Escola pública na zona rural de Planaltina celebra nova cobertura da quadra de esportes
O Centro de Ensino Fundamental (CEF) São José, situado na área rural de Planaltina, inaugurou nesta sexta-feira (23) a nova cobertura da quadra poliesportiva da escola. A comunidade escolar esteve presente em peso na cerimônia de entrega do novo espaço coberto, que será utilizado por mais de 200 estudantes do 1º ao 9º anos do ensino fundamental, que frequentam a escola de 7h às 17h, em período integral. Novo espaço coberto do CEF São José será utilizado por mais de 200 estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental | Foto: Jotta Casttro/SEEDF “Essa inauguração aqueceu meu coração. Comunidade, essa quadra é de vocês, para que façam uso dela da melhor forma possível. Eu sou do interior e conheço bem a realidade da roça, o que é andar em estrada de chão, o poeirão na época da seca e o que é a lama na época da chuva. Essa quadra é muito representativa, já estou visualizando ela cheia de bandeirolas nas festas juninas, um novo espaço para as formaturas e todos os outros eventos que a comunidade escolar quiser promover”, celebrou a secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá. “Hoje vivemos a realização de um sonho. Nós, que de mãos dadas, fizemos esse sonho acontecer. E eu tive todo o suporte da Secretaria de Educação, para que hoje nós estejamos aqui, comemorando essa realização” Raíssa Matos Monteiro, coordenadora da Regional de Ensino de Planaltina A obra recebeu emenda parlamentar destinada pelo deputado distrital Pepa de Oliveira. A Câmara Legislativa destinou o aporte à Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) por meio do Programa de Descentralização Administrativa Financeira (PDAF), que destinou R$ 515 mil à obra. “A alegria de todos na escola é contagiante. Cumprimento a secretária Hélvia Paranaguá, que está sempre aqui em Planaltina, enfrentando o desafio de ajudarmos as escolas, não só as urbanas, mas as escolas do campo. Não tem sido fácil mudar essa realidade. A área rural precisa de atenção especial em todos os setores, porque aqui está distante de tudo”, disse o deputado Pepa, durante a cerimônia. A cerimônia de inauguração também contou com a presença do secretário-executivo da pasta, Isaías Aparecido, e da coordenadora da Regional de Ensino de Planaltina, Raíssa Matos Monteiro. “Hoje vivemos a realização de um sonho, e passa um filme pela cabeça das pessoas que lutaram, dessa comunidade aguerrida pelas causas desse núcleo rural. Nós, que de mãos dadas, fizemos esse sonho acontecer. E eu tive todo o suporte da Secretaria de Educação, para que hoje nós estejamos aqui, comemorando essa realização”, celebrou Raíssa. Celebração O diretor do CEF São José, Gilvan Mateus de Oliveira, descreveu a importância do novo espaço para a escola. “A obra da nova cobertura da quadra foi importantíssima e necessária para uma escola como a nossa, que é uma escola integral de 10 horas, onde os meninos precisam de espaço variado para o desenvolvimento de suas atividades. E eles faziam todas essas atividades ao sol, ou então, quando no período de chuva, não faziam as atividades, ficavam em sala de aula”, detalhou o gestor da escola. A presidente do conselho escolar da unidade, representando os pais de alunos, Luciane Martarello Cappellesso descreveu o que essa obra significou para todos. “É com muita felicidade que eu digo que nossa comunidade é infinitamente grata a vocês por, em tão pouco tempo, terem trazido tantas melhorias para nós. A todos da comissão, deputado, secretária de educação, coordenadora regional, nossa gratidão por ter olhado para nós da área rural”, agradeceu Luciane. *Com informações da SEEDF
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Escola na zona rural de Planaltina recebe acesso asfaltado
Enfrentar poeira ou lama para chegar à Escola Estância Pipiripau, em Planaltina, é coisa do passado. A vice-governadora Celina Leão entregou, na manhã deste sábado (16), a pavimentação da via de acesso ao colégio. A obra beneficia cerca de 50 estudantes de 4 a 12 anos, além dos funcionários da unidade de ensino e da comunidade local. O Governo do Distrito Federal (GDF) investiu cerca de R$ 2,5 milhões no asfaltamento. Foram utilizadas cerca de 1.600 toneladas de massa asfáltica no serviço | Foto: Lucio Bernardo Jr/Agência Brasília Comandada pelo Departamento de Estradas de Rodagem do Distrito Federal (DER-DF) por meio do projeto Caminho das Escolas, a obra foi executada em um trecho de 1,5 km, que liga a escola à DF-345. Além da pavimentação, a pista ganhou ciclofaixa, sinalização viária e um estacionamento, construído em frente à escola. Foram utilizadas cerca de 1.600 toneladas de massa asfáltica no serviço. “É uma alegria trazer esse conforto para que as crianças possam chegar à escola sem poeira. A gente muda a vida desses alunos e desses professores, além de valorizar aquilo que é fundamental: a educação”, comentou a vice-governadora do Distrito Federal. “E é importante dizer que essa foi uma obra feita inteiramente pelas mãos dos servidores do DER, que estão de parabéns.” A unidade distrital do Departamento de Estradas de Rodagem é uma das poucas do país que consegue fazer uma obra por execução direta, com equipamentos e servidores próprios, de acordo com o presidente da instituição, Fauzi Nacfur Junior. “É uma satisfação ver que o GDF reconhece o poder de execução do DER-DF e dá as condições necessárias para que a gente realize esse tipo de melhoria”, comemorou. Fauzi ressaltou que, atualmente, o GDF não faz nenhuma via sem construir uma ciclovia ou ciclofaixa ao lado. “A gente quer tirar o cidadão do carro e trazer para a mobilidade sustentável, valorizando modais como a bicicleta”, observou. “Tanto que o DF hoje tem a segunda maior malha cicloviária do Brasil, perdendo apenas para São Paulo.” Comandada pelo (DER-DF) por meio do projeto Caminho das Escolas, a obra foi executada em um trecho de 1,5 km, que liga a escola à DF-345 | Foto: Tony Oliveira/Agência Brasília Dignidade Secretária de Educação, Hélvia Paranaguá reforçou que o Caminho das Escolas não traz apenas o asfalto para a porta das instituições de ensino. “É um projeto que traz também melhoria na qualidade de vida dos alunos e dos professores”, afirmou. “Na temporada de chuva, os ônibus atolavam aqui no Pipiripau. Na seca, as crianças chegavam todas empoeiradas. Então, é uma obra como essa traz dignidade para a comunidade”, completou. O diretor da Escola Estância Pipiripau, Raphael da Silva Santos, afirma que a pavimentação era esperada há mais de uma década e que influencia no desenvolvimento dos estudantes – com mais conforto e segurança, sobra mais tempo para que os pequenos alunos se dediquem à aprendizagem. O colégio oferece três turmas multisseriadas e conta com 16 funcionários. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] “Não ter mais terra na porta da escola ajuda na sala de aula e na limpeza da escola. As crianças não sujam mais os pés ao chegarem. Foi muito bom também para os funcionários, pois sofríamos muito com a poeira e a lama”, comenta Soares, que trabalha na unidade desde 2012. “Atendemos filhos de caseiros, chacareiros, produtores rurais, moradores dos assentamentos próximos à escola… O asfalto, para eles, é motivo de festa.” Criado em 2019, o projeto Caminho das Escolas tem como objetivo investir na pavimentação de vias próximas às instituições. Os acessos asfaltados já somam mais de 50 km. Entre as instituições de ensino atendidas, estão as escolas classes de Lamarão, Cariru e Jardim II, no Paranoá, e Sonhém de Cima e Santa Helena, em Sobradinho. Todo o processo, desde a equipe e maquinário mobilizado, são de responsabilidade do DER-DF.
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Estudantes de Brazlândia aprendem sobre a cultura do Suriname
Esta quinta-feira (30) teve sabor especial para 20 estudantes de uma escola rural de Brazlândia. Acompanhados por dois professores, eles tiveram contato com a cultura, as curiosidades e a gastronomia do Suriname. A experiência – promovida pelo Programa Embaixada de Portas Abertas (Pepa), realizado pela Secretaria de Relações Internacionais (Serinter) –, levou os alunos do Centro de Ensino Fundamental Incra 7 para uma manhã na embaixada do país sul-americano, no Lago Sul. Vinte alunos do Centro de Ensino Fundamental Incra 7, da zona rural de Brazlândia, visitaram a Embaixada do Suriname nesta quinta (30) | Fotos: Maria Luiza Lourenço/Serinter A embaixadora Angeladebie Roshni Annie Ramkisoen recebeu as crianças que, logo na chegada, tiveram o “passaporte mirim” carimbado com “autorização” para a viagem, que começou com os estudantes ouvindo dos funcionários da Embaixada do Suriname um resumo sobre a história e os costumes do país. O primeiro deles, sobre o nome do território, que é uma homenagem aos índios surinen, habitantes originais da região. “Fico muito feliz em receber todos vocês aqui. Esta é a primeira vez que a embaixada abre suas portas para estudantes. Um caminho para que vocês conheçam um outro país, uma outra cultura”, afirmou a embaixadora. Os estudantes ajudaram a preparar dois pratos típicos Como aprender dá fome, os alunos também tiveram o momento do lanche. Já que haviam aprendido bastante sobre as comidas típicas do Suriname, eles mesmos colocaram a mão na massa e produziram dois pratos da gastronomia surinamesa: a saoto, uma sopa com arroz, frango, feijão e batata palha; e o bojo, um bolinho feito de mandioca com ameixa. “Poder proporcionar essa experiência aos nossos estudantes é muito gratificante e este é um programa muito considerável da secretaria”, destacou o secretário de Relações Internacionais, Paco Britto. “Mas, além disso, também é uma grande oportunidade para as embaixadas, que ganham com essa troca, esse intercâmbio cultural com nossos alunos, nosso povo”, frisou. Os jovens, junto com funcionários da Embaixada do Suriname, plantaram mudas de tomate, pimenta e jiló Acostumados com a convivência harmônica com o meio ambiente – já que a área rural de Brazlândia tem a produção de hortifrutigranjeiros como sua principal fonte econômica –, os estudantes participaram de outra atividade que agradou em cheio: o plantio de mudas de tomate, pimenta e jiló. Brasil e Suriname O Brasil e o Suriname têm 24 acordos bilaterais assinados, sendo 19 em vigor. Os dois países mantêm cooperações em diversos temas, incluindo o compartilhamento de dados gerados pelo Sistema de Vigilância da Amazônia (Sivam), investigação policial conjunta acerca do tráfico de pessoas e apoio técnico brasileiro para a exportação agrícola surinamesa a países caribenhos, entre outras iniciativas. No total, o Brasil conta com 70 projetos de cooperação bilateral com o Suriname. Apesar de ter relações diplomáticas com todos os países caribenhos, o Brasil mantém embaixadas em apenas nove Estados dos países que formam a Comunidade do Caribe (Caricom), entre eles o Suriname. Embaixada de Portas Abertas O Pepa é uma ação alinhada com a política do governo de melhorar a educação primária do Distrito Federal, possibilitando aos estudantes o aprendizado acerca de história, geografia, cultura e línguas estrangeiras, assim como sobre carreiras e rotinas diplomáticas e consulares de diversos países, ao mesmo tempo que oferece às representações diplomáticas a oportunidade de conhecer e se aproximar das comunidades escolares das diferentes regiões administrativas do Distrito Federal. *Com informações da Secretaria de Relações Internacionais
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