Estudante de 17 anos assume a Secretaria de Educação por um dia
Aos 17 anos, Camila Bento de Matos trocou, por um dia, a rotina do ensino médio pela agenda de quem toma decisões que impactam toda a rede pública de ensino do Distrito Federal. Aluna do 3º ano do Centro de Ensino Médio Integrado (Cemi) do Gama, ela acompanhou, nesta quinta-feira (19), a agenda oficial da Secretaria de Educação e vivenciou de perto como são tomadas decisões que impactam milhares de estudantes. A experiência faz parte do projeto Meninas em Ação, realizado em parceria entre as secretarias de Educação, da Mulher e de Relações Internacionais. A iniciativa busca aproximar estudantes de espaços de liderança e incentivar a participação feminina na gestão pública. Camila Bento de Matos passou um dia acompanhando a agenda da secretária de Educação, Hélvia Paranaguá | Foto: Jotta Casttro/SEEDF A mudança na rotina começou cedo e veio acompanhada de expectativa. “Hoje foi tudo diferente. Acordei às 6h30, me arrumei e fiquei pronta para me buscarem às 8h. Estava bem ansiosa, nem consegui tomar café. Pensei que, se comesse, poderia passar mal, então preferi ficar só focada para me sentir melhor”, contou Camila. O primeiro compromisso foi às 9h, no auditório do Complexo da Polícia Civil do Distrito Federal (PCDF), durante o IV Encontro Anual de Qualidade de Vida no Trabalho. Na ocasião, a Secretaria de Educação recebeu o selo Ouro e o Prêmio de Excelência em Gestão, na categoria diamante. Compromissos Ao longo do dia, Camila acompanhou reuniões, eventos e agendas institucionais, tendo contato direto com a dinâmica da administração pública e com decisões que orientam o funcionamento da rede de ensino. “Além de sair da rotina, a experiência me permitiu enxergar novas possibilidades para o futuro. Foi um dia muito especial, ainda mais pelo reconhecimento da educação, que vem propondo ações para melhorar a saúde dos servidores, em especial dos professores”, disse. Camila: "Além de sair da rotina, a experiência me permitiu enxergar novas possibilidades para o futuro" A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, destacou o papel da iniciativa na formação de novas lideranças. “Queremos aproximar as estudantes da gestão pública e mostrar que elas também podem ocupar espaços de liderança. A Camila foi escolhida com muito carinho e representa muitas alunas do programa. Ela também participou do Pontes para o Mundo, passando três meses na Escócia. Fico muito feliz por ela e por iniciativas que fortalecem o protagonismo estudantil”, afirmou. Lançamentos e agenda Às 11h, a estudante acompanhou o lançamento e a entrega do Manual da Secretaria Escolar 2026, documento que orienta e padroniza procedimentos administrativos, organiza a rotina das unidades e garante a regularidade da vida escolar dos estudantes. No período da tarde, às 14h30, participou do lançamento do programa Saberes Socioemocionais, voltado ao desenvolvimento integral dos alunos do ensino fundamental. Depois de cumprir toda a agenda ao lado da equipe da Secretaria de Educação, a estudante destacou o impacto da experiência. "A vivência como secretária por um dia deixou aprendizados, inspiração e a certeza de que o futuro pode ir muito além do que eu imaginava." *Com informações da Secretaria de Educação
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Estudante de Planaltina assume papel de secretária de Justiça e Cidadania por um dia
Ser protagonista por um dia na administração pública foi a experiência vivida por Natasha de Souza Rocha, 17 anos, aluna do Centro de Ensino Médio (CEM) 01 de Planaltina. Nessa terça-feira (1º), ela conheceu de perto a rotina da secretária de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF), Marcela Passamani, participando de reuniões, compromissos institucionais e ações sociais. Natasha foi uma das 30 estudantes selecionadas para a primeira edição do projeto Meninas em Ação, uma iniciativa do Governo do Distrito Federal (GDF) que busca empoderar jovens da rede pública de ensino ao colocá-las lado a lado com mulheres que ocupam posições estratégicas em secretarias do governo, embaixadas, organismos internacionais e empresas. O objetivo é mostrar que o espaço de liderança também pertence a elas. A estudante Natasha de Souza Rocha acompanhou a rotina da titular da Sejus-DF, Marcela Passamani, nessa terça (1º) | Fotos: Divulgação/Sejus-DF Um dia para aprender e inspirar A jornada de Natasha começou cedo. Às 8h, a estudante foi buscada na escola, localizada no Setor Educacional de Planaltina. Dali em diante, acompanhou uma agenda cheia de atividades que proporcionaram uma visão ampla sobre as responsabilidades de quem está à frente da gestão pública. [LEIA_TAMBEM]A primeira parada foi no Centro Comercial Boulevard (Conic), onde Marcela Passamani participou de uma aula de canto. Em seguida, acompanhou a secretária até o Park Way para participar do programa Conversa com Eles, voltado à prevenção da violência doméstica entre trabalhadores da construção civil e servidores do GDF, por meio de palestras e bate-papo sobre respeito, igualdade de gênero e valorização da mulher. A estudante e a secretária almoçaram juntas e, logo após, participaram de uma reunião com todas as subsecretarias, conhecendo detalhes dos projetos em andamento na Sejus. “É emocionante ver jovens como a Natasha se interessando pela gestão pública. Nosso objetivo é mostrar que elas podem ocupar qualquer lugar que desejarem”, destacou Passamani. Natasha elogiou o projeto Meninas em Ação: “Ele mostra que podemos, sim, ocupar espaços de autoridade. Esse lugar também nos pertence” Semeando a transformação Ao final do dia, Natasha compartilhou sua experiência: “Meu sonho sempre foi ser contadora, auditora fiscal... Mas depois da experiência de hoje, me interessei muito pela carreira pública”. Sobre o projeto Meninas em Ação, deixou uma mensagem inspiradora: “Ele mostra que podemos, sim, ocupar espaços de autoridade. Esse lugar também nos pertence”. Para Marcela Passamani, o impacto do projeto vai muito além de um simples dia de imersão. “Quando trazemos essas jovens para o coração da administração pública, estamos plantando uma semente de transformação. Queremos que elas entendam que o poder de mudança também está em suas mãos”, afirmou a secretária. O Meninas em Ação segue até o final do ano, levando mais jovens para viver experiências transformadoras em diferentes órgãos do governo. Inspirado no movimento internacional Girls Takeover, o programa busca fortalecer a liderança feminina e ampliar o protagonismo das estudantes da rede pública. *Com informações da Secretaria de Justiça e Cidadania (Sejus-DF)
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De aluna a governadora por um dia: estudante da rede pública vive bastidores do poder no DF
Começar o dia na academia poderia ser um simples cumprimento de rotina. Mas, para Júlia Lopes, de 17 anos, foi o combustível para viver seu dia como governadora ao lado de Celina Leão, que está no exercício da função. Foi o primeiro compromisso desta terça-feira (15), numa jornada intensa, que começou antes do nascer do sol e seguiu com reuniões, entrevistas e visitas institucionais, tudo como parte do projeto Meninas em Ação. Selecionada entre 30 alunas da rede pública do Distrito Federal, Júlia foi a protagonista do dia. Estudante do Centro de Ensino Médio Setor Oeste (Cemso), ela vivenciou de perto a rotina de quem ocupa um dos cargos de maior responsabilidade do governo local. “Foi uma experiência incrível. Eu estava pensando: ‘Meu Deus, como é que eu vou treinar com a Celina Leão?’ Nunca tinha ido à academia, então até nisso o projeto me proporcionou uma oportunidade nova”, contou, ainda empolgada. Selecionada entre 30 alunas da rede pública do Distrito Federal, Júlia foi a protagonista do dia ao lado da governadora em exercício Celina Leão | Foto: Renato Alves/Agência Brasília Idealizado pela Secretaria de Relações Internacionais, em parceria com as secretarias de Educação e da Mulher, o Meninas em Ação tem como principal objetivo promover o empoderamento feminino e incentivar o protagonismo das estudantes da rede pública. O projeto-piloto, lançado em março durante o Mês da Mulher, selecionou alunas de até 18 anos com domínio de inglês ou espanhol e que cursam o 3º ano do ensino médio. A agenda de Júlia incluiu ainda participação em um programa de rádio ao lado da governadora em exercício. “Foi minha primeira experiência com rádio e podcast. A agenda está cheia e eu estou muito animada. É importante participar dessas experiências públicas, ver como o DF está andando. Muitas vezes a gente só vê a notícia e, pessoalmente, é outra coisa. Ver na carne como funciona tudo isso é muito significativo”, destacou. Ao lado de Celina, ela também conheceu os bastidores da tomada de decisões, conversou com autoridades e se encantou com a dimensão da responsabilidade pública. “A Júlia me acompanhou desde as 6h da manhã. Fiquei encantada com a disposição, o olhar crítico, o talento. Ela desenha super bem, tem domínio de línguas, é uma jovem com múltiplas habilidades. Isso enche a gente de esperança”, disse a governadora . [LEIA_TAMBEM]Celina Leão ainda destacou a importância de o projeto alcançar jovens com altas habilidades. “Ela tem uma percepção bem apurada da vida. Isso mostra o potencial da nossa rede pública de ensino para formar cidadãos preparados para o mercado de trabalho, para a produção de conteúdo, para a tecnologia.” Com duração de sete meses, o Meninas em Ação terá atividades até outubro, com a proposta de colocar alunas em cargos de liderança por um dia, acompanhando mulheres que atuam no poder público, em embaixadas, organismos internacionais e empresas. A inspiração veio do movimento internacional Girls Takeover, criado no Dia Internacional da Menina, em 11 de outubro, para reforçar a igualdade de gênero por meio da representação feminina na tomada de decisões. A secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, já se prepara para receber a próxima estudante. “Serei a próxima a participar desse projeto, que é um sucesso. Dar protagonismo para essas meninas é permitir que elas visualizem possibilidades. Elas vão se inspirar e escolher o que querem ser no futuro”, afirmou. “A selecionada será secretária de Educação por um dia, acompanhando de perto todas as decisões que tomamos.”
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