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Dois parquinhos são entregues para as crianças da Estrutural pelo projeto GDF na Sua Porta
Esta matéria foi produzida durante o período de defeso eleitoral (de 4 de julho de 2026 a 25 de outubro de 2026) e, em cumprimento à Lei nº 9.504/1997, está sendo publicada depois da vedação expirada. Por meio do programa GDF na Sua Porta, a Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (Novacap) entregou dois parquinhos no setor norte da Estrutural na última quarta-feira (9). A conclusão dos serviços, no entanto, foi marcada por dificuldades. Cada parquinho precisou ser reinstalado quatro vezes devido a atos de vandalismo e ao uso inadequado por parte de moradores da região. Ao todo, as oito intervenções representaram um investimento de cerca de R$ 200 mil. Os parquinhos dispõem de seis brinquedos cada: castelinho com escorregador, balanços e escalada, gira-giras e gangorras, incluindo brinquedos com adaptações para crianças com mobilidade reduzida. Após a instalação, os moradores desrespeitaram a sinalização que indicava o tempo de secagem do concreto. Os brinquedos foram destruídos, quebrados e sujos antes mesmo da inauguração do espaço. Essa atitude se repetiu por três vezes. Atualmente, um projeto de lei que prevê sanções administrativas para atos de vandalismo como destruição, depredação ou dano contra o patrimônio público está em análise na Câmara Legislativa do Distrito Federal. A proposta foi elaborada com a colaboração de órgãos como a Novacap e a Secretaria de Segurança Pública (SSP-DF) e foi aprovada e apresentada na Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF) pela governadora Celina Leão. Os parquinhos dispõem de seis brinquedos cada: castelinho com escorregador, balanços e escalada, gira-giras e gangorras, incluindo brinquedos com adaptações para crianças com mobilidade reduzida | Foto: Divulgação/Novacap O projeto de lei prevê a responsabilização dos indivíduos que praticam atos como pichação não autorizada, depredação, deterioração ou dano contra o patrimônio público. As sanções podem chegar a multas de até R$ 100 mil, além da suspensão de benefícios sociais, como a suspensão na prioridade em programas da Companhia de Desenvolvimento Habitacional do Distrito Federal (Codhab). Além da suspensão na concessão, manutenção ou renovação de programas custeados exclusivamente pelo Tesouro do Distrito Federal, como DF Social, Cartão Gás, Cartão Prato Cheio, Material Escolar e outros benefícios distritais. “É muito triste essa situação. Meus filhos ficaram animados em ver os parquinhos, mas do dia pra noite já estava tudo destruído. Espero que agora, depois que foram reinstalados, as pessoas tenham consciência”, conta moradora da região Maria Silva, 47 anos. Segundo o chefe da Divisão de Equipamentos Públicos , Ramon Castro, para a Novacap, como companhia responsável pela zeladoria e manutenção de espaços públicos da capital, situações de dano ao patrimônio público geram prejuízos aos cofres públicos e, consequentemente, à própria população. “A companhia realiza os serviços de manutenção sempre que acionada pela administração regional, mas é importante ressaltar que os principais prejudicados são os cidadãos, especialmente as crianças, que acabam privadas do acesso a espaços públicos adequados e seguros para lazer e convivência, além de onerar os cofres públicos, infelizmente,” afirma. *Com informações da Novacap
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Projeto leva reflexão sobre desigualdade entre meninos e meninas a estudantes de Ceilândia
Esta matéria foi produzida durante o período de defeso eleitoral (de 4 de julho de 2026 a 25 de outubro de 2026) e, em cumprimento à Lei nº 9.504/1997, está sendo publicada depois da vedação expirada. Estudantes da Escola Classe 65 de Ceilândia Norte participaram, nesta quarta-feira (9/9), de uma sessão do projeto Cine Debate sobre as desigualdades entre meninos e meninas. A atividade utilizou vídeos e conversas como ferramentas para estimular a reflexão sobre relações de gênero, respeito e prevenção da violência contra meninas e mulheres. Realizada pela Secretaria de Justiça e Cidadania (Sejus-DF), a ação reuniu cerca de 120 alunos do 4º ano e nove profissionais da equipe pedagógica da escola, em atividades realizadas nos períodos da manhã e da tarde. A proposta foi abordar, de maneira adequada ao ambiente escolar, situações presentes no cotidiano dos estudantes e discutir como comportamentos e diferenças de tratamento entre meninos e meninas podem contribuir para a reprodução de desigualdades. A iniciativa contribui para crianças e adolescentes tenham fortalecidos valores como igualdade, respeito às diferenças, diálogo e resolução pacífica de conflitos | Foto: Divulgação/Sejus-DF Durante o encontro, os estudantes foram convidados a refletir sobre respeito e convivência, além de discutir formas de reconhecer e combater situações de violência contra meninas e mulheres. A atividade também apresentou informações sobre a Lei Maria da Penha e sua importância na proteção das mulheres e no enfrentamento à violência doméstica e familiar. A iniciativa busca contribuir para a formação de crianças e adolescentes e fortalecer, desde os primeiros anos escolares, valores como igualdade, respeito às diferenças, diálogo e resolução pacífica de conflitos. A participação da equipe pedagógica amplia o alcance da ação, contribuindo para que os temas discutidos possam continuar sendo trabalhados no cotidiano escolar. *Com informações da Sejus-DF
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