Planetário de Brasília recebe edição especial do projeto Ciência na Estrada
A Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal (Secti-DF) promove, no dia 5 de dezembro, às 19h, o encerramento da 10ª edição do projeto Ciência na Estrada, no Planetário de Brasília. Uma iniciativa que se consolidou como referência na democratização do conhecimento científico e na promoção de experiências tecnológicas para todas as idades. A entrada é gratuita, mediante retirada de ingresso pelo Sympla. O secretário da pasta, Rafael Vitorino, reforça a dimensão social e estratégica do projeto. “O Ciência na Estrada mostra que a ciência se faz perto das pessoas. Quando levamos tecnologia, experimentação e encantamento para dentro das comunidades, despertamos talentos, criamos oportunidades e fortalecemos a educação. O sucesso dessa edição comprova que o DF quer e precisa de iniciativas que aproximem a população do futuro”, afirma ele. Ao longo de 2025, o programa percorreu nove regiões administrativas — Ceilândia, Samambaia, Sobradinho, Guará, Santa Maria, Vicente Pires, Brazlândia, Arapoanga e Sol Nascente — envolvendo mais de 55 mil participantes com atividades práticas, oficinas interativas, experimentos e ações de divulgação científica. A iniciativa que se consolidou como referência na democratização do conhecimento científico e na promoção de experiências tecnológicas para todas as idades | Foto: Divulgação/Secti-DF Realizado pela Secti-DF, em parceria com o Instituto de Gestão e Execução de Projetos (Igepex), o projeto nasceu com a missão de despertar a curiosidade científica de crianças, jovens e adultos e ampliar o acesso à inovação em regiões com pouco contato com atividades tecnológicas estruturadas. Experiências imersivas no encerramento A última edição do ano traz uma programação especial com destaque para o Ônibus Viagem Insólita — uma estrutura que simula uma nave espacial, equipada com realidade virtual 360°, jogos digitais e atividades sensoriais que transformam o aprendizado em aventura. A jornada de 2025 também contou com a presença de divulgadores científicos renomados no país, que enriqueceram etapas anteriores do circuito: · Sérgio Sacani (Space Today) · Domingos dos Santos · Victor Hespanha, segundo brasileiro a ir ao espaço · Pedro Pallotta (Space Orbit) · Pido Biologia Uma iniciativa que transforma realidades Combinando tecnologia, metodologia interativa e participação comunitária, o Ciência na Estrada impactou comunidades de diferentes perfis e idades, fortalecendo a cultura científica no DF e aproximando famílias, estudantes e educadores de temas essenciais para o desenvolvimento social e econômico. Nova Exposição Além da programação, o público poderá visitar a exposição Meteoritos, que fica no primeiro andar do Planetário, ampliando ainda mais a experiência educativa desta edição especial. *Com informações da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal (Secti-DF)
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Inteligência artificial promove inclusão digital para cerca de 1,6 mil alunos da rede pública de ensino do DF
Entre telas, games, realidade virtual e uma boa dose de curiosidade, estudantes da rede pública estão descobrindo que a inteligência artificial (IA) vai muito além dos robôs ou das respostas rápidas em aplicativos. O projeto IA nas Escolas, idealizado pelo Instituto Integra Mais Um, com apoio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal (Secti-DF), abriu as portas de um espaço totalmente dedicado à experimentação tecnológica. Até 19 de novembro, o galpão anexo ao Planetário de Brasília funciona como ambiente interativo para o público e, durante a semana, recebe grupos escolares com transporte e lanche gratuitos. Segundo o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do DF, Rafael Vitorino, o projeto reafirma o compromisso de levar a inovação a todos os cantos do Distrito Federal. “A inclusão digital começa pelo acesso. Ao proporcionar esse tipo de vivência aos alunos da rede pública, estamos formando uma geração preparada para usar a tecnologia com responsabilidade e criatividade”, declarou. Clark Paiva: "A ideia é dar oportunidade para que estudantes que muitas vezes não têm contato com essas ferramentas possam aprender de forma prática e lúdica" | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília Cerca de 1,6 mil alunos da rede pública já aproveitaram a iniciativa desde 20 de outubro. O espaço abriga o Museu da História da IA, uma exposição de NFTs criadas com ferramentas de inteligência artificial, além de área gamer, jogo interativo, estações de realidade virtual e palestras conduzidas pelo especialista e curador do projeto, Clark Paiva. “A ideia é dar oportunidade para que estudantes que muitas vezes não têm contato com essas ferramentas possam aprender de forma prática e lúdica. E o retorno tem sido incrível, os alunos saem encantados com o que descobrem aqui”, destacou Paiva. Ele ressaltou, ainda, o ganho social dos estudantes ao participar do projeto: “Tem sido uma experiência muito bacana receber esses alunos para aprender sobre tecnologia e inteligência artificial. Eu gosto de dizer que esses jovens são os protagonistas desse futuro. Eles não devem temer as máquinas, mas aprender a dominá-las, porque a capacidade de pensar e sentir é deles”. Uso consciente Durante uma das visitas ao espaço, alunos do CEF 519 de Samambaia compartilharam impressões sobre o aprendizado. Para Stela Alves Rodrigues, de 15 anos, a IA pode ser uma aliada na criação e na educação. “Aprendi que dá para criar vídeos e músicas só escrevendo o que a gente quer. Acho que no futuro a gente vai usar muito isso. É bom a gente já ter esse contato porque quando crescer vai ser ainda mais comum”, contou. Stela Alves Rodrigues aprovou a experiência: "Aprendi que dá para criar vídeos e músicas só escrevendo o que a gente quer" Já Camilly Sousa, de 14 anos, destacou o aspecto humano por trás da tecnologia. “A inteligência artificial foi criada por pessoas. Se nós a criamos, ela não pode ser mais inteligente do que a gente. É uma ferramenta e quem comanda somos nós”, disse. A colega Natália Firmino Lopes, também de 14 anos, reforçou a importância da acessibilidade do projeto: “Muita gente pensa que a IA tira o nosso conhecimento, mas ela é feita por humanos, então somos nós que dominamos ela. O melhor é que o evento é gratuito e acessível para todo mundo”, afirmou. O professor Mateus Sampaio ressalta o caráter inclusivo do evento: "Ver na prática o que é a inteligência artificial torna o ensino mais acessível e desperta o interesse pelo conhecimento" [LEIA_TAMBEM]O professor de matemática Mateus Sampaio, que acompanhou os alunos, vê na iniciativa uma oportunidade única de aprendizagem prática. “Eventos assim mostram aos estudantes que essas ferramentas podem ser usadas de forma positiva, para o aprendizado e para a vida. Muitos deles nunca tiveram contato com esse tipo de tecnologia. Ver na prática o que é a inteligência artificial torna o ensino mais acessível e desperta o interesse pelo conhecimento”, avaliou. Nos fins de semana, o Planetário segue aberto à comunidade, oferecendo uma experiência imersiva sobre o tema que vem moldando o mundo contemporâneo. O local funciona de terça a domingo, das 7h30 às 19h, com sessões na cúpula às 18h de terça-feira a sexta-feira e às 11h, 14h30, 16h, 17h e 18h nos fins de semana e feriados. As escolas interessadas em participar do IA nas Escolas podem agendar visitas pelo e-mail integramaisum@gmail.com ou pelo telefone (61) 98594-9556.
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No Planetário, projeto leva o universo da inteligência artificial a estudantes do DF
O futuro chegou às salas de aula do Distrito Federal. O projeto IA nas Escolas, iniciativa do Instituto Integra Mais Um que tem apoio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF), abriu as portas de um espaço totalmente dedicado ao aprendizado e à experimentação com inteligência artificial (IA). Até 19 de novembro, o galpão anexo ao Planetário de Brasília será transformado em um ambiente interativo que convida estudantes e o público em geral a explorar o potencial da tecnologia de forma prática, acessível e divertida. Além de receber o público em geral, Planetário de Brasília está aberto ao agendamento de visitas para escolas | Foto: Joel Rodrigues/Agência Brasília O projeto teve início na segunda-feira (20) e, durante o tempo em que estiver em cartaz, vai receber cerca de 1,6 mil alunos da rede pública, com transporte e lanche gratuitos garantidos. Aos fins de semana, o Planetário estará aberto à comunidade, oferecendo uma experiência imersiva sobre o tema que vem moldando o mundo contemporâneo. O local funciona de terça a domingo, das 7h30 às 19h, com sessões na cúpula às 18h de terça a sexta-feira e às 11h, 14h30, 16h, 17h e 18h nos fins de semana e feriados. “Não basta apenas falar sobre inteligência artificial; precisamos garantir que os estudantes da nossa rede pública tenham contato direto e prático com essas ferramentas”, ressalta o titular da Secti-DF, Rafael Vitorino. “Queremos despertar a curiosidade, aproximar a inteligência artificial do cotidiano e inspirar novas gerações a enxergarem a inovação como caminho de aprendizado, carreira e impacto social”, resume o curador do projeto, Clark Paiva. A programação inclui o Museu da História da IA, exposição de NFTs, quiz interativo, área gamer, realidade virtual e palestras com o especialista Clark Paiva, que abordará os impactos e as possibilidades da inteligência artificial na sociedade atual. As escolas interessadas em participar podem agendar a visita pelo e-mail integramaisum@gmail.com ou pelo telefone (61) 98594-9556.
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Programação especial do Planetário de Brasília atrai crianças com brincadeiras que unem ciência e imaginação
O Dia das Crianças foi de descobertas e muita diversão no Planetário de Brasília neste domingo (12). A programação especial organizada pelo Governo do Distrito Federal (GDF) reuniu famílias de várias regiões em atividades que uniram lazer, tecnologia e ciência. No sábado (11), o local recebeu mais de 800 visitantes, e a expectativa é que o público no feriado ultrapasse as 1,2 mil pessoas. Durante todo o dia, o público pôde participar de oficinas criativas, observar o Sol por meio de telescópios e vivenciar experiências em realidade virtual. A ação fez parte das comemorações do mês das crianças e contou com o apoio do Clube de Astronomia de Brasília (CAsB), da startup Ideia Space e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-DF). As crianças puderam se divertir e aprender com as atividades no Planetário de Brasília | Fotos: Joel Rodrigues/Agência Brasília “O Governo do Distrito Federal tem focado bastante nas crianças e no incentivo à ciência. O Planetário ficou muitos anos fechado e, desde a reabertura, buscamos trazer esse espaço para perto das famílias, especialmente das crianças, que são o futuro da inovação e do conhecimento”, destacou o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, Rafael Vitorino. Segundo o chefe da pasta, as oficinas foram pensadas para despertar o interesse pela ciência de forma lúdica. “Hoje temos o lançamento de foguetes, a oficina da nebulosa, as atividades de inteligência artificial e várias experiências que conectam o público com a astronomia e a tecnologia. E o mais bonito é ver que os pais também participam — metade do público das oficinas são adultos voltando a ser crianças junto com os filhos”, completou Rafael Vitorino. Os filhos de Chavelly Feijó Galvagni adoraram o passeio, especialmente a montagem de foguetes A programação incluiu oficinas de lançamento de foguetes de garrafa PET, montagem de nebulosas em potes e atividades com caneta 3D, além de sessões na cúpula sobre o universo e a exploração espacial. No espaço externo, as famílias também acompanharam a observação solar, guiada por astrônomos do CAsB. Para a auxiliar de secretaria Chavelly Feijó Galvagni, 40 anos, que veio de Luziânia (GO) com os dois filhos, o passeio foi uma oportunidade de aprendizado. “Sempre que podemos, participamos das atividades do Planetário. É a terceira vez que viemos e, a cada visita, tem algo novo para conhecer. Hoje o que mais nos encantou foi o lançamento dos foguetes. Eles mesmos montaram e lançaram o foguetinho”, contou. Thiago Nascimento: "É um espaço de descoberta, de aprendizado e também de diversão. Aqui é ótimo porque pais e filhos aprendem juntos" O servidor público Thiago Nascimento, 45 anos, também aproveitou o dia ao lado das filhas de 7 e 3 anos. “Queríamos comemorar o Dia das Crianças de uma forma diferente, e nada melhor do que o Planetário, que desperta o gosto pela ciência desde cedo. É um espaço de descoberta, de aprendizado e também de diversão. Aqui é ótimo porque pais e filhos aprendem juntos”, disse. A pequena Catarina, de 7 anos, aprovou a experiência: “É minha primeira vez aqui e quero vir mais vezes. Está sendo muito divertido”. Tecnologia e futuro [LEIA_TAMBEM]Além das atividades comemorativas, o Planetário se prepara para receber, a partir do dia 20 deste mês, o projeto IA nas Escolas, uma parceria entre a Secti-DF e o Instituto Integra Mais Um. A iniciativa vai oferecer uma imersão em inteligência artificial, com museu tecnológico, quiz interativo, área gamer e estações de realidade virtual voltadas para estudantes da rede pública. As visitas ocorrerão de segunda a sexta-feira, nos períodos matutino (8h30) e vespertino (14h30). As escolas interessadas em participar podem agendar pelo e-mail integramaisum@gmail.com ou pelo telefone (61) 98594-9556.
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Planetário de Brasília promove programação especial em comemoração ao Dia das Crianças
O Planetário de Brasília Luiz Cruls preparou um mês de outubro recheado de atividades para oferecer ao público do Distrito Federal uma imersão na ciência, no universo e na inteligência artificial (IA). A programação é dividida em dois grandes momentos, todos com acesso gratuito. O Planetário de Brasília preparou atividades especiais para o mês de outubro, em comemoração ao Dia das Crianças | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília O pontapé inicial está marcado para sábado (11) e domingo (12), das 9h às 17h, com uma programação dedicada ao Dia das Crianças. O objetivo é despertar o encantamento pela ciência de forma lúdica, unindo cultura e lazer. [LEIA_TAMBEM]As famílias poderão realizar a observação segura do Sol por meio de telescópios, com a orientação do Clube de Astronomia de Brasília (CAsB). As crianças também serão convidadas a participar de oficinas criativas com a startup Ideia Space, que incluem a montagem de uma nebulosa no pote e o lançamento de foguetes. Já o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-DF) disponibilizará óculos de realidade virtual. A partir do dia 20, o foco se volta para a tecnologia e o futuro com o projeto “IA nas Escolas”. A iniciativa, fruto de uma parceria entre a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) e o Instituto Integra Mais Um, receberá estudantes de escolas públicas e oferecerá uma experiência imersiva em inteligência artificial, com museu, exposição de NFTs, quiz interativo, área gamer e estação de realidade virtual. Os participantes também assistirão à palestra “Como a IA está mudando nossas vidas”, ministrada pelo especialista Clark Paiva. As visitas ocorrerão de segunda a sexta-feira, nos períodos matutino (às 8h30) e vespertino (às 14h30). As escolas da rede pública interessadas em agendar a participação de seus alunos nessa experiência imersiva devem entrar em contato pelo e-mail integramaisum@gmail.com ou pelo telefone (61) 98594-9556. *Com informações da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF)
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Férias espaciais: Oficinas do Planetário de Brasília despertam curiosidade científica em crianças
Explorar o espaço, lançar foguetes e aprender sobre o universo de forma divertida - é assim que dezenas de crianças estão aproveitando as férias escolares no Planetário de Brasília, que promove, desta terça (22) até o dia 30, uma colônia de férias feita com oficinas gratuitas voltadas para alunos de 6 a 12 anos da rede pública do DF, em parceria com a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) e apoio do Governo do Distrito Federal (GDF). Entre as atividades mais empolgantes está a oficina de ciência de foguetes, que encanta os pequenos curiosos, além de pais e educadores. Neste ano, pela primeira vez, as inscrições puderam ser feitas online, o que ampliou significativamente o alcance da iniciativa: foram 1.207 inscritos para apenas 270 vagas, um crescimento de 900% em relação à edição da colônia de férias de janeiro. Das vagas oferecidas, 20% foram reservadas para crianças com deficiência, garantindo o acesso de 49 participantes sorteados entre aproximadamente 70 inscritos. Neste ano, pela primeira vez, as inscrições foram feitas online, o que ampliou significativamente o alcance da iniciativa: foram 1.207 inscritos para apenas 270 vagas, um crescimento de 900% em relação à edição da colônia de férias de janeiro | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília O brilho do espaço nos olhos Depois de aprender a fazer um foguete caseiro usando garrafa PET, vinagre e bicarbonato de sódio, o pequeno Joaquim Cavalcanti, de 8 anos, acompanhou o lançamento da experiência com brilho nos olhos. “Eu achei incrível porque realizei meu sonho de conhecer o Planetário, conhecer sobre o sonho do ser humano de sair da Terra e ainda lançar um foguete. Aprendi muito sobre a corrida espacial e até sobre reações químicas que não fazia ideia que existiam”, contou. Ele acrescentou, ainda, que também se divertiu e fez novas amizades na colônia de férias. A mãe dele, Talita Cavalcanti, 39, elogiou a iniciativa: “São 20 dias sem aula para entreter as crianças, então é muito bom ter uma opção gratuita como essa em Brasília, porque tudo nas férias costuma ter um custo alto. É um alívio para os pais e uma alegria ver nossos filhos se divertindo e aprendendo. É um universo que o Joaquim gosta bastante, desde pequenininho ele já montava o sistema solar com massinhas. O brilho no olhar já diz tudo.” Depois de aprender a fazer um foguete caseiro usando garrafa pet, vinagre e bicarbonato de sódio, o pequeno Joaquim Cavalcanti, de 8 anos, acompanhou o lançamento da experiência com brilho nos olhos A experiência também encantou Ana Alice Rocha, de 8 anos. “Foi muito legal, eu amei. Vi nebulosas e aprendi que o espaço é muito bonito.” Já a mãe dela, a professora Ana Lúcia, 40, destacou o aspecto pedagógico das atividades: “Eles aprenderam sobre meteoros, o sistema solar e ainda montaram e lançaram seus próprios foguetes. A criança tem muita energia e aqui, além de gastar energia, ela vai obter conhecimento. É super importante essa parte do conhecimento e Brasília tem muito isso, sem falar que é de graça. É uma vivência que une diversão e educação de forma brilhante”. Além da oficina de foguetes, a programação inclui atividades como Missão espacial criativa, Nebulosa em garrafa, Centro de comando espacial e construções espaciais em 3D. Segundo a subsecretária de Promoção à Ciência da Secti-DF, Ana Paula Aragão, a proposta é despertar o interesse das crianças por ciência, tecnologia e criatividade. “Trabalhar o aprendizado de forma lúdica é fundamental. É assim que se fomenta o gosto pela ciência desde cedo”, afirma. O diretor do Planetário, Júnior Berbet, reforça que o espaço aberto ao público vai além da colônia de férias, funcionando de terça a domingo com sessões na cúpula e exposições permanentes: “Queremos que todos conheçam o Planetário, onde tudo é voltado para o ensino da física, química e outras áreas de conhecimento. É um aprendizado de uma forma diferente e voltado para a difusão científica mesmo, para vermos o quão pequenos nós somos diante do tamanho do nosso universo. Aqui instigamos a curiosidade e incentivamos o conhecimento como forma de transformar o futuro das nossas crianças”.
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Espetáculo 'Star Wars' atrai 4 mil pessoas e dá início à programação de férias do Planetário de Brasília
Com orquestra ao vivo, drones iluminando o céu e um clima digno de uma galáxia muito, muito distante, a abertura da Programação de Férias do Planetário de Brasília foi um sucesso. Cerca de 4 mil pessoas ocuparam o gramado do Planetário no último sábado (12) para assistir ao espetáculo Star Wars Day in Concert, que uniu música, tecnologia e ciência em uma noite inesquecível para fãs de todas as idades. A Orquestra Filarmônica do Distrito Federal emocionou o público com trilhas sonoras de clássicos do cinema, como Star Wars, 2001: Uma Odisseia no Espaço e E.T. – O Extraterrestre. Em seguida, um espetáculo de drones coreografados tomou conta do céu brasiliense, desenhando símbolos e cenas do universo galáctico. Cerca de 4 mil pessoas ocuparam o gramado do Planetário no último sábado (12) para assistir ao espetáculo Star Wars Day in Concert, que uniu música, tecnologia e ciência em uma noite inesquecível para fãs de todas as idades | Foto: Divulgação/Secti-DF A noite também contou com cosplays, experiências interativas e o lançamento de uma exposição ao ar livre sobre a exploração espacial, instalada em totens sustentáveis. A mostra permanecerá acessível por 90 dias, trazendo informações curiosas sobre astronomia e os principais marcos da corrida espacial. A programação educativa segue durante todo o mês de julho e vai até agosto, com atividades voltadas principalmente para crianças de 6 a 12 anos, combinando ciência, criatividade e tecnologia. As oficinas da Colônia de Férias do Planetário são gratuitas e oferecem 45 vagas por turma, com temas como introdução à ciência de foguetes, construção de objetos espaciais, nebulosa na garrafa e lançamento de foguetes de papel. As oficinas acontecem das 8h às 12h no Planetário. As inscrições podem ser feitas até 17 de julho, presencialmente na bilheteria ou por este link. Programação das oficinas 15/7 (terça) – Introdução à ciência de foguetes 17/7 (quinta) – Introdução à missão espacial 22/7 (terça) – Introdução ao gerenciamento de missão espacial 24/7 (quinta) – Construindo objetos espaciais em 3D 29/7 (terça) – Nebulosa na garrafa 31/7 (quinta) – Lançamento de foguete de papel *Com informações da Secti-DF
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