheres

Nesta segunda-feira (10), o Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF) inicia mais uma turma do curso de mecânica para mulheres. As inscrições para as 20 vagas estão abertas e podem ser realizadas presencialmente na Escola Pública de Trânsito (EPT), localizada na 706/906 Sul. O curso é gratuito e destinado a mulheres habilitadas que estejam interessadas em atualizar os conhecimentos sobre o funcionamento básico dos veículos. As inscrições para as 20 vagas estão abertas e podem ser realizadas presencialmente na Escola Pública de Trânsito (EPT), localizada na 706/906 Sul | Foto: Divulgação/Detran-DF O curso proporciona às alunas, por meio de metodologias ativas de aprendizagem, o conhecimento necessário sobre os problemas corriqueiros do veículo em decorrência do tempo de uso, manutenção veicular, principais indicadores do painel de instrumentos. A principal finalidade do curso é garantir maior segurança no trânsito e independência às mulheres. As aulas presenciais têm a carga horária de 20h e serão realizadas na EPT, das 18h30 às 22h. *Com informações do Departamento de Trânsito do Distrito Federal (Detran-DF)

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Projeto Enem Inclusivo e Especial oferece preparação a estudantes com deficiência

Com as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) abertas até sexta-feira (7), a Secretaria de Educação do Distrito Federal, por meio da Subsecretaria de Educação Inclusiva e Integral (Subin) incentiva a participação no exame dos estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), comportamento de altas habilidades ou superdotação e transtornos funcionais. A inscrição no Enem 2024 é fundamental e necessária para que estes alunos possam participar do projeto de aulas preparatórias Enem Inclusivo e Especial. Realizado pela SEEDF, o projeto Enem Inclusivo e Especial é realizado desde 2019 | Foto: Mary Leal/SEEDF Desde 2019, a Subin realiza o projeto Enem Inclusivo e Especial, uma iniciativa fundamental para garantir que estudantes com deficiência e transtornos funcionais tenham uma preparação adequada com todos os recursos de acessibilidade necessários para a participação no Enem. Para participar do Enem Inclusivo e Especial é imprescindível que os estudantes realizem a inscrição no Enem 2024 até a próxima sexta-feira (7) Realizadas aos sábados, as aulas do projeto oferecem recursos de acessibilidade, como intérpretes de Libras, audiodescrição, leitores de prova e monitores da faculdade de pedagogia da Universidade de Brasília (UnB), assegurando que todos os participantes realizem o exame em condições justas e adequadas. Em 2024, o projeto continua com a missão de promover a inclusão. As aulas devem começar em agosto, alguns meses antes do exame, que, neste ano, será aplicado em 3 e 10 de novembro. Os encontros serão ministrados por professores voluntários de diversos componentes curriculares, como matemática, física, química, geografia, história, biologia, filosofia, sociologia, língua estrangeira, gramática, redação e artes. Inscrição Para participar do Enem Inclusivo e Especial é imprescindível que os estudantes realizem a inscrição no Enem 2024 até a próxima sexta-feira (7). Esse é o primeiro passo para garantir a inclusão dos alunos no projeto. As inscrições devem ser feitas no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Um vídeo de divulgação da subsecretária da Subin, Vera Barros, foi enviado para as escolas da rede pública com o objetivo de sensibilizar e incentivar os pais a inscreverem os filhos no Enem. As coordenações regionais de ensino e equipes gestoras das unidades escolares desempenham um papel crucial em informar e motivar as famílias sobre a importância dessa inscrição. *Com informações da SEEDF  

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Representantes de comissões de ética do GDF participam de capacitação presencial

O Governo do Distrito Federal (GDF) promoveu o primeiro curso sobre normas de funcionamento e de rito no âmbito das comissões de ética do Executivo local. A capacitação, promovida pela Escola de Governo, ocorreu na última quinta-feira (23) e contou com a participação de cerca de 100 servidores de 42 órgãos do GDF para compreender a Resolução nº 05, de 27 de junho de 2023, que dispõe sobre as comissões de ética. A comissão de ética em um governo público é crucial para manter a integridade e a transparência entre os servidores e seus envolvidos, prevenindo corrupção e fraudes | Foto: Divulgação/Casa Civil Um dos principais objetivos do curso foi abordar os princípios que devem nortear os trabalhos das comissões, o funcionamento das comissões, as normas gerais do procedimento e as disposições finais. Por iniciativa da Comissão Geral de Ética Pública do Distrito Federal, o curso foi abordado de maneira didática e ilustrativa aos participantes. “As comissões começaram a ser implementadas na primeira gestão do governador Ibaneis Rocha. É algo novo, mas de lá para cá fizemos muitas coisas, editamos algumas normas e regulamentações. Além disso, procuramos capacitar as pessoas para colocar em prática de forma mais experiente o exercício das comissões. A ideia é que possamos promover mais cursos com essa temática”, afirmou o presidente da Comissão-Geral de Ética Pública, Renato Oliveira Ramos. Um dos principais objetivos do curso foi abordar os princípios que devem nortear os trabalhos das comissões, o funcionamento das comissões, as normas gerais do procedimento e as disposições finais A comissão de ética em um governo público é crucial para manter a integridade e a transparência entre os servidores e seus envolvidos, prevenindo corrupção e fraudes. Ela promove a confiança da população, orienta sobre padrões éticos, gerencia conflitos de interesse e assegura decisões em prol do bem comum. De acordo com Renato Ramos, a comissão de ética permite que o serviço público opere de maneira justa e responsável, fortalecendo a eficácia e a legitimidade das instituições. “É muito importante termos uma comissão no âmbito do GDF porque é um órgão de controle, que verifica eventuais conflitos de interesses, além de dar maior transparência à população com relação à atuação dos gestores públicos”, concluiu.

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Ação educativa sobre segurança no trânsito reunirá 1,5 mil estudantes e 500 professores

Na próxima quinta-feira (23), a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF), em parceria com o Departamento de Trânsito do DF (Detran-DF), receberá professores e estudantes na Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação (Eape) para uma ação educativa como parte da programação da campanha Maio Amarelo 2024. Ao longo do dia, diversas atividades serão ofertadas para mais de 500 professores cursistas do 13º Ciclo do Curso Mobilidade e Trânsito e também para 1.500 estudantes das etapas de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Secretaria de Educação do DF participou de diversas ações da campanha Maio Amarelo | Foto: Felipe de Noronha/SEEDF O grupo de teatro do Detran-DF realizará apresentações de peças, mímica e números musicais, visando engajar o público de forma criativa e informativa. Além disso, estão programados jogos, brincadeiras e demonstrações dos setores de fiscalização e engenharia de tráfego, oferecendo uma experiência prática e dinâmica. Uma das principais iniciativas educativas ofertadas no dia do evento será um minicurso de noções básicas de primeiros-socorros, especialmente direcionado aos monitores da SEEDF. O objetivo é aprofundar a conscientização sobre segurança no trânsito e mobilidade. “Esta iniciativa é de extrema importância para a formação dos professores da rede pública”, destaca Maria das Graças, subsecretária da Eape. “Ao promovermos atividades como estas, estamos não apenas ampliando o conhecimento sobre segurança viária, mas também fomentando uma cultura de paz no trânsito entre nossos educadores e estudantes”, acredita. O coordenador pedagógico adjunto do Detran-DF, Renato Bartolino, destacou a relevância da iniciativa para os estudantes. “O movimento Maio Amarelo é fundamental para conscientizar os jovens sobre a segurança no trânsito. É uma oportunidade de educar e proteger os mais vulneráveis, como passageiros, pedestres e ciclistas. Envolver os estudantes nesse processo é crucial para formar uma geração mais consciente e responsável”, pondera. Curso de formação O curso de formação de professores Mobilidade e Trânsito, do programa Detran nas Escolas, é voltado para professores efetivos e temporários da Secretaria de Educação e das instituições de educação infantil conveniadas. A capacitação tem como objetivo desenvolver ações pedagógicas voltadas à educação para o trânsito, numa perspectiva da mobilidade segura e do desenvolvimento de uma cultura de paz no trânsito. Além da formação, o curso do Detran oferece materiais didáticos de apoio, incluindo um kit de jogos para educação infantil e um kit de livros para os anos iniciais do ensino fundamental. *Com informações da SEEDF  

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Servidores concluem primeira capacitação sobre ambiente perigoso

O Instituto Brasília Ambiental participou, nesta segunda-feira (20), na Academia do Corpo de Bombeiros do Distrito Federal, da cerimônia de encerramento da 1ª Capacitação em Técnicas e Protocolos de Reconhecimento e Intervenção em Ambiente Perigoso – Nível Operações. O curso foi realizado entre os dias 3 e 17 de maio, pela Comissão Distrital do Plano Nacional de Prevenção, Preparação e Resposta Rápida a Emergências Ambientais com Produtos Químicos Perigosos (CD-P2R2), por meio do Grupamento de Proteção Ambiental do Corpo de Bombeiros Militar (Gpram/CBMDF). O curso, com 51 alunos, foi desenvolvido de forma híbrida, sendo uma semana online e, outra semana, presencial na sede do Gpram/CBMDF | Fotos: Divulgação/Brasília Ambiental Essa foi a primeira capacitação promovida pela CD-P2R2 aberta para todos os servidores das instituições participantes da comissão. O curso, com 51 alunos, foi desenvolvido de forma híbrida, sendo uma semana online e, outra semana, presencial na sede do Gpram/CBMDF. Segundo a secretária-executiva da CD-P2R2 e representante da turma de formandos, Ana Caroline Almeida Oliveira, o treinamento reuniu uma turma multidisciplinar e promoveu duas semanas de muito aprendizado. “O comitê tem o objetivo de fornecer aos participantes conhecimentos técnicos e práticos que lhes permitam desenvolver ações defensivas e preventivas em decorrência de emergências de produtos químicos e perigosos, incluindo técnicas de avaliação e monitoramento”, explicou a representante, que também é servidora do Brasília Ambiental. Além de Ana Caroline Oliveira, mais quatro servidores da autarquia participaram da capacitação e receberam o certificado, são eles: Cristiano Vasconcelos Cassiano; Daniella Castanheira; Raquel Testolin e Sandro Antônio de Lima. O chefe de gabinete do instituto, Aislan da Silva, participou do evento, entregando os certificados aos formandos. “Essa foi uma grande oportunidade das instituições aumentarem seus conhecimentos e aprimorarem suas habilidades no enfrentamento aos incidentes dessa natureza”, comentou. O encontro foi realizado entre os dias 3 e 17 de maio Na ocasião, entregaram ainda os certificados aos alunos o comandante em exercício do Gpram/CBMDF, tenente-coronel Bruno Marcelino de Almeida Nunes; a promotora de Justiça Cristina Razia; a subsecretária de Defesa Agropecuária da Secretaria da Agricultura, Abastecimento e Desenvolvimento Rural (Seagri), Daniele de Araújo; o coordenador de Prevenção e Análise de Sinistros, representando a Polícia Rodoviária Federal (PRF), Paulo Sérgio Guedes; o diretor do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu), Victor Leonardo Arimatéia Queiroz; e o comandante especializado do Corpo de Bombeiros Militar (CBMDF), coronel Cleyson Augusto Marques Fernandes. “A celebração da conclusão dessa capacitação hoje reafirma o compromisso de todos os órgãos em buscar estarmos preparados para uma resposta rápida e eficiente com distribuição de competências e, sobretudo, de forma integrada”, comemorou, durante a cerimônia, o tenente-coronel Bruno Marcelino de Almeida Nunes. Atendimento de qualidade Carla Pelloso: “Os conteúdos teórico e prático foram extremamente valiosos, pois, como profissionais que atuam todos os dias nas ruas, precisamos conhecer os detalhes e as melhores formas de prevenção” | Foto: Ualisson Noronha/ Agência Saúde-DF A enfermeira do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu-DF) Carla Pelloso foi uma das formandas a receber o certificado. “Cada treinamento nos dá a oportunidade de oferecer um atendimento de qualidade. Os conteúdos teórico e prático foram extremamente valiosos, pois, como profissionais que atuam todos os dias nas ruas, precisamos conhecer os detalhes e as melhores formas de prevenção”, disse. O diretor do Samu-DF, Victor Arimatea, ressaltou que é essencial conhecer os protocolos de conduta, de modo a articular as ações de forma eficiente. “O curso agrega valor à experiência diária. Atuamos no atendimento a pacientes que, muitas vezes, encontram-se em situações de risco, envolvendo produtos químicos e perigosos”, explicou. Entre os órgãos que participaram da capacitação, estavam ainda: a Polícia Militar (PMDF); o Corpo de Bombeiros Militar (CBMDF); a Defesa Civil; a Secretaria de Saúde (SES); o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu); a Secretaria da Agricultura (Seagri); o Ministério Público; o Departamento de Estradas e Rodagens (DER); a Polícia Rodoviária Federal (PRF); a Companhia Ambiental de Saneamento (Caesb); a Secretaria de Transporte e Mobilidade (Semob); o Serviço de Limpeza Urbana (SLU); a Vigilância Ambiental; o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e a Vibra Energia SA. *Com informações do Instituto Brasília Ambiental e da Secretaria de Saúde

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Residentes e multiprofissionais iniciam curso sobre controle de infecções hospitalares no DF

Teve início, nesta quarta-feira (24), o II Curso de Prevenção e Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS), Medidas de Prevenção da Disseminação de Microrganismos Multirresistentes e Uso Racional de Antimicrobianos, no auditório da Fepecs/DF (Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde). O curso, que se estende até quinta-feira (25), tem como público-alvo residentes médicos, além de multiprofissionais do Instituto de Gestão Estratégica de Saúde (IgesDF) e da Secretaria de Saúde (SES-DF). Os participantes serão capacitados para diagnosticar, planejar, implementar, controlar e prevenir a ocorrência de IRAS em serviços de saúde | Foto: Divulgação/IgesDF Emanuela Ferraz, diretora de Inovação, Ensino e Pesquisa, ressaltou a importância do treinamento para os residentes. “O treinamento é crucial para os residentes, pois oferece a oportunidade de adquirir habilidades práticas, conhecimento teórico e experiência clínica necessários para se tornarem profissionais competentes e confiantes em suas áreas”, destacou Emanuela. A abertura do evento contou com a presença do superintendente do Hospital de Base do DF (HBDF), Guilherme Porfírio; Rogério Nóbrega, coordenador da Residência Médica do IgesDF; Julival Ribeiro, médico infectologista; e Inocência Rocha Fernandes, diretora executiva da Fepecs. Guilherme Porfírio enfatizou a importância dos residentes no Hospital de Base. “Os residentes integram nossa equipe e são o corpo robusto que temos no Hospital de Base. Aproveitem o curso, pois estamos no maior e melhor hospital do Centro-Oeste”, ressaltou. Ele também mencionou um projeto, em parceria com o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) dos Estados Unidos, visando reduzir o número de transmissões evitáveis para pacientes hospitalares. O curso, com carga horária de 17 horas, tem como objetivo promover a capacitação profissional em prevenção e controle de IRAS e Medidas de Prevenção da Disseminação de Microrganismos Multirresistentes e Uso Racional de Antimicrobianos. A programação inclui conteúdos atuais e discussões de exemplos concretos sobre boas práticas, legislação sanitária vigente e políticas públicas relacionadas ao tema. Os participantes serão capacitados para diagnosticar, planejar, implementar, controlar e prevenir a ocorrência de IRAS em serviços de saúde. Além de desenvolver habilidades de prevenção da disseminação de microrganismos multirresistentes e uso racional de antimicrobianos. *Com informações do Iges-DF

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Curso de acolhimento humanizado e primeiros socorros está com inscrições abertas

A Escola de Assistência Jurídica da Defensoria Pública do Distrito Federal (Easjur/DPDF) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-DF) fortaleceram a parceria interinstitucional com o lançamento do curso especializado em acolhimento humanizado e noções básicas em primeiros socorros, e com a oferta de informações sobre o Programa Senac de Gratuidade (PSG) para a capacitação de pessoas vulneráveis. A iniciativa foi consolidada durante reunião realizada em março na Easjur/DPDF com a presença do defensor público-geral, Celestino Chupel, e da diretora de Educação Profissional e Tecnológica do Senac-DF, Cíntia Gontijo. A capacitação oferecida a defensores públicos e servidores da instituição será realizada durante o Maio Verde, mês da Defensoria Pública, nos dias 7, 14, 21 e 28, das 13h às 17h, na sede da Easjur/DPDF, localizada no Edifício Rossi Esplanada Business, no Setor Comercial Norte, quadra 01, conjunto G, subsolo, na Asa Norte. As inscrições estão abertas até 5 de maio e podem ser realizadas neste link. As vagas são limitadas. O treinamento é essencial em locais com grande circulação de pessoas, como as dependências da DPDF, e inclui técnicas de resposta a obstruções das vias aéreas por corpos estranhos (engasgos), paradas cardiorrespiratórias e crises convulsivas | Foto: Divulgação/DPDF O intuito da parceria é transformar a cultura organizacional da Defensoria Pública do DF, melhorando o atendimento e fortalecendo o vínculo com a comunidade, promovendo um ambiente mais acolhedor e empático. O treinamento é essencial para preparar os profissionais para as complexidades das interações diárias, envolvendo todos os setores da instituição em uma mudança efetiva e inclusiva. Para garantir uma ampla alteração nas práticas de atendimento, os coordenadores de todos os Núcleo de Assistência Jurídica (NAJ) da DPDF indicarão um representante com o objetivo de nivelar os conhecimentos repassados, permitindo a promoção de um entendimento unificado e a aplicação consistente dos princípios de humanização e prontidão nos serviços prestados. Além disso, o Senac-DF fornecerá detalhes sobre como acessar os cursos e os critérios para se beneficiar do Programa Senac de Gratuidade (PSG), a fim de que os participantes possam orientar os assistidos da DPDF sobre o acesso à educação adulta de qualidade ofertada aos cidadãos de baixa renda, incluindo estudantes, trabalhadores, empregados e desempregados. As estatísticas indicam que milhares de pessoas no Brasil perdem a vida anualmente devido a engasgos, com um número significativo de casos envolvendo bebês e idosos. Além disso, ocorrem cerca de 200 mil episódios de parada cardiorrespiratória no país a cada ano, a maioria fora de ambientes hospitalares Celestino Chupel reforça que o curso é um marco significativo na instituição e ofertará treinamento adequado para que os participantes possam compreender melhor as necessidades e as preocupações das pessoas que buscam assistência jurídica. “O intuito é estabelecer uma relação de confiança e respeito com os assistidos e promover um ambiente acolhedor e inclusivo, além de capacitar os servidores para lidar com situações de emergência”, explicou. Curso Com 12 horas-aula e ministrada pela instrutora do Senac-DF e especialista em comunicação organizacional Thalita Machado, a capacitação oferecerá conhecimentos sobre o atendimento enquanto elemento fundamental, qualidade, excelência e encantamento. Também serão abordados a Técnica Rapport, a psicologia do atendimento por relacionamento e a arte de escutar para garantir atendimento com empatia e acolhimento. O curso contará, ainda, com técnicas e tipos de atendimento humanizado, técnicas de negociação, administração de conflitos e reclamações, elementos de uma comunicação assertiva, etiqueta social e postura profissional na atuação do atendente acolhedor, além de ética e sigilo no recebimento, na manipulação e no encaminhamento das informações do assistido. Essencial para a capacitação dos participantes na atuação efetiva em emergências, o curso Noções Básicas em Primeiros Socorros contará com quatro horas-aula e será realizado pelo instrutor em emergências e socorros de urgência e major do Corpo de Bombeiros Militar do DF (CBMDF) Francisco das Chagas Pontes. O objetivo é aumentar a segurança no ambiente de trabalho, promovendo uma cultura de prontidão e cuidado e reforçando a responsabilidade social da DPDF de criar ambientes mais seguros e preparados. As habilidades são vitais para oferecer suporte imediato durante momentos críticos, garantindo a segurança até a chegada do socorro especializado. O treinamento é essencial em locais com grande circulação de pessoas, como as dependências da DPDF, e inclui técnicas de resposta a obstruções das vias aéreas por corpos estranhos (engasgos), paradas cardiorrespiratórias e crises convulsivas. As estatísticas indicam que milhares de pessoas no Brasil perdem a vida anualmente devido a engasgos, com um número significativo de casos envolvendo bebês e idosos. Além disso, ocorrem cerca de 200 mil episódios de parada cardiorrespiratória no país a cada ano, a maioria fora de ambientes hospitalares. Esse módulo é projetado para fornecer habilidades práticas essenciais, como a Manobra de Heimlich e a Reanimação Cardiopulmonar (RCP), cruciais para lidar com essas situações de maneira eficaz. *Com informações da DPDF

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Curso ensina produtores sobre pesca e processamento de tilápia

Produtores e trabalhadores rurais de Ceilândia, Brazlândia e Paranoá aprenderam na prática como fazer filetagem de tilápia em curso promovido pelo Centro de Formação Tecnológica e Desenvolvimento Profissional (Cefor) da Emater-DF. Durante seis horas desta quarta-feira (17), os 15 inscritos na capacitação ouviram sobre boas práticas de fabricação, conheceram modelos de instalações e equipamentos adequados e fizeram o abate, evisceração, filetagem de tilápia e o processamento dos filés. Produtores rurais fazem o curso Filetagem e Processamento de Tilápias promovido pela Emater-DF | Fotos: Ana Nascimento/Emater-DF Essa foi a primeira turma do ano e contou com uma novidade: os 35 peixes utilizados no curso, totalizando 45 kg, foram pescados de um dos tanques da Unidade de Produção Intensiva de Peixes da Emater-DF, o que somente foi possível por meio da parceria entre a Gerência de Agropecuária e Cefor da Emater-DF. De acordo com o coordenador de Aquicultura, Adalmyr Borges, os tanques da Unidade de Experimentação de Produção Intensiva de Peixes são também unidades didáticas do Cefor. O coordenador de Aquicultura da Emater-DF, Adalmyr Borges, coordenou a captura das tilápias da Unidade de Produção Intensiva de Peixes “Parte dos peixes produzidos ao longo do ano é destinada para utilização nos cursos de processamento de pescado. Está previsto um segundo curso no segundo semestre, que também vai utilizar a matéria-prima produzida aqui mesmo na Emater. Uma das grandes vantagens é que o aluno pode acompanhar o processamento desde a parte da saída do peixe do tanque de criação até o processamento desse peixe, garantindo frescura e qualidade no produto”, explicou Adalmyr. O curso Filetagem e Processamento de Tilápias foi ministrado pelo extensionista Flávio Bonesso para que o produtor possa agregar mais valor ao produto, em vez de vender o peixe vivo ou abatido. “Com conhecimento, você aplica com retorno seguro”, comentou Miguel Moraes de Oliveira, morador do Incra 9, área rural de Ceilândia “Ao tirar os cortes do peixe, que é a filetagem, pescocinho e aproveitar o courinho para fazer à pururuca, o produtor consegue melhorar a renda da família, que é a intenção desses cursos oferecidos pelo Emater-DF. Além disso, vale ressaltar que o curso foi bastante enriquecido com essa participação dos alunos vendo como são feitas a captura e a criação do peixe”, completou Flávio Bonesso. O morador do Incra 9, área rural de Ceilândia, José Miguel Moraes de Oliveira é atendido pela Emater-DF desde 2017 e diz que se inscreveu para aprender e aplicar o conhecimento, pois pretende começar na criação de peixes ainda este ano. “Estamos aí procurando aprender e é um ótimo aprendizado, porque criar peixe sem conhecimento é pecar, né? Aplicar o nosso dinheiro sem ter retorno. Então, com conhecimento você aplica com retorno seguro. Aprendi com a mão na massa. Pronto para aplicar”, contou o produtor. Ao final do curso, os alunos receberam certificado de conclusão e degustaram isca de peixe e couro de tilápia à pururuca. Além disso, levaram para casa dois filés preparados por eles próprios. *Com informações da Emater-DF  

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Produtores do Núcleo Rural Jardim e PAD-DF aprendem sobre irrigação eficiente

Coordenado pela Gerência de Desenvolvimento Agropecuário da Emater-DF, o curso “Como ganhar mais dinheiro com irrigação eficiente” foi ministrado para produtores rurais do Núcleo Rural Jardim e PAD-DF, no Paranoá, com o objetivo de fazer com que os produtores façam melhor utilização da água e dos nutrientes usados na adubação, além da energia elétrica e dos recursos humanos, consequentemente gerando redução nos custos de produção. Nesta quarta-feira (17) foi iniciado o curso em Ceilândia. O extensionista da Emater-DF Aureliano Dantas ministra parte prática do curso de irrigação eficiente | Fotos: Ana Nascimento/Emater-DF Durante oito horas de capacitação ministrada em dois dias, os 12 produtores rurais do Paranoá inscritos na atividade aprenderam noções sobre elaboração de projetos de irrigação para que possam redimensionar seus sistemas. Aprenderam ainda a fazer o manejo da irrigação, definindo adequadamente quando irrigar e quanto tempo irrigar de acordo com a necessidade que a planta tem de água durante o seu ciclo. A última etapa do curso na região ocorreu nesta terça-feira (16). De acordo com o extensionista rural da Emater-DF do Jardim Aureliano Dantas, que ministrou uma parte do curso, os sistemas de irrigação apresentados são voltados para a olericultura, onde o produtor familiar gasta mais água e mais tempo da atividade dele para fazer a irrigação. Produtora rural e moradora do Núcleo Rural Café sem Troco, no PAD-DF, Elenice Moreira Ramos: “É um aprendizado muito importante” “Nosso objetivo é ensinar ao produtor que ele pode reduzir o tempo que ele disponibiliza para a irrigação e, assim, fazer uma melhor gestão do seu tempo e usá-lo em outras atividades, gerando ainda redução de custos”, afirmou Aureliano. A produtora rural e moradora do Núcleo Rural Café sem Troco, no PAD-DF, Elenice Moreira Ramos, explicou que se inscreveu no curso para aprender porque os produtores, de forma geral, fazem irrigação de forma errada. “A água é um produto cada vez mais escasso. Acho muito interessante a gente aprender, não só eu, mas é importante estender para vários produtores, para usarem a água com consciência para não faltar lá para nossos netos”, falou Elenice. A produtora ainda contou que ontem mesmo esqueceu a água ligada na horta e, quando percebeu o desperdício, foi correndo desligar a irrigação. “É um aprendizado muito importante. Amei esse curso, aprendi muito”, finalizou. De olho no bolso Coordenador do curso e gerente de Desenvolvimento Agropecuário da Emater-DF, Antonio Dantas, ministra parte prática do curso de irrigação eficiente | Foto: Ana Nascimento/Emater-DF O coordenador do curso e gerente de Desenvolvimento Agropecuário da Emater-DF, Antonio Dantas, disse que a capacitação tem sido oferecida em várias regiões rurais do DF desde o final de 2022, atendendo a uma demanda dos próprios produtores rurais. “Além de capacitar os agricultores a fazerem uma irrigação eficiente, mostramos na prática o quanto de dinheiro eles perdem quando não realizam uma irrigação de forma correta. Assim, uma forma motivadora é focar no bolso do produtor e orientar que a economia gerada com uma irrigação eficiente pode ser investida em outras áreas da atividade agrícola”, argumentou o gestor. O extensionista da Emater-DF Edvan Ribeiro apresentou sistema automatizado de irrigação Além disso, Antonio Dantas disse que, a partir desse curso, foi adicionada uma novidade: a automatização do sistema de irrigação. “Percebemos que o produtor fazia o curso, mas continuava fazendo o monitoramento do tempo de irrigação no relógio, ligando a bomba, abrindo e fechando o registro sem medir o tempo adequadamente, então tudo o que era aprendido ficava perdido. Procuramos mostrar que a automatização é possível, viável e acessível”. O sistema de automatização foi apresentado pelo extensionista Edvan Ribeiro para mostrar aos produtores as possibilidades de automação disponíveis no mercado. “Dessa forma, o sistema de irrigação pode se tornar mais preciso porque o agricultor vai irrigar no tempo adequado. Isso vai aumentar a produtividade das culturas e, por outro lado, o produtor vai ter uma economia de energia, porque a bomba não vai ficar irrigando no tempo mais do que precisa. Em vez dele estar acompanhando, ligando e desligando o sistema, ele pode usar o tempo para fazer outras coisas, porque fica tudo automatizado”, ressaltou. O extensionista apresentou um painel de controle que liga a bomba de irrigação na hora certa, deixa essa bomba ligada pelo tempo necessário para irrigar a cultura e desliga no tempo programado. Foram mostrados diversos sistemas de automatização. Segundo o coordenador do curso e gerente de Desenvolvimento Agropecuário da Emater-DF, Antonio Dantas, ainda em 2024 haverá até sete turmas do curso “Como ganhar mais dinheiro com irrigação eficiente” nas regiões rurais onde há escritório local da empresa. Produtores interessados podem procurar um técnico ou um dos escritórios da Emater-DF para saber mais sobre o curso e as próximas turmas. *Com informações da Emater-DF  

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Professores recebem capacitação para prevenção e enfrentamento ao bullying

Com o objetivo de proporcionar ambientes escolares seguros, acolhedores e favoráveis, tanto para o desenvolvimento integral dos estudantes, como para o exercício da função profissional dos educadores, a Secretaria de Educação do Distrito Federal desenvolve uma série de atividades para a promoção da cultura de paz nas escolas. Nessa quarta-feira (10), a pasta realizou em parceria com o Ministério Público do DF e Territórios uma capacitação de prevenção e enfrentamento ao bullying. A formação foi feita pela chefe do Grupo de Apoio à Segurança Escolar (Gase) do MPDFT, Caroline Resende | Foto: Felipe de Noronha/SEEDF Realizado no auditório do Instituto Federal de Brasília (IFB) de Planaltina, o encontro reuniu diversos profissionais da Educação. O público-alvo foram professores, orientadores e coordenadores que lidam diretamente com estudantes e suas famílias. Ao todo, 160 pessoas se inscreveram para participar da ação que é realizada de forma híbrida. O evento contou com a participação da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF), por meio do Batalhão de Policiamento Escolar. Nesta quarta (10), foi realizado o encontro presencial. A formação foi feita pela chefe do Grupo de Apoio à Segurança Escolar (Gase) do MPDFT, Caroline Resende. Outros dois encontros acontecerão, de forma online, nos dias 17 e 30 de abril. “Nosso objetivo é promover a paz nas escolas. Trabalhando a cultura de paz, trabalhamos também a saúde mental dos nossos estudantes e de toda a comunidade escolar”, comenta Ana Beatriz Goldstein, chefe da Assessoria Especial de Cultura da Paz da Secretaria de Educação do DF. A pedagoga Evailde Flores Campos lida com atendimentos de apoio pedagógico e psicológico no dia a dia “O bullying devasta vidas e essas ações da Secretaria da Educação de combate e prevenção à essa prática pode salvar. Precisamos, enquanto Educação, construir um ambiente acolhedor para nossos alunos”, apoia a coordenadora da Regional de Ensino de Planaltina, Raíssa Matos Monteiro. O intuito da capacitação promovida em parceria com o Ministério Público é desenvolver habilidade de mediação de conflitos e o uso da comunicação não violenta em casos de bullying na escola para que os profissionais tenham ferramentas para identificar, de imediato, casos de violência e fazer intervenções produtivas e benéficas. “Eu trabalho fazendo atendimentos de apoio pedagógico e psicológico aos nossos alunos e lido, diariamente, com questões de saúde mental deles. Receber esse treinamento será muito importante para que eu possa usar essas ferramentas para ajudá-los a solucionar seus conflitos”, ressalta Evailde Flores Campos, pedagoga da Escola Classe 04 de Sobradinho. *Com informações da SEEDF

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Professores participam de curso sobre Educação de Jovens e Adultos

Qualificar e atualizar os conhecimentos dos professores da rede pública de ensino do Distrito Federal que trabalham com a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Esse é o objetivo do percurso Metodologias Problematizadoras na Oferta de Projetos e/ou Programas na EJA, ofertado pela Secretaria de Educação do DF (SEEDF). A abertura da formação foi realizada presencialmente na Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais de Educação (Eape) e o curso continua de forma online até julho. A formação tem carga horária de 90 horas e se estenderá semanalmente até julho | Foto: Felipe de Noronha/SEEDF O percurso formativo com carga horária de 90 horas se estenderá semanalmente até o encontro de encerramento, que ocorrerá durante a primeira semana de julho. Para a diretora de Educação de Jovens e Adultos da SEEDF, Lilian Sena, o evento destacou a relevância dessa abordagem para a formação dos educadores da EJA. “Esse curso é bem prático. Nesses encontros, a gente, obviamente, tem todo arcabouço teórico, mas o nosso grande objetivo é a prática. Então, ele se aproxima muito do modelo de oficina, em que o professor vai poder experimentar possibilidades de elaboração de projetos, de implementação de um projeto, de como trabalhar na perspectiva interdisciplinar e transdisciplinar”, explica Lilian. Lilian conta que inicialmente foram abertas 300 vagas e, em menos de uma semana, todas foram preenchidas. “Temos um trabalho enorme pela frente para implementar as novas matrizes da EJA, mas isso mostra que os nossos professores estão empenhados”, reconhece. O objetivo é que a formação se repita no segundo semestre de 2024 com uma possível ampliação das turmas. No encontro de abertura da formação, os professores do segmento tiveram a oportunidade de vivenciar a metodologia problematizadora em primeira mão Para ela, a abordagem problematizadora oferece uma oportunidade única para os professores guiarem os estudantes na resolução de desafios reais, estimulando o pensamento crítico e o desenvolvimento de habilidades práticas. “Ao formamos os nossos educadores com essa metodologia, estamos fortalecendo não apenas o processo de ensino-aprendizagem, mas também fomentando o crescimento pessoal e acadêmico dos estudantes da EJA”, afirma. Abertura No encontro de abertura da formação, os professores do segmento tiveram a oportunidade de vivenciar a metodologia problematizadora em primeira mão. Na ocasião, os participantes tiveram a oportunidade de explorar a importância do direcionamento dos estudantes e o incentivo ao protagonismo, aspectos fundamentais no contexto da Educação de Jovens e Adultos. O coordenador de apoio da equipe da EJA em Ceilândia, Carlos Eduardo, participou do encontro de abertura da formação Durante a dinâmica de abertura, os grupos apresentaram problematizações relevantes e, de forma ágil, elaboraram planos de ação concretos. O objetivo da interatividade era demonstrar o potencial dos educadores para aplicar efetivamente a metodologia junto aos estudantes, e promover um ambiente de aprendizado mais participativo e engajador. Carlos Eduardo, professor de espanhol e atualmente coordenador de apoio da equipe da EJA em Ceilândia, acredita que a formação contínua é importante para fortalecer a categoria e melhorar a qualidade do ensino oferecido aos estudantes da EJA. “Quando nos deram essa oportunidade de formação, não pensamos duas vezes para fazer a inscrição. A minha expectativa é multiplicar as informações adquiridas durante o curso para que isso chegue até a escola e, de fato, se transforme em algo útil para o estudante”, destaca. *Com informações da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF)

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HBDF inicia curso de atendimento a desastres e múltiplas vítimas

O Hospital de Base do Distrito Federal (HBDF) iniciou curso de atendimento a desastres e múltiplas vítimas, para elaborar um plano eficaz direcionado a situações críticas. Iniciado nesta semana, o curso será realizado por cinco terças-feiras, com sete módulos, e será ministrado pelo médico emergencista e cirurgião do trauma Rodrigo Caselli. Experiente em gestão de situações de desastres e múltiplas vítimas, o cirurgião iniciou o curso provocando reflexões sobre o que caracteriza um desastre, uma catástrofe e um acidente com múltiplas vítimas, destacando a complexidade na classificação desses eventos. O encerramento do curso, agendado para 28 de maio, contará com um simulado no pronto-socorro do HBDF | Foto: Divulgação/IgesDF Segundo Rodrigo Caselli, em acidentes de grande proporção, cerca de 10 a 15% das vítimas são consideradas graves, e a sobrevivência depende dos procedimentos realizados corretamente na cena e no hospital. Portanto, o preparo das equipes é fundamental para mitigar os danos e trazer ordem ao caos. “Os conceitos de planejamento e ação em situações de desastre devem ser de domínio de todas as equipes. O objetivo do preparo é mitigar os danos e trazer alguma ordem ao caos. É melhor ter um plano ruim, porém real, do que ter um plano perfeito que ninguém conhece. Somente o treinamento constante traz resultados reais”, enfatizou o cirurgião do trauma, lembrando a importância da preparação mesmo quando não se imagina que algo possa ocorrer. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] A iniciativa do curso partiu da gerente do pronto-socorro, Telma Ribeiro, visando garantir cuidados adequados a mais vítimas, racionalizando o uso de recursos e evitando a transferência do caos para dentro do hospital. A gerente enfatizou a importância da participação de todas as lideranças, pontuando que cada setor deve ter um papel ativo na construção desse plano de atendimento. “A ideia é que cada setor defina seu próprio processo de trabalho integrado ao plano maior, por isso a importância da participação e colaboração de todos”, disse. O encerramento do curso, agendado para 28 de maio, contará com um simulado no pronto-socorro do HBDF, em alusão à campanha Maio Amarelo, de prevenção para conscientização e redução de mortes por acidentes de trânsito. *Com informações do IgesDF  

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Profissionais de saúde terão curso de contagem de carboidratos 

A partir do dia 27, o Ambulatório de Pé Diabético da Região de Saúde Sul, na Policlínica do Gama (Polic-Gama), promove o curso Contagem de Carboidratos – Educação em Saúde em Diabetes. Inscrições serão feitas presencialmente no Hospital Regional do Gama | Foto: Sandro Araújo/Agência Brasília A capacitação se destina a usuários e servidores da Secretaria de Saúde (SES-DF) com diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1 ou que já estejam em acompanhamento na unidade. As inscrições são feitas presencialmente no próprio ambulatório, no Hospital Regional do Gama, localizado na Área Especial nº 1 – Setor Central. [Olho texto=”Alunos deverão fazer a contagem de carboidratos de seus alimentos por conta própria” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Serão oferecidas três turmas em 2024. O curso contará com dois encontros presenciais, uma vez ao mês. O objetivo é melhorar os desfechos dos tratamentos oferecidos no ambulatório, estimulando os usuários a aprimorarem seu autocuidado e o consumo nutricional. As inscrições são gratuitas. A primeira aula vai orientar sobre os métodos de educação alimentar, tirar dúvidas e identificar limitações dos usuários em aderir à terapêutica nutricional proposta no acompanhamento. Após o encontro, os alunos terão o prazo de um mês para colocar o aprendizado em prática, realizando a contagem de carboidratos de seus alimentos por conta própria. Na segunda aula, quando deverão ser apresentados os resultados obtidos, o grupo receberá instruções sobre a manutenção do tratamento. Acesso ao serviço O atendimento da pessoa com diabetes é iniciado na unidade básica de saúde (UBSs) de referência, de acordo com o seu endereço residencial. No InfoSaúde é possível identificar a unidade, usando o Código de Endereçamento Postal (CEP) do paciente. Aqueles que possuem diabetes tipo 2 são acompanhados por um médico de família e um enfermeiro em consultas intercaladas. Quando necessário, e de acordo com a avaliação de risco, os usuários são encaminhados para avaliação de um endocrinologista nos ambulatórios especializados, com a participação de equipe multiprofissional. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Já os pacientes com diabetes tipo 1 são encaminhados, prioritariamente, à endocrinologia do ambulatório de referência da região, e seguem com toda a assistência na UBS para entrega dos insumos (tiras reagentes, lancetas, agulhas para canetas ou seringas). Diabetes mellitus O diabetes mellitus é um conjunto de alterações metabólicas que acarreta elevados níveis de glicemia no sangue, decorrentes da deficiência na produção de insulina. O quadro pode provocar complicações crônicas, como doenças cardiovasculares, oculares, renais e neurológicas. O tratamento do paciente com diabetes inclui educação e conscientização sobre a síndrome, estímulo para uma alimentação saudável, prática de atividade física regular e orientações para metas de controle adequado de pressão arterial, peso, lipídios e glicemia. Curso de Contagem de Carboidratos – Educação em Saúde em Diabetes  ? Turma 1: do dia 27 deste mês a 26/3 ? Turma 2: 21/5 a 18/6 ? Turma 3: 3/9 a 5/11 ? Local: Ambulatório de Pé Diabético no Hospital Regional do Gama (HRG) – Área Especial nº 1 – Setor Central ? Horário: das 13h às 18h. *Com informações da Secretaria de Saúde  

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Programa Mulheres Mil promove educação e empoderamento feminino

Nesta segunda-feira (19), a Secretaria da Mulher do Distrito Federal (SMDF), em parceria com o Instituto Federal de Brasília (IFB), deu início às aulas dos cursos de cuidadora de idosos e recepcionista, integrantes do Programa Mulheres Mil Educação, Cidadania e Desenvolvimento Sustentável. A aula inaugural ocorreu no campus de Taguatinga do Instituto. A iniciativa vai proporcionar formação profissional gratuita, com carga horária de 160 horas, para 120 mulheres que tiveram poucas oportunidades de escolarização e acesso ao mercado de trabalho. Além da capacitação, as alunas receberão auxílio para assistência estudantil, proporcional à carga horária de frequência mensal nas aulas. As aulas ocorrerão nos equipamentos públicos da Secretaria da Mulher, tanto na Casa da Mulher Brasileira em Ceilândia quanto no Empreende Mais Mulher, localizado na a agência do trabalhador em Taguatinga | Foto: Vinicius de Melo/SMDF A Secretária da Mulher, Giselle Ferreira, ressaltou a importância do programa como forma de empoderamento feminino e combate às desigualdades de gênero. “Mais do que capacitar, queremos incluir essas mulheres no mercado de trabalho. Com diploma em mãos e de uma instituição tão conceituada quanto o IFB, temos a certeza de que elas vão conseguir independência financeira e mudar suas vidas”, destacou a secretária. As aulas ocorrerão nos equipamentos públicos da Secretaria da Mulher, tanto na Casa da Mulher Brasileira em Ceilândia quanto no Empreende Mais Mulher, localizado na agência do trabalhador em Taguatinga. A reitora do IFB, Verusca Machado, enfatizou que o Programa Mulheres Mil já está em vigor há mais de 12 anos, sendo fundamental para a formação e transformação de vida das mulheres. “Precisamos unir esforços para combater a violência contra a mulher. A educação e a qualificação profissional são essenciais para essa transformação, e o IFB tem essa missão”, disse. [Olho texto=”Promoção da mulher é um dos eixos de atuação da SMDF, com o foco principal em capacitação profissional” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] Capacitação Profissional A promoção da mulher é um dos eixos de atuação da SMDF, com o foco principal em capacitação profissional. A subsecretária de Promoção das Mulheres, Renata Daguiar, salientou que o conhecimento liberta. “Essa parceria com o IFB oportuniza que muitas mulheres saiam da dependência financeira, fortalecendo-as e possibilitando a liberdade”, disse. O Programa Mulheres Mil é mais do que uma capacitação profissional, é uma ferramenta de empoderamento feminino e de promoção da equidade de gênero, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Eunice Vieira, dona de casa de 60 anos, mostrou empolgação por ter sido uma das selecionadas para o curso de recepcionista. “Quero trabalhar para mim mesma e lidar com o público. Quero ter liberdade de comunicação, e o curso vai me proporcionar captar clientes e me adaptar ao tipo de público que posso ter. Chegou a minha hora de voar”, ressaltou. *Com informações da Secretaria da Mulher do Distrito Federal (SMDF)

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Abertas inscrições para segunda turma de cuidador de idosos

A Escola Técnica de Saúde de Brasília (Etesb) está com inscrições abertas para o curso de formação de cuidador de idosos. A oportunidade se destina a pessoas maiores de 18 anos que concluíram o ensino fundamental II. São 35 vagas imediatas e 20 para cadastro reserva. As inscrições começam nesta quinta-feira (8) e seguem até o dia 18. O curso é gratuito e aberto para pessoas da comunidade, e a classificação para preenchimento das vagas se dará de acordo com a ordem de inscrição. Com início em 5 de março, o curso terá aulas presenciais e online, com horários diversificados | Foto: Divulgação/Fepecs Com carga horária de 200 horas, a capacitação será dividida em aulas presenciais e online durante um período de até dez semanas, com início em 5 de março. As aulas presenciais serão nos períodos matutino e vespertino, às terças e quintas-feiras, podendo, eventualmente, ocorrer às quartas-feiras. Já as aulas a distância têm previsão de ser ministradas às segundas, quartas e sextas-feiras, por meio de tutoriais online na plataforma Google Sala de Aula. Qualificação [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] “O envelhecimento da população no Brasil tem impulsionado a demanda por profissionais de cuidados para idosos, tornando essa carreira uma das que mais cresce anualmente no país”, analisa o gerente de cursos da Etesb, Sávio Alves. O curso, explica o gestor, vai ajudar a qualificar o profissional a saber criar um ambiente adequado e confortável ao idoso. Em agosto de 2023, a Etesb iniciou a primeira turma voltada ao tema. A procura superou as expectativas, e as vagas foram preenchidas rapidamente.   Os candidatos classificados devem efetuar a matrícula presencialmente na secretaria de cursos da Etesb, após agendamento via e-mail  sc.etesb@fepecs.edu.br. No ato da matrícula, é necessário apresentar originais e cópias de Carteira de Identidade, CPF, Certidão de Nascimento (ou Certidão de Casamento), Histórico Escolar, Título de Eleitor e comprovante de votação na última eleição, comprovante de residência atualizado com CEP e duas fotos 3×4. Para se inscrever, basta preencher o formulário com dados pessoais, além de anexar cópias do documento oficial de identidade (frente e verso) e CPF. Veja o formulário de inscrições. Cronograma ? Período de inscrição: desta quinta (8) ao dia 18 ? Resultado classificatório: dia 19 ? Matrículas: entre os dias 20 e 27 ? Início das aulas: 5 de março ? Término das aulas: 9 de maio.   *Com informações da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs) 

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RenovaDF forma mais 2,3 mil alunos e recupera 169 equipamentos públicos

Mais 2,3 mil alunos do RenovaDF participaram, na manhã desta quinta-feira (1º), da formatura do quinto ciclo do programa, iniciado ainda em 2023. A iniciativa, da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda (Sedet-DF), visa à capacitação de jovens e adultos em diversas áreas, ao mesmo tempo que promove a recuperação de espaços públicos da capital. Com mais uma turma formada, o RenovaDF promove qualificação ao mesmo tempo que ajuda a recuperar espaços públicos de regiões administrativas | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília A cerimônia de entrega dos certificados de conclusão do curso de auxiliar de manutenção foi realizada no Ginásio do Cruzeiro e contou com a participação da vice-governadora Celina Leão – que ressaltou a importância do programa para muitos brasilienses em busca de uma qualificação profissional. Expansão [Olho texto=”“Gerar oportunidade para que as pessoas sejam protagonistas da sua própria história é o nosso trabalho” ” assinatura=”Thales Mendes, secretário de Desenvolvimento Econômico, Trabalho e Renda ” esquerda_direita_centro=”direita”] “O RenovaDF é um programa reconhecido nacionalmente, premiado porque treina, capacita e ainda deixa um benefício contínuo para a nossa cidade”, declarou Celina. “Os alunos passam transformando aqueles locais que eram depósitos de lixo e sujeira em ambientes para que a comunidade possa usufruir em seu momento de lazer.” Ao todo, 169 espaços públicos já foram recuperados pelos alunos do RenovaDF somente nesta última edição. Em todo o ano de 2023, o programa registrou a participação de 15 mil pessoas e ajudou a dar vida nova a mais de 2,6 mil equipamentos, marcando presença em 19 regiões administrativas (RAs). Para 2024, a Sedet planeja expandir as atividades do RenovaDF com a realização de cinco a seis etapas do curso. “Gerar oportunidade para que as pessoas sejam protagonistas da sua própria história é o nosso trabalho”, afirma o titular da Sedet-DF, Thales Mendes. “Nossa expectativa é que tenhamos 10 mil novos alunos este ano; e, daqui a dez dias, lançaremos o primeiro ciclo de 2024, já com algumas inovações”. Vida renovada Tuan Emanuel foi aluno do segundo ciclo: “O RenovaDF é mais que um programa social, é um agente de transformação” | Foto: Renato Alves/Agência Brasília Viviane de Alcântara Ricardo está entre os participantes deste ciclo do RenovaDF. Ao receber o certificado de aluna destaque do programa, ela não escondeu a felicidade: “Foi uma grande surpresa, fiquei muito feliz e não esperava. Eu saio engrandecida. Sou professora, estava desempregada e passava por momentos difíceis”. Histórias de superação como a de Viviane encontram eco entre quem faz o programa ser um verdadeiro sucesso. É o caso de Tuan Emanuel, que foi aluno do segundo ciclo do RenovaDF de 2021 e, hoje, ajuda a repassar o conhecimento adquirido.  “Entrei como aluno com a perspectiva de fazer a diferença e, no dia da aula inaugural, vi um professor que tinha sido um ex-aluno”, lembra. “Peguei isso para mim. O RenovaDF é mais que um programa social, é um agente de transformação; transformou a minha vida e a vida dos meus alunos.” O programa [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Criado em 2021, o RenovaDF adota um modelo de ensino prático, com aulas diárias de quatro horas de duração, totalizando 240 horas (três meses). Os cursos de iniciação profissional são ministrados pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-DF). As atividades de capacitação abrangem noções básicas de carpintaria, jardinagem, serralheria e hidráulica, entre outras especialidades. Enquanto adquirem e desenvolvem habilidades práticas, os participantes do curso contribuem para a recuperação de parquinhos, praças, quadras poliesportivas, campos sintéticos, vilas olímpicas e viadutos. Além dos certificados, o programa oferece bolsa equivalente a um salário mínimo, auxílio-transporte, alimentação e seguro contra acidentes pessoais. Os alunos também recebem um kit de uniforme completo, composto por camiseta, bota, capa de chuva, garrafa d’água, boné e equipamentos de proteção individual (EPIs).

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