Projeto Brasíl.IA abre inscrições gratuitas para cursos de qualificação na área de tecnologia
O projeto Brasíl.IA está com inscrições abertas para cursos gratuitos de qualificação na área de tecnologia nas regiões administrativas de Arniqueira, Riacho Fundo II, Recanto das Emas e Núcleo Bandeirante. As aulas são promovidas pelo Governo do Distrito Federal (GDF) em parceria com o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq). O projeto é coordenado pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF). Ao todo, são oferecidos 36 cursos em segmentos como inteligência artificial, big data, internet das coisas e desenvolvimento de games. As aulas começaram na terça-feira (1º), mas ainda há vagas disponíveis. No total, são oferecidas 800 oportunidades nesta fase. As aulas são promovidas pelo Governo do Distrito Federal (GDF) em parceria com o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq) | Foto: Geovana Albuquerque/Agência Brasília As inscrições podem ser feitas até esta sexta-feira (4) pelo site. As carretas que funcionam como salas de aula estão estacionadas em locais estratégicos das quatro regiões: no Recanto das Emas, em frente à Escola 113; no Riacho Fundo II, em frente à Administração Regional; em Arniqueira, ao lado da Administração Regional; e no Núcleo Bandeirante, em frente à Administração Regional. Até o momento, 530 alunos já estão matriculados nesta etapa, sendo 173 em Arniqueira, 110 no Núcleo Bandeirante, 134 no Riacho Fundo II e 113 no Recanto das Emas. “Impulsionados pelo crescimento da Inteligência Artificial, os avanços tecnológicos recentes possibilitaram a criação de diversas novas carreiras em diferentes áreas. Apenas aqui no DF, 30 mil novas vagas devem ser criadas até 2027. O nosso principal propósito com este programa é promover a inclusão digital, ampliar o acesso às novas tecnologias e incentivar a inserção profissional”, afirmou o secretário Leonardo Reisman. Reisman destaca, ainda, que a iniciativa tem transformado a vida dos alunos: “Ao longo destas três etapas, já tivemos 1.207 alunos certificados. Alguns deles, já conquistaram uma vaga no mercado de trabalho depois de terem participado do programa. O Brasil.IA também é um importante instrumento de inclusão para pessoas com deficiência, uma vez que conta com ampla infraestrutura acessível”, afirmou, acrescentando que a meta do projeto é percorrer todas as regiões administrativas do DF e atender mais de 5,6 mil estudantes. Cronograma O projeto Brasíl.IA é 100% gratuito e inclui material didático completo. Os cursos possuem carga horária de 60 horas, distribuídas ao longo de cerca de 20 dias. As aulas acontecem em dois turnos, das 9h às 12h e das 14h às 17h. Segundo Lincoln Silva, um dos organizadores do projeto, os participantes têm acesso a notebooks individuais e são acompanhados por professores especialistas em tecnologia. “O foco é estimular o conhecimento na área de tecnologia entre jovens em situação de vulnerabilidade social. No curso, os alunos vão encontrar professores atuantes na área, ou seja, que, além de serem formados em Tecnologia da Informação, também são especialistas nas temáticas abordadas pelo projeto”, afirma.
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Projeto Brasíl.IA: Quatro cidades recebem cursos gratuitos de qualificação profissional na área de tecnologia
Uma tarde de muito aprendizado e conhecimento tecnológico. Assim foi o início do segundo ciclo do projeto Brasíl.IA Móvel, nesta segunda-feira (10), nas regiões administrativas (RAs) de Vicente Pires, Estrutural, Candangolândia e Arapoanga para jovens e adultos a partir de 13 anos. Fruto de parceria entre a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) e o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq), a iniciativa oferece 36 opções de cursos gratuitos em áreas tecnológicas de alta demanda, como inteligência artificial, big data, internet das coisas e desenvolvimento de games. “Em janeiro a gente contemplou Ceilândia, Sol Nascente/Pôr do Sol, Santa Maria e Brazlândia e neste mês estamos atendendo mais quatro regiões. O programa vai passar em todas as RAs do DF, com a expectativa de um atendimento total de 5.600 alunos”, destaca o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, Leonardo Reisman. Com duração de um mês em cada ciclo, as aulas ocorrem em unidades móveis do projeto, equipadas para oferecer até cinco oficinas de modo simultâneo de acordo com as necessidades de cada localidade atendida. Entre os temas abordados nos cursos oferecidos no Projeto Brasíl.IA estão inteligência artificial, desenvolvimento de games e análise de dados | Fotos: Geovana Albuquerque/Agência Brasília Entre os cursos disponíveis estão Inteligência Artificial: IA para Impacto Social, Empreendedorismo e IA; Big Data: Mergulhando na Análise de Dados, Projetos com Big Data; Internet das Coisas (IoT): IoT para Cidades Inteligentes, IoT para Saúde e Bem-Estar; Desenvolvimento de Games: Programação em C#, Animação e Design de Personagens; Marketing para Games: Estratégias de Conteúdo, Táticas de Anúncios. Os interessados podem se inscrever por meio deste link. Interesse na área O administrador Diego Magno, 42 anos, foi deixar o filho Guilherme Magno, 15, no primeiro dia de aula no curso de Marketing para Games, na Candangolândia, e acabou se tornando aluno. “Trouxe ele para participar desse projeto bacana e durante a aula inaugural me interessei pelo curso de Internet das Coisas. Logo perguntei se podia participar junto”, conta, animado. “Estou gostando bastante das aulas e aprendendo muito. Hoje o mundo está muito voltado para a tecnologia, então é bem bacana termos essas iniciativas para a comunidade”, comenta o administrador. Diego Magno fez o curso ao lado do filho, Guilherme, e comemora a possibilidade de o projeto abrir as portas do mercado de trabalho para o rapaz Na visão do pai, o projeto possibilita uma abertura precoce dos jovens para o mercado de trabalho: “Com a oportunidade, ele pode conhecer a possibilidade de caminhos profissionais e decidir qual seguir”, observa o pai. “O primeiro curso que ele se inscreveu foi de programador de jogos, e ao ter esse contato, ele teve uma outra visão da área”, exemplifica Diego. Também incentivada pela filha, a aposentada Regina de Fátima Monteiro, 63 anos, decidiu aproveitar a oportunidade 100% gratuita na área de Inteligência Artificial. “Eu não teria condições de pagar, então quis aproveitar ao máximo essa oportunidade para aprender e ter mais conhecimento na área”, conta a idosa, satisfeita com a recepção da equipe. “Além da gente receber um kit com blusa e garrafinha, durante as aulas temos toda uma infraestrutura com computadores para usar”, acrescenta a moradora da Candangolândia. Dedicação no aprendizado “Procuro sempre conectar os assuntos de cidadania e respeito, porque tecnologia sem valores não tem funcionalidade” León Emanoel, professor “Bons resultados vêm com dedicação”, orienta o professor de Modelagem 3D e Animação, León Emanoel, que prepara um cronograma totalmente voltado para alunos com ou sem experiência no assunto. “Em um mês de curso o aluno já é capaz de desenvolver habilidades na área, mesmo que esteja começando”, observa. Durante as aulas, o instrutor busca atrelar o conhecimento a valores éticos e morais: “Procuro sempre conectar os assuntos de cidadania e respeito, porque tecnologia sem valores não tem funcionalidade”, destaca León, satisfeito com a iniciativa. “É simplesmente gratificante poder dar aula para outras pessoas e, de alguma forma, não ser a bússola, mas um ponto no norte. É poder dizer: pega esse caminho, vai por aqui, ser uma espécie de guia mesmo”, completa, orgulhoso. Breno Coelho faz planos para depois das aulas: “Quero seguir nessa área de programação, de criação de jogos e de narrativa” Aluno do curso de Modelagem em 3D, Breno Coelho, 23, está satisfeito com a oportunidade. “Era um assunto que eu já tinha interesse na adolescência, mas que não tive a chance de fazer um curso gratuito”, conta. Ele ficou sabendo da iniciativa pelo grupo da família em um aplicativo de mensagens e acredita que a iniciativa será um pontapé para se especializar na área. “Na primeira semana introduzimos os conhecimentos nos programas e aos poucos vamos avançando com o conteúdo. Isso é muito bom, porque começar nessa área é uma barreira muito grande, mas depois de se familiarizar com as plataformas, fica mais fácil continuar”, opina o estudante, que pretende utilizar os conhecimentos adquiridos no futuro. “Quero seguir nessa área de programação, de criação de jogos e de narrativa”, planeja.
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Projeto Brasíl.IA tem vagas abertas para cursos de qualificação profissional na área de tecnologia
A partir de fevereiro, as Regiões Administrativas Estrutural, Candangolândia, Vicente Pires e Arapoanga receberão as oficinas do projeto Brasíl.IA Móvel, iniciativa que oferecerá formação tecnológica para mais de 5.600 alunos ao longo de 2025. O anúncio sobre a abertura das vagas foi feito no sábado (25) em evento realizado na Estrutural. Os interessados podem se inscrever por meio deste link. Fruto de parceria entre a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF) e o Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq), a ação atenderá jovens e adultos de 13 a 40 anos e oferecerá 36 cursos gratuitos em áreas tecnológicas de alta demanda, como inteligência artificial, big data, internet das coisas e desenvolvimento de games. Ao todo, serão disponibilizadas 800 vagas na segunda etapa. Ao longo de 2025, a previsão é que o projeto Brasíl.IA Móvel capacite profissionalmente cerca de 5,6 mil alunos em áreas como inteligência artificial e desenvolvimento de games | Foto: Divulgação/Secti-DF Entre os cursos disponíveis estão Inteligência Artificial: IA para Impacto Social, Empreendedorismo e IA; Big Data: Mergulhando na Análise de Dados, Projetos com Big Data; Internet das Coisas (IoT): IoT para Cidades Inteligentes, IoT para Saúde e Bem-Estar; Desenvolvimento de Games: Programação em C#, Animação e Design de Personagens; Marketing para Games: Estratégias de Conteúdo, Táticas de Anúncios. As aulas serão nas quatro unidades móveis do projeto, equipadas para oferecer até cinco oficinas de modo simultâneo de acordo com as necessidades de cada localidade atendida. Além de proporcionar aprendizado em tecnologia, o projeto reforça a inclusão social e fomenta o desenvolvimento local, incentivando o empreendedorismo e a inovação nas comunidades atendidas. A sustentabilidade também é um pilar central, com iniciativas como reciclagem de resíduos e redução do uso de materiais descartáveis. *Com informações da Secti-DF
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