Projeto Soletrando no Campo encerra 6ª edição com premiação de vencedores
Em um espetáculo de conhecimento e dedicação dos estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal, a sexta edição do projeto Soletrando no Campo, da Coordenação Regional de Ensino (CRE) de Brazlândia, se encerrou nesta quinta-feira (4). A grande final da competição ocorreu no auditório da Escola Técnica de Brazlândia, reunindo professores das escolas finalistas, pais e mães, além dos próprios alunos finalistas. Final da sexta edição do Soletrando no Campo premiou os vencedores como forma de incentivo aos estudos | Fotos: Jotta Casttro/SEEDF Os grandes vencedores desta edição foram anunciados com entusiasmo e, além do prestígio e do reconhecimento pela habilidade ortográfica e de soletração, receberam prêmios em dinheiro como um incentivo ao futuro educacional. A Escola Classe Polo Agrícola da Torre se destacou e garantiu duas estudantes no pódio: Sabrina Vitória Sousa Silva conquistou o terceiro lugar e recebeu R$ 200, enquanto Vitória Farias da Silva subiu no lugar mais alto e ganhou o prêmio de R$ 500. Em segundo lugar ficou o estudante Enzo, da Escola Classe Incra 06, que recebeu R$ 300. O evento não apenas destacou a importância de aprender de maneira divertida e colaborativa, mas também ressaltou como o esforço conjunto entre escolas, famílias e comunidade pode resultar em um aprendizado de qualidade para as crianças do campo. Para a coordenadora regional de ensino de Brazlândia, Neuseli Rodrigues, o Soletrando é uma competição com um significado muito forte para as crianças: “O projeto mostra um trabalho muito sério feito pelas escolas de Brazlândia. Além da aprendizagem, o projeto ensina a resiliência, a capacidade de lidar com situações como essa de estar sob foco e pressão. Tudo isso é feito de forma lúdica”, concluiu. A torcida pela EC Incra 06 marcou presença na final Disputa acirrada A competição foi marcada por níveis de dificuldade: fácil, médio, difícil e muito difícil. Na primeira rodada, o nervosismo e a tensão apareciam com alguma frequência; e, por descuido, as crianças trocavam uma letra aqui e acolá. À medida que a competição ia avançando em dificuldade, alguns alunos começaram a ganhar destaque, pela excelente dicção, clareza na pronúncia e domínio ortográfico, levando a torcida ao delírio. Na última rodada, a mais difícil, os jurados já não tinham mais palavras na caixa que guardavam, pois nenhuma criança nem sequer titubeava na soletração, acertando todas. Dessa forma, a comissão elaborou uma seleção de palavras à parte, o que demonstrou o nível de qualidade e domínio dos finalistas. Palavras como plebiscito, voçoroca, bicarbonato e exceção foram algumas presentes na última rodada. A pequena Vitória Farias da Silva, 10 anos, aluna da EC Polo Agrícola da Torre, venceu a sexta edição do torneio Vitória O primeiro lugar do projeto Soletrando no Campo de 2024 ficou com a pequena Vitória Farias da Silva, 10 anos, aluna da Escola Classe Polo Agrícola da Torre, que em seu último desafio teve que soletrar a palavra “cabeçorra”. Ela respirou fundo, concentrou-se e, num tom firme, calmo e confiante, soletrou corretamente a palavra. “Eu estudei muito com a minha família, treinava todos os dias. Eu fiz por merecer, então acho que todo meu esforço valeu a pena”, declarou a estudante. A mãe da campeã, Silvani Farias Silva, relembrou que, na edição do ano passado, a filha ficou em quarto lugar, e nesta edição queria muito ficar em primeiro. “Essa competição mexeu muito com ela [Vitória], e a escola chama a gente também para fazer junto, aprender. Essa parceria escola/família é muito importante para nossos filhos. Hoje aqui eu sou só orgulho e gratidão pela minha filha ter professores tão bons”, declarou, emocionada. O projeto Soletrando no Campo foi idealizado em 2017, pela professora Valéria Rosa, da CRE de Brazlândia, e tinha como objetivo proporcionar aos estudantes uma oportunidade de desenvolver habilidades de pensamento fonológico e mentalização da palavra antes de escrever. “Eu idealizei o Soletrando no Campo com o objetivo de auxiliar a alfabetização das crianças, inclusive aqueles que possuem maiores dificuldades. Então, ver essas crianças que já passaram por tantos obstáculos apresentarem as palavras de forma tão segura agora é muito gratificante”, pontuou Valéria. Veja abaixo os finalistas da competição e os vencedores. ⇒ Escola Classe Almécegas: Luiz e Carlos ⇒ Escola Classe Bucanhão: Vinícius e Júlia ⇒ Escola Classe Polo Agrícola da Torre: Sabrina e Vitória (3° e 1° lugar) ⇒ Centro Educacional Irmã Maria Regina: Marcos e Pedro ⇒ Escola Classe Incra 06: Josilene e Enzo (2° lugar) ⇒ Escola Classe 01 do Incra 08: Lukan e Davi. *Com informações da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEE)
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Projeto Soletrando no Campo auxilia alfabetização de alunos em Brazlândia
Para auxiliar o processo de alfabetização dos estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal, professores e pedagogos investem em diferentes projetos que, de forma lúdica, ajudam na promoção de uma aprendizagem significativa da escrita e leitura. Nas escolas do campo de Brazlândia, um torneio de soletração incentiva os estudantes na hora de aprender e promove o fortalecimento da autoconfiança e da autoestima. O projeto Soletrando no Campo, idealizado em 2017, visa proporcionar aos estudantes uma oportunidade de desenvolver habilidades de pensamento fonológico e mentalização da palavra antes de escrever. Antes de chegar na grande final, o projeto passa pelas escolas do campo da Coordenação Regional de Ensino (CRE) de Brazlândia para selecionar os finalistas. Com a presença de 21 estudantes, a final da Escola Classe Polo Agrícola da Torre ocorreu na última semana | Fotos: Mary Leal/SEEDF Em 2024, na 6ª edição do torneio, seis escolas do campo participam da fase classificatória. São elas: Escola Classe Polo Agrícola da Torre, Escola Classe Bucanhão, Escola Classe Incra 08, Escola Classe Incra 06, Escola Classe Almécegas e Centro Educacional Maria Regina Velanes Regis. A grande final interescolar está marcada para acontecer em 4 de julho na Escola Técnica de Brazlândia. Na última semana, foi a vez da Escola Classe Polo Agrícola da Torre realizar a final da unidade escolar para selecionar os seus representantes para a grande final. Com a apresentação da professora Valéria Rosa, idealizadora e coordenadora do projeto Soletrando no Campo, o evento contou com a participação de 11 crianças na categoria inclusiva e 10 na categoria geral. “Eu idealizei o Soletrando no Campo com o objetivo de auxiliar a alfabetização das crianças, inclusive aqueles que possuem maiores dificuldades. Então, ver essas crianças que já passaram por tantos obstáculos apresentarem as palavras de forma tão segura agora é muito gratificante”, comenta Valéria. O estudante Jonatas Santos (centro) foi o vencedor da categoria inclusiva e vai disputar a grande final no dia 4 de julho Além da categoria geral, o projeto promove também uma categoria inclusiva, na qual competem crianças que já apresentaram dificuldade de alfabetização, repetência ou possuem diagnóstico de algum transtorno de aprendizagem. Com a competição, eles têm a oportunidade de vencer esses obstáculos com a ajuda e a torcida dos colegas e professores. Finalistas A competição foi marcada por momentos de tensão e expectativa, à medida que os participantes enfrentavam uma série de desafios ortográficos. Cada criança demonstrou um notável domínio das palavras, deixando claro o impacto positivo do projeto na sua capacidade de lidar com a escrita e a língua portuguesa como um todo. Destacando-se entre os participantes, dois estudantes da EC Polo Agrícola da Torre avançaram para a final geral de Brazlândia após conquistarem os primeiros lugares nas respectivas categorias. O estudante Jonatas Santos foi o vencedor da categoria inclusiva, enquanto na categoria geral o primeiro lugar ficou com a aluna Sabrina Vitória Silva. Na categoria geral, a aluna Sabrina Vitória (centro) ficou com o primeiro lugar: “Estudei muito em casa com minha família” A conquista não apenas evidencia o talento dessas crianças, mas também ressalta o sucesso do projeto em sua missão de cultivar habilidades linguísticas e promover a confiança dos alunos. “Eu estou muito feliz pela minha vitória. Estudei muito em casa com minha família”, comemora a aluna Sabrina Vitória Silva, 11 anos, primeiro lugar no torneio. Ela estava acompanhada da mãe, Sinária Paiva e Souza, que torceu com muita emoção durante toda a competição. “Eu muito orgulhosa com essa vitória dela.” Ao final do evento, a professora Valéria Rosa expressou a satisfação com o desempenho dos estudantes e reiterou o compromisso contínuo da escola em fornecer oportunidades de aprendizagem enriquecedoras. “O Soletrando não é apenas uma competição, mas uma jornada de crescimento e descoberta para todos os envolvidos. Parabéns a todos os competidores e que continuemos a trilhar esse caminho de excelência educacional juntos”, declarou. Confira os ganhadores Categoria geral → Sabrina Vitória Sousa Silva – 1º lugar → Vitória Farias da Silva – 2º lugar → Sofia Lara Freitas Rios – 3º lugar Categoria Inclusiva → Jonatas Santos de Jesus – 1º lugar → Ray Gonçalves da Silva – 2º lugar → Alerrandro Oliveira Germano – 3º lugar *Com informações da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF)
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